高中數(shù)學(xué)人教A版點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系直線與平面垂直的判定【市一等獎(jiǎng)】_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)內(nèi)容:一、理解直線與平面垂直的定義;2.3.1直線與平面垂直的判定二、探究、歸納直線與平面垂直的判定定理及應(yīng)用。自主回顧:

空間中一條直線與平面有哪幾種位置關(guān)系?

(3)直線與平面相交α

aαAaaα(1)直線在平面內(nèi)(2)直線與平面平行交流展示:創(chuàng)設(shè)情景-感知概念指針與石盤的關(guān)系,給人以直線與平面垂直的形象。

思考:如何定義一條直與一個(gè)平面垂直?新知探究(一):觀察歸納-形成概念

1.直線與平面垂直的定義:文字表示:如果一條直線l與平面

內(nèi)的任意一條直線都垂直,則稱這條直線與這個(gè)平面垂直.記作

圖形表示:

Pl深入理解“線面垂直定義”1.判斷下列語句是否正確:(若不正確請(qǐng)舉反例)(1)如果一條直線與平面內(nèi)無數(shù)條直線都垂直,那么它與平面垂直()(2)如果一條直線與一個(gè)平面垂直,那么它與平面內(nèi)所有的直線都垂直.()ba2.則的位置關(guān)系是_____.

3.若直線不垂直于平面,那么在平面內(nèi)(

A.不存在與垂直的直線B.只存在一條與垂直的直線

C.存在無數(shù)條直線與垂直

D.以上都不對(duì)

C深入理解“線面垂直定義”ba交流展示:直線與平面垂直的判定定理

思考:是否把平面中的直線一一找出,才能證明直線與平面垂直?(1)實(shí)驗(yàn)操作—探究定理

問題:①折痕AD與桌面垂直嗎?如何翻折才能使折痕AD與桌面所在的平面垂直?(1)實(shí)驗(yàn)操作—探究定理問題:②由折痕AD⊥BC,翻折之后垂直關(guān)系,即AD⊥CD,AD⊥BD發(fā)生變化嗎?由此你能得到什么結(jié)論?一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該條直線與此平面垂直.Pmnl線線垂直線面垂直關(guān)鍵:線不在多,相交則行無限問題有限問題空間問題平面問題歸納點(diǎn)撥:2.直線與平面垂直的判定定理:例1.如圖,已知OA、OB、OC兩兩垂直(1)求證:OA⊥平面OBC(2)求證:OA⊥BCBCOA例題示范,鞏固新知證明(1)(2)OAOCAOCAOCAOCAOBABOABCOAB變式訓(xùn)練:一旗桿高8m,在它的頂點(diǎn)處系兩條長(zhǎng)10m的繩子,拉緊繩子并把它們的下端固定在地面上的兩點(diǎn)(與旗桿腳不在同一條直線上)。如果這兩點(diǎn)與旗桿腳距6m,那么旗桿就與地面垂直為什么?解:如圖PO=8PA=PB=10OA=OB=6∵A,O,B三點(diǎn)不共線∴A,O,B三點(diǎn)確定平面α∵

PO2+AO2=PA2PO2+BO2=PB2∴

PO⊥OA,PO⊥OB又OA∩OB=O∴

OP⊥α,即旗桿與地面垂直例2.在下圖的長(zhǎng)方體中,請(qǐng)列舉與平面ABCD垂直的直線。并說明這些直線有怎樣的位置關(guān)系?例題示范,鞏固新知思考:如圖,已知a∥b、a⊥α.

求證:b⊥α.abmn根據(jù)直線與平面垂直的定義知又因?yàn)樗杂质莾蓷l相交直線,所以證明:在平面內(nèi)作兩條相交直線m,n.因?yàn)橹本€,(線面垂直線線垂直)(線線垂直線面垂直)1.直線與平面垂直的定義:3.?dāng)?shù)學(xué)思想方法:轉(zhuǎn)化的思想空間問題平面問題知識(shí)小結(jié)2.直線與平面垂直的判定:線線垂直線面垂直無限問題有限問題課后作業(yè)—自主探究(1)如圖,點(diǎn)P是平行四邊形ABCD所在平面外一點(diǎn),O是對(duì)角線AC與BD的交點(diǎn),且PA=PC,PB=PD.求證:PO⊥平面ABCDCABDOPABCDE(3)教材P74

B組2,4題AVBCK1、如圖,在三棱錐V-ABC中

,VA=VC,AB=BC,K是AC的中點(diǎn).求證:AC⊥平面VKB.

分析:因?yàn)閂A=VC,K為AC中點(diǎn),所以VK⊥AC.

因?yàn)锳B=BC,K為AC中點(diǎn),

所以BK⊥AC,

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