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第頁共頁寒假學(xué)習(xí)方案匯總9篇【精華】寒假學(xué)習(xí)方案匯總9篇寒假學(xué)習(xí)方案篇1在學(xué)習(xí)的投入總是讓人忘記了時(shí)間的存在。在努力和拼搏中,不知不覺,高三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)成為過去了。作為一名高三階段的學(xué)生,對(duì)于如今課程的學(xué)習(xí)和進(jìn)度我們的是一點(diǎn)也不敢怠慢!眼看著高考倒計(jì)時(shí)的縮短,我們心中也個(gè)個(gè)心急如焚。只能在學(xué)習(xí)上一再的努力,更多的付出。眼下,高三上學(xué)期的完畢的,意味著我們將進(jìn)如最后的一個(gè)高中寒假。盡管寒假較短,但在這個(gè)時(shí)候卻還要分心放假,真讓人擔(dān)憂萬一自己在假期里松懈了怎么辦!當(dāng)然,也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生,我在此對(duì)自己寒假的學(xué)習(xí)制定如下方案:一、思想態(tài)度寒假的時(shí)間并不長,但這樣短暫的放松反而更容易影響到學(xué)習(xí)的心態(tài)。為此,在這個(gè)寒假里,我首先就要在思想上做足準(zhǔn)備,明確自己的目的和目的,不能輕易受到其他事物的打攪。第一,不能將這看做是一次假期,而是一次珍貴的自習(xí)時(shí)機(jī),讓我時(shí)機(jī)好好的反思回憶過去的學(xué)習(xí),并對(duì)自己進(jìn)展梳理。第二,要與父母做好溝通,父母經(jīng)常關(guān)心我的生活,但在學(xué)習(xí)上我也有自己的節(jié)奏,提早和父母溝通,防止自身不必要的活動(dòng)的安排。第三,管理好自身心態(tài),在家中學(xué)習(xí)最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑,我必須盡早的認(rèn)識(shí)到這些,并及時(shí)的摒棄,值保持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和放松,對(duì)自身嚴(yán)格管理。二、實(shí)際方案寒假中在家,有很多的弊端,也無法輕易的找教師請(qǐng)教。但同樣的,也有時(shí)間安排寬松,靈敏,可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢(shì)。為此,我將自己寒假的每天做了如下規(guī)劃:一、早晨:x點(diǎn)起床,整理好衛(wèi)生后開場(chǎng)背單詞和語法。在x點(diǎn)早飯后進(jìn)展默寫牢記。二、上午:上午的時(shí)間思想比靈敏,合適對(duì)數(shù)學(xué)等科目進(jìn)展分析^p和鍛煉。同樣,我在這個(gè)階段的要多準(zhǔn)備一些題目,并根據(jù)及的錯(cuò)題集去進(jìn)展反思,針對(duì)自身不會(huì)和缺乏的題目去重復(fù)鍛煉,讓自身得到充足的鍛煉。三、中午:休息,進(jìn)展一些優(yōu)秀作文的閱讀,放松上午緊繃的思想。有空閑的話也可以閱讀一些英語文章,理解自身在單詞上的空缺。四、下午:開場(chǎng)對(duì)語文、英語以及其他科目進(jìn)展梳理,在梳理上,要認(rèn)識(shí)自身的缺乏,做好詳細(xì)筆記。五、晚上:睡覺前的時(shí)間用來完成對(duì)應(yīng)的作業(yè),反思自己一天來復(fù)習(xí)的缺乏,假如出現(xiàn)問題要及時(shí)處理。但要在規(guī)定的時(shí)間及時(shí)的入睡,保證第二天的學(xué)習(xí)效率。以上就是我在寒假的自我方案,這次的時(shí)間很短,我要抓緊梳理知識(shí),并積極的改良自身梳理出來的問題,認(rèn)真預(yù)習(xí)準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí),做好對(duì)接準(zhǔn)備。高考已經(jīng)不遠(yuǎn),接下來我會(huì)以最高的要求和態(tài)度完成自身的學(xué)習(xí)!這三年的努力一定會(huì)有最好的收獲!寒假學(xué)習(xí)方案篇2一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)內(nèi)容在開場(chǎng)前,應(yīng)該是整理出可利用時(shí)間,清楚自己在空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)方案。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要進(jìn)步,合理分配復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好堅(jiān)持在6—8個(gè)小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己情況合理規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照方案來,每天堅(jiān)持話,超清你成績肯定會(huì)進(jìn)步。