版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁小學生期中考試表彰大會老師發(fā)言稿小學生期中考試表彰大會老師發(fā)言稿小學生期中考試表彰大會老師發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導,同事,親愛的同學們:大家晚上好!今天,很快樂能和小學部全體師生一起參加期中考試表彰大會,也很快樂能在這樣一個場合與大家進展面對面的溝通交流。期中考試完畢了,看到那么多同學獲得進步,我由衷地感到快樂!這次期中考試,那些獲得優(yōu)秀成績的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動不僅向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,也向同學們證實了你們的努力。在這里,我想對你們說,你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學表示祝賀時,還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,以期獲得更大的進步。在以后的學習中,我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點:一、端正學習態(tài)度,明確學習目的。同學們要充分認識到學習的重要性,端正學習態(tài)度,明確學習目的,合理安排自己的時間,及時復(fù)習所學的知識。在平時的學習中結(jié)實掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。二、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空?!币簿褪钦f,同學們一定要認真學習,持之以恒,只要這樣,才能不斷獲得進步。但是,仍有局部同學三分鐘熱度,不能持之以恒地對待學習;甚至還有同學就連課堂上都不認真,不能按時完成作業(yè)。這種壞缺點,不良習慣一定要擯棄掉。三、統(tǒng)籌安排,充分利用時間勤奮者是時間的主人,懶惰者是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是抱怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,充分利用自己的時間不斷學習。四、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?,只要我們每天都在努力,每天就會獲得進步,我們就有成功的希望。同學們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀頂峰;希望其他同學,以受表彰的同學為典范,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領(lǐng)導、同事身體安康、工作開心。謝謝大家!小學生期中考試表彰大會老師發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:大家下午好!不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學期。今天我們xx小學全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們沖動的時刻,我感到非常榮幸,也很快樂有這個時機與大家進展面對面的交流。期中考試完畢了,看到這么多同學獲得了長足的進步,我由衷的為大家感到快樂!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的'學習態(tài)度是否端正、學習目的是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了典范,我們就要向典范看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上可以看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許屢次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)歷和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:一、要自信。自信是我們進步的根底,是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別抱怨老天沒下雨。二、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目的。三、要吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”,請相信風雨過后會有彩虹!四、要講究學習方法。擅長總結(jié)經(jīng)歷教訓,從經(jīng)歷中找到前進的動力。五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己,為下一次期末考試早做準備。我堅信:你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗!在此,我預(yù)祝全體同學期末考試成功!所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學留下動人的鏡頭!最后祝全體師生身體安康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!小學生期中考試表彰大會老師發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:大家下午好!今天,我們學校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體老師向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所進步的學生。同學們經(jīng)過這半學期的學習,你們都獲得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到快樂的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣闊師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想獲得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目的是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了典范,我們就要向典范看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上可以看到你們燦爛的笑臉。我校在王校長的正確領(lǐng)導下,全校老師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力,我們學校最近的建立大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學手段、更優(yōu)秀的教學之進展教學,這樣學生學習起來就不那么枯燥抽象了,學生樂于學習了,我校的教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領(lǐng)導說:是你們用放大鏡放大老師優(yōu)點,肯定老師付出,當我們獲得那么一點成績的時候,大方地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、伙伴們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學生的悉心教誨、你們對工作的無私付出,無時無刻不在鼓勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為王樓小學的一名老師,我是幸運的。期中考試已經(jīng)完畢,一次考試并不代表將來。我希望
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 規(guī)范案件制度
- 規(guī)范調(diào)研報告制度
- 零工用工制度規(guī)范
- 責任追究制度規(guī)范
- 規(guī)范聘用人員制度
- 規(guī)范陪護家屬休息制度
- 用油保管制度規(guī)范
- 計劃生育規(guī)范制度
- 遇事先想制度規(guī)范
- 藥品安全管理制度規(guī)范
- 單體澆鑄尼龍
- 面粉廠企業(yè)安全生產(chǎn)風險分級管控和隱患排查治理雙體系方案資料(2022-2023版)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃-體驗式學習智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年
- 譯林版初中七年級翻譯題專項訓練100題(含答案)
- GB/T 20853-2007金屬和合金的腐蝕人造大氣中的腐蝕暴露于間歇噴灑鹽溶液和潮濕循環(huán)受控條件下的加速腐蝕試驗
- GB/T 10193-1997電子設(shè)備用壓敏電阻器第1部分:總規(guī)范
- GA 802-2019道路交通管理機動車類型
- FZ/T 80002-2016服裝標志、包裝、運輸和貯存
- 室上速護理查房課件整理
- 護理文件書寫原因魚骨圖
- 圖紙會審會議紀要范本
評論
0/150
提交評論