〔后面我會(huì)做出一個(gè)詳細(xì)時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整〕二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此根底上留一個(gè)星期時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí)。今年寒假假期較短,目的不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點(diǎn)內(nèi)容。〔超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來穩(wěn)固進(jìn)步。英語可將平時(shí)上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定用法與常用搭配。把上學(xué)期課文從開場(chǎng)再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶東西一定要記住。比方每單元單詞及其拼寫與固定搭配與固定句式及語法知識(shí)?!橙?、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:將下學(xué)期課程提早預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目〔語文、數(shù)學(xué)、英語〕下學(xué)期重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)過程中碰到不懂問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)時(shí)候可詢問教師?!矓?shù)學(xué)要提早預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元〕四、時(shí)間安排表〔可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整〕8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯?jiān)缟?:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好方法。聽讀材料可以是上學(xué)期英語教材,也可把下學(xué)期教材。9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒,數(shù)學(xué)邏輯思維比擬強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)作業(yè);10:00開場(chǎng)休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。10:20—11:20做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目的。比方每天做多少頁,然后在規(guī)定時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開場(chǎng)學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文時(shí)間可以比擬自由,依靠自己勞逸程度,充分分配自己時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)大自己知識(shí)面,為寫作積累材料。晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字與學(xué)習(xí)寫作文,包括語文與英語。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語文,明天就學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章。可把時(shí)間安排在晚上7:00—8:00剩下晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速。建議看看bbc魅力中國,挺合適英語學(xué)習(xí)。建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀文章,來進(jìn)步自己作文程度。2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差。3、制定方案要堅(jiān)持。不能半途而廢4。每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺5。適當(dāng)做些運(yùn)動(dòng)注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加理論調(diào)查半天。嚴(yán)格按照方案學(xué)習(xí)與生活。寒假學(xué)習(xí)方案篇3每天日程安排:8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00做教師布置作業(yè)9:00~10:00做課外作業(yè)10:00~13:00玩13:00~14:00做課外作業(yè)14:00~15:00玩15:00~16:00做課外作業(yè)16:00~21:00玩從另一個(gè)角度寫:1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)2.做有意義公益勞動(dòng)3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...4.改掉一個(gè)壞缺點(diǎn)、缺點(diǎn)..5.讀一部好書,寫出6.根據(jù)身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好文章,鍛煉自己寫作才能7.看一部好電影,試著寫出觀后感...8.學(xué)一首好歌9.試著克制一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做(好)事10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...11.要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三,每天要做適量運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍谖葑永铩?3.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范平安,知多點(diǎn)走歪道后果。寒假學(xué)習(xí)方案篇4第一,要調(diào)整作息時(shí)間,必須養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣,最好能堅(jiān)持晨練,以保持充分的精力;第二,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);第三,假設(shè)有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);第四,下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,比方洗碗掃地擦家具;第五,晚上陪父母一起看電視,以增強(qiáng)彼此間的感情。但電視不能看的太晚。寒假學(xué)習(xí)方案篇5期末考試已經(jīng)完畢了,我的考試成績也已經(jīng)出來了,只能說是穩(wěn)定發(fā)揮吧,幾乎是沒有進(jìn)步的。我對(duì)這個(gè)成績其實(shí)也不是很滿意的,我希望自己是可以有進(jìn)步的。馬上就要開場(chǎng)放假了,我覺得自己假如想要在假期里面有很大的進(jìn)步的話在假期也是不能太過放松的,在完成作業(yè)的同時(shí)也應(yīng)該要多學(xué)習(xí)一會(huì),這樣在開學(xué)之后我才可以有進(jìn)步。所以我決定給自己制定一個(gè)假期的學(xué)習(xí)方案,合理的去安排好自己的休息時(shí)間。一、假期作業(yè)在假期里最主要的事情還是要完成自己的假期作業(yè),在開學(xué)的時(shí)候是要把作業(yè)都寫完了才可以報(bào)名的。所以我每天上午的時(shí)間都是雷打不動(dòng)的寫假期作業(yè)的時(shí)間,一共是九個(gè)學(xué)科,一周是七天的時(shí)間,我決定語數(shù)英這三個(gè)學(xué)科各占一天,畢竟是主科,作業(yè)是比擬的多的,也是比擬的重要的。物理和化學(xué)這兩門學(xué)科是比擬的難的,也各占一天,剩下的政治和歷史占一天,這兩個(gè)科目還是比擬的簡單的,只要記住了知識(shí)點(diǎn)題目是很容易就可以做出來的。生物和地理這兩個(gè)學(xué)科占一天,這兩個(gè)科目都是一半文一半理的。這就是我的寫作業(yè)的方案了。二、困難學(xué)科在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己在一些學(xué)科上是很吃力的,成績也是在拖后腿的。我已經(jīng)進(jìn)入高中了,所以不能向初中那樣學(xué)不好的就不學(xué),這樣是不行的。所以在假期里我準(zhǔn)備在自己的困難學(xué)科上多花一點(diǎn)時(shí)間,自己把之前沒有學(xué)懂的都補(bǔ)上來。不會(huì)的可以在網(wǎng)上找教學(xué)的課程跟著學(xué)習(xí),或者去問成績好的同學(xué),反正無論如何都要把不會(huì)的給補(bǔ)上來。周一到周三的下午的時(shí)間就用來補(bǔ)習(xí)我的困難學(xué)科。其它四天的下午就分配給剩下的學(xué)科。因?yàn)檎Z文、歷史和政治是只要背知識(shí)點(diǎn)就可以了,所以就不用花很多的時(shí)間學(xué)習(xí)。三、時(shí)間安排在假期也不能很晚的起床,這樣一上午的時(shí)間就相當(dāng)于沒有了。所以我決定每天早上八點(diǎn)半起床,讓自己可以有充足的睡眠。上午八點(diǎn)半到中午十二點(diǎn)是上午的學(xué)習(xí)時(shí)間,中午吃完飯之后小睡半個(gè)小時(shí),大概一點(diǎn)半左右開場(chǎng)下午的學(xué)習(xí),一直學(xué)到六點(diǎn)鐘吃晚飯。晚上的時(shí)間根據(jù)當(dāng)天的'學(xué)習(xí)情況來安排,假如任務(wù)沒完成就繼續(xù)的學(xué)習(xí),已經(jīng)完成了任務(wù)就可以選擇休息。我相信我假如可以按照這個(gè)方案來學(xué)習(xí)的話,到了開學(xué)的時(shí)候我一定可以有進(jìn)步的,我希望下個(gè)學(xué)期的第一次考試我可以有進(jìn)步。寒假學(xué)習(xí)方案篇6初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。寒假的時(shí)間對(duì)同學(xué)們尤其重要。應(yīng)該利用寒假時(shí)間,對(duì)各科的學(xué)習(xí)情況來一個(gè)自我總結(jié),看看哪些科學(xué)得較好,有哪些經(jīng)歷值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),哪些科學(xué)沒有學(xué)好,原因在哪里,進(jìn)展查漏補(bǔ)缺,及時(shí)補(bǔ)上自己的相對(duì)薄弱的學(xué)科。同時(shí)進(jìn)展知識(shí)歸類,以便于記憶,學(xué)會(huì)知識(shí)遷移方法,以便靈敏運(yùn)用。在教師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表,這樣有方案地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。合理安排寒假時(shí)間“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢”,寒假開場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們回憶一下在剛完畢的一學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些缺乏,有哪些應(yīng)該在假期中反思改良??茖W(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有方案地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的詳細(xì)情況,聽取教師的建議,協(xié)助孩子安排寒假的時(shí)間,讓孩子在寒假完畢的時(shí)候有所收獲,有所進(jìn)步,同時(shí)家長要注意過緊、過松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量。寒假放松的同時(shí)不要忘記學(xué)習(xí)寒假中每天都應(yīng)該按方案完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。假期中,讓孩子多讀幾本書,理解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精華,當(dāng)然這些書宜精讀那么精讀,宜泛讀那么泛讀,讀書時(shí)不要忘了做札記,寫一點(diǎn)。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。假如有興趣,還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)該是以愛好為前提,學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)尤其是學(xué)英語要講求輕松的心態(tài),踏實(shí)地學(xué),持續(xù)地練。假如刻意追求效果就會(huì)欲速那么不達(dá),而且會(huì)使孩子過分疲勞,更是得不償失。由于孩子的自控才能有限,寒假前轟轟烈烈的方案著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開場(chǎng)的時(shí)候還是嚴(yán)格按照方案進(jìn)展學(xué)習(xí)生活的??墒菦]過幾天就因?yàn)檫@樣那樣的原因放松了自己的要求。如今有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時(shí)空,整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,這讓家長很擔(dān)憂,大好光陰都被白白浪費(fèi)了,真是可惜!家長假如沒有時(shí)間看管好孩子,結(jié)果就是浪費(fèi)了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間,而其他的同學(xué),通過一個(gè)寒假有方案學(xué)習(xí),各方面都有很好的進(jìn)步。一位家長李女士說:“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課,學(xué)習(xí)成績都獲得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我家的孩子假如不學(xué)就會(huì)被落在后面的?!睘榱撕⒆拥某砷L,有多少個(gè)家長陪著孩子度過一個(gè)個(gè)不眠之夜,只因現(xiàn)有的教育體制和日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭。安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使孩子的寒假生活豐富起來。讓孩子度過一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè),同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān),覺得自己都會(huì)了、學(xué)過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。根據(jù)對(duì)人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深知識(shí)的長時(shí)記憶,不容易忘記,開學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識(shí)也大多和舊知識(shí)有聯(lián)絡(luò),穩(wěn)固了舊的知識(shí),新的知識(shí)學(xué)起來也會(huì)輕松很多。預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松,對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象,所以要在理解的根底上進(jìn)展記憶,不然即使機(jī)械地記住了,開學(xué)后也很容易忘記,還要重新背誦,這樣重復(fù)記憶又浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了心情。關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排,在制定作業(yè)時(shí)間方案的時(shí)候,以每周5~6天為宜,不宜安排每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會(huì)有一些偶爾的情況發(fā)生(比方走親戚,去旅游),每周不要把方案安排太滿,給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調(diào)的時(shí)間,方案才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學(xué)生,根據(jù)注意力集中的時(shí)間,作業(yè)30~60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘。寒假學(xué)習(xí)方案篇7一、每日完成寒假作業(yè)(三種)要求:認(rèn)真完成寒假作業(yè),注意文字書寫。并按要求其它校方作業(yè)。目:穩(wěn)固舊有知識(shí)以便學(xué)習(xí)新知識(shí)。二、英語學(xué)習(xí)方案1、每天背單詞、不規(guī)那么動(dòng)詞過去式與過去分詞。要求:1~4冊(cè)教科書上單詞、英語作文50篇以及筆記上單詞短語。目:加大詞匯量。2、聽英語課文及初中英語作文磁帶。要求:熟記課文,流暢背誦所要求課文。目:練習(xí)、進(jìn)步聽力與英語作文寫作才能。3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習(xí)冊(cè)。要求:熟悉題型與答題技巧。目:針對(duì)英語考點(diǎn)進(jìn)展專項(xiàng)訓(xùn)練。4、閱讀《無敵英語》。要求:熟讀并記憶【關(guān)鍵詞】:^p法與詞組、短語目:理解詞性如介詞、動(dòng)詞、代詞、冠詞等等,為進(jìn)步英語程度夯實(shí)根底并加大詞匯量。三、語文學(xué)習(xí)方案1、讀背唐詩宋詞,每兩天一首。要求:耳熟能詳目:純熟運(yùn)用到作文中去,以期“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”2、每天做摘抄,讀中考總分值作文。要求:不辭寸壤,不棄涓滴目:建立自己素材庫,以期“博觀約取,厚積薄發(fā)”包括:①語言材料A:閱讀積累(多讀書,一定要先做到“眼高手低”才能有開展)B:適當(dāng)看些幽默、相聲(要知道“民族才是世界”)C:詩詞歌賦必不可少(文化底蘊(yùn)才是寫作關(guān)鍵)D:古今名人軼事和歷史小故事(議論必須有理有據(jù),有據(jù)才能證理)②生活材料可以是生活小竅門、手工小工藝③科技材料可以是新科技、新創(chuàng)造、世界未解之謎注意:處處留心皆學(xué)問3、語文根底知識(shí)訓(xùn)練要求:對(duì)初中階段字音、字形與字義必須掌握。目:對(duì)于中考根底知識(shí)盡量多得分。4、每天必須寫日記。要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字?jǐn)?shù)可適當(dāng)。目:就是為了練筆。5、每天練鋼楷兩頁。要求:書寫下學(xué)期古詩文與鋼筆字帖,有道是:“文假設(shè)其人,字假設(shè)其人”寒假學(xué)習(xí)方案篇8【聽力】聽力程度無疑是新托福成功與否的關(guān)鍵,除閱讀外,無論哪一局部都離不開“聽”。所以可以說聽力是六周內(nèi)每周甚至每天都要堅(jiān)持鍛煉的一塊。托??荚嚨穆犃κ情L對(duì)話或是5分鐘左右的講座。光靠聽答題有點(diǎn)難,這就需要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。練托福聽力的時(shí)候,可以先備好記筆記的本子,聽時(shí)把重要細(xì)節(jié)迅速記下來,如時(shí)間、地點(diǎn)等,這樣在答題的時(shí)候才有把握。所以聽力要“玩命”記筆記,要學(xué)會(huì)用簡單符號(hào)記要點(diǎn),比方:上箭頭表示開展迅速,下箭頭表示業(yè)績下滑。聽力的6篇閱讀中有4篇是講座,都是五六分鐘一篇,篇幅很長,你認(rèn)為自己能記住的東西,實(shí)際上到最后都忘了。所以不管有用沒用,要邊聽邊記。不過筆記雖然重要,卻不要純粹地為了記筆記而記筆記,耽誤了大腦對(duì)于聽力材料的整合。平時(shí)要注意泛聽,經(jīng)常下載一些各種英文音頻聽,堅(jiān)持每天聽上一個(gè)小時(shí),這對(duì)進(jìn)步聽力程度很有幫助。比方手頭有些事,但也不阻礙聽東西的時(shí)候,可以進(jìn)展泛聽,但每天的精聽是必須的,在剛開場(chǎng)聽的時(shí)候,可以選擇難度和你目前程度相近的幾篇VOA之類的聽力材料,聽寫下,看看結(jié)果,做下自己的聽力分析^p:是否理解文章大意,錯(cuò)誤率最高的點(diǎn)主要在哪里,是否總有些題材的聽寫正確率很低等,然后之后有意識(shí)地重點(diǎn)加強(qiáng)自己薄弱點(diǎn)。一般建議第一二周是根底聽力加強(qiáng),主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境,理解自己聽力狀態(tài),泛聽+精聽訓(xùn)練,每周末的時(shí)候聽力材料的難度都要比周一增加些,并找到適宜自己的一些聽力技巧和方法等。第三四周主要是針對(duì)考試聽力題型等做訓(xùn)練,適應(yīng)托福聽力的題型。最后2周便是一個(gè)加強(qiáng)階段,這個(gè)階段,聽力方面應(yīng)該有不少進(jìn)步,那接下去主要用真題或模擬題去測(cè)試,給自己嚴(yán)格限定時(shí)間,必須全部做完聽力局部后才能去對(duì)答案,進(jìn)展分析^p等?!鹃喿x】閱讀局部應(yīng)該是我們最有把握,但也是容易失分的一個(gè)局部。閱讀題我們從初中開場(chǎng)練習(xí),應(yīng)該是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,也相信大家有比擬豐富的閱讀方面的做題技巧和經(jīng)歷,假如這方面覺得還是自己的老大難,應(yīng)該好好反思并盡快找到適宜自己的方法技巧。托福閱讀考試對(duì)詞匯要求很高,因?yàn)樵~匯比重相當(dāng)大。所以建議可以給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目的,如規(guī)定每天背30個(gè)單詞,一周復(fù)____結(jié)一次。另外背單個(gè)單詞時(shí),要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí),多總結(jié)、積累。做題時(shí)要看清題目,然后到文中找到與題目相關(guān)的內(nèi)容,理解句子意思。每天做4篇閱讀理解的話,對(duì)做錯(cuò)的題目分析^p做錯(cuò)的原因,是詞匯掌握不透徹,還是理解錯(cuò)誤,下次就要注意改正錯(cuò)誤。多做閱讀理解有助于進(jìn)步閱讀速度。在做的時(shí)候,一定要給自己限時(shí),剛開場(chǎng)可以時(shí)間略微充裕點(diǎn),但越到后期,越要減少做題時(shí)間,比一般完成托福一篇閱讀題的時(shí)間還要縮下。而且一般考試也很少有多余時(shí)間允許你再回去檢查一遍,所以每個(gè)題目都要當(dāng)成最終答案去判斷和選擇,再模糊不確定的題目,也要先記錄下可能性最大的答案。不然做題做到后面完全會(huì)忘了前面的做題思路,再回過去考慮為時(shí)已晚。還有平時(shí)我們做練習(xí)最常見的就是對(duì)著一本練習(xí)冊(cè),因此對(duì)著紙張長時(shí)間做閱讀題很習(xí)慣,但托??际菣C(jī)考,長時(shí)間對(duì)著電腦上長篇幅的英語文章必然是不適應(yīng)的,所以平時(shí)除了對(duì)著紙張上的題目做練習(xí),用電腦閱讀國外文章,閱讀也是必須的?!究谠嚒靠谡Z其實(shí)比聽力和閱讀更難在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步,沒有語言環(huán)境等好的條件,中國學(xué)生進(jìn)步口語是很難的。當(dāng)然也不要灰心,即使難,主要努力也能獲得一定進(jìn)步。有些人建議看美劇電影來進(jìn)步口語,筆者并不贊同。畢竟托福是考試,美劇電影中的口語因題材不同而不同,有些太過口語化,有些地方方言、俚語等太多,還有美劇電影容易分散注意力,最后很容易被其情節(jié)吸引過去,而忘了最初的目的??谡Z練習(xí)的方法很多,如找個(gè)伙伴一起練,講故事,大聲朗讀等。筆者建議根本的日常對(duì)話可以在平時(shí)的生活作息中鍛煉,其他的都是要有針對(duì)性的。如第一二周,大家可以找些志同道合的伙伴,一起約好時(shí)間練習(xí),主要練就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)這一塊。闡述完后可以讓對(duì)方給你指出優(yōu)缺點(diǎn),當(dāng)然,最好對(duì)方比你程度高些,這樣指出來的點(diǎn)也更精準(zhǔn)。這個(gè)闡述自己觀點(diǎn),還可以網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻視頻材料,最好是國外的,比方辯論賽,選舉等,可以學(xué)習(xí)他們假如簡明扼要又非常到位地闡述方式、句型等。接下去幾周拿真題做訓(xùn)練,練的時(shí)候可以適當(dāng)記些筆記,梳理下自己的講話思路后再開場(chǎng)說。而且語速快不代表你就夠優(yōu)秀,有些同學(xué)語速快,但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),都是詞匯,不連接?口試考察的是多方面,語速要流暢,發(fā)音要準(zhǔn)確到位等?!緦懽鳌窟@是個(gè)托福作文范文和優(yōu)秀習(xí)作滿天飛的年代,一篇優(yōu)秀習(xí)作出來之后,往往大家頂禮膜拜之余用心學(xué)習(xí)的并非其語言轉(zhuǎn)換才能,并非其句子和段落起承轉(zhuǎn)合的方式,也并非其思維發(fā)散展開思路的技巧,大家常常只是記住了每個(gè)題目別人用了什么例子,然后照貓畫虎生搬硬套。那些類似牛頓如何從樹上掉落的蘋果而考慮萬有引力定律這樣的例子,就像我們中國學(xué)生從小寫的“我在馬路邊撿到一分錢把它交到警察叔叔手里邊”一樣濫俗。試想,ETS的評(píng)分人員看到千篇一律的此類例子,除了覺得這個(gè)學(xué)生毫無新意之外,會(huì)認(rèn)定此人沒有自己的考慮才能而并不合適赴美高等院校深造。寒假學(xué)習(xí)方案篇9初三假期學(xué)習(xí)方案我如今上初中三年級(jí),即將面臨中考,我的教師在放假前為我們擬訂了一個(gè)作息時(shí)間表,但是我認(rèn)為太苛刻,現(xiàn)將重新制訂的假期方案及總體想法說明如下:1我的成績應(yīng)該屬于上等。在假期里我想還是以學(xué)習(xí)為重;2我們的作業(yè)比擬多,要將較多的時(shí)間花在作業(yè)上;3我每天下午必須從家里出發(fā)到場(chǎng)地去鍛煉身體,為中考的體育考試做準(zhǔn)備,大概兩三個(gè)鐘頭返回;4希望每天安排一定的時(shí)間讀英語;5保證充足的睡眠時(shí)間;6不要太緊,但是娛樂的時(shí)間也不用太多,力求充實(shí)。電視我不____.只是在周六晚看的比擬多.我也盡量少上網(wǎng);7盡量詳細(xì)一些,寫出從早到晚做每件事情的時(shí)間;8希望把平時(shí)和周末的作息時(shí)間分開。時(shí)間安排時(shí)要注意:1。早上6:30假如太陽沒升起,空氣中的一氧化碳沒散開,鍛煉身體不能是劇烈的,按真正意義上效果最正確時(shí)段是下午四至五點(diǎn),或到六點(diǎn),鍛煉時(shí)間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度,科學(xué)合理每人每天運(yùn)動(dòng)不能少于半小時(shí)。2。最正確學(xué)習(xí)時(shí)間可根據(jù)本人情況及安排選擇:早六點(diǎn)是全日四大記憶段之一,適宜攻讀文科知識(shí),假如條件允可,還可大聲朗讀,是為立體記憶。八點(diǎn)是創(chuàng)造性思維最好的,合適寫作與做實(shí)驗(yàn)九點(diǎn)是短期記憶最正確階段,明天考什么就攻什么十點(diǎn)是全日狀態(tài)黃金時(shí)間,有的人可
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