四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題每單元作業(yè)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題每單元作業(yè)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題每單元作業(yè)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題每單元作業(yè)一、看拼音寫詞語(yǔ)chónggāochénjìnsùzàozhuózhuàngshūlǐ崇高沉浸塑造茁壯梳理zhāoxiá朝霞zhōīnīnxùfánǎoróurènniàngzàongxxn衷心心緒煩惱柔韌釀造pǐncháng品嘗二、組詞衷（）腦（）暉（）酒（）忠（）惱（）揮（）灑（）三、按要求寫詞語(yǔ)1、描繪秋季的成語(yǔ)：2、帶有“人”字的成語(yǔ)3、四字并列的詞語(yǔ)（四字意思鄰近）4、贊嘆老師的成語(yǔ)四、詩(shī)詞或名言1、描繪懷鄉(xiāng)、思親的詩(shī)句。2、贊嘆老師的詩(shī)句或名言。3、描繪月亮的詩(shī)句五、填空1、本學(xué)期.我們應(yīng)養(yǎng)成三個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣：（1）；（2）；（3）。2、《老師.您好》是一首.贊嘆了老師事業(yè)的和.抒發(fā)了的感情。3、《望洞庭》的作者是代詩(shī)人.詩(shī)中作者把洞庭湖比作.把君山比作。全詩(shī)表達(dá)作者對(duì)洞庭湖秋夜景1/14色的和之情。4、《峨眉山月歌》的作者是代詩(shī)人。全詩(shī)表達(dá)了的思想感情.特別從.兩句能夠看出。5、《秋季》是一首詩(shī)歌.描繪了秋季和.抒發(fā)了作者之情?！皳煲黄S葉靜靜地收藏”是由于。2/14第二單元一、看拼音寫詞語(yǔ)zhèngfǔyíshìxuāngàozhuāngyánlìshǐchèdǐ政府儀式宣告莊嚴(yán)歷史徹底píjuànjídùchénlièxiāohuǐqīwǔchéngjì疲倦妒忌陳列銷毀侮辱成績(jī)二、組詞凍（）厲（）克（）憤（）棟（）勵(lì)（）刻（）奮（）陳（）歷（）該（）噴（）三、解說(shuō)1、功夫不負(fù)居心人2、有眼不識(shí)泰山四、成語(yǔ)（）（）相對(duì)（）紫（）紅（）（）起舞五彩（）（）花團(tuán)（）（）（）（）不通（）（）中外紅（）黃（）1、表現(xiàn)愛國(guó)主義的成語(yǔ)2、形容人多的成語(yǔ)3、表現(xiàn)勤勞勤苦的成語(yǔ)五、名言1、愛國(guó)主義名言2、表達(dá)理想的名言六、填空1、天安門廣場(chǎng)位于.它是世界上、的城市廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周分別有、、、、和.此中是新中國(guó)的象征。2、本單元.我們認(rèn)識(shí)了的徐悲鴻.的林則徐。3、年月日.在舉行3/14了虎門銷煙.整整連續(xù)了天.斤鴉片化為煙渣.這一偉大壯舉有何歷史意義？4、姐姐是個(gè)書傻子.平?！皟啥宦劥巴馐?”我想有春聯(lián)“.?！眮?lái)勸她。4/14第三單元一、看拼音.寫詞語(yǔ)。zhùmíngxuányádòngxuépēntǔshēngchùyóuqí有名懸崖洞穴噴吐牲畜特別àǒqiàìjìùǐégāobǐngtiāozhnyusxmnji占有恰似連續(xù)敏捷糕餅挑jiǎn揀wánpíyánsùǒuěrqìdí頑皮嚴(yán)肅有時(shí)汽笛二、詞語(yǔ)練習(xí)1、將四字詞語(yǔ)增補(bǔ)。晶瑩（）（）虎（）獅（）秋雨（）（）（）（）不息色彩（）（）（）為壯觀林（）葉（）（）態(tài)可（）（）無(wú)（）事異（）珍（）（）情（）意綠意（）（）（）（）無(wú)言（）（）無(wú)垠（）（）自得（）（）強(qiáng)健2、描繪山川風(fēng)景的詞語(yǔ)。3、仍舊子寫詞語(yǔ)。秋雨瀟瀟：．．虎嘯獅吼：．．三、選擇正確的拼音.打“√”。咀嚼（juéjáo）出沒（mòméi）窺（kuīguī）視馳騁（pìnchěng）羊圈（quānjuàn）逐（zhúzhuó）漸拎（līnlīn）包驃（piàobiào）悍蠢笨（zhuōzhuó）和（héhuò）面四、對(duì)于念書的名言。1、——?jiǎng)⑾?/142、——高爾基請(qǐng)此外再寫兩句：五、歇后語(yǔ)。竹籃取水——（）（）——心神不寧小蔥拌豆腐——（）（）——一無(wú)所知黃鼠狼給雞賀年——（）（）——（）（）——（）（）——（）六、填空。1、說(shuō)到濟(jì)南..此中最有名的要數(shù)、、和了。名列七十二泉之首。由于濟(jì)南的泉水.因此人們稱濟(jì)南為“”。2、之因此叫“九寨溝”是由于。本文寫了九寨溝和?！?、、、九寨溝真是個(gè)”這句話在文中起的作用。3、“荷蘭.是..也是?！边@一句是全文的。文章抒發(fā)了作者的思想感情。4、《桂花雨》一文以為線索.寫了“我”童年時(shí)代的“”。表現(xiàn)了?！巴馓幍墓鸹ㄔ傧?仍是比不上家鄉(xiāng)舊宅院里的金桂”表達(dá)了母親。請(qǐng)用一句詩(shī)來(lái)贊嘆桂花：○1○2○36/14第四單元一、看拼音.寫詞語(yǔ)。hélǒngfǔtóuxuèyètōudàocánkuìshènlòujiāoguàn合攏斧頭血液偷竊愧疚滲漏澆灌xīnshǎng賞識(shí)chéngfázhuóshígānzàngjiāoshuàoǐguànmàijnìxīlà懲罰啄食肝臟驕傲水罐邁進(jìn)希臘īngpílìjié精疲力竭二、成語(yǔ)開（）（）地（）（）交織（）（）上漲當(dāng)心（）（）煙火（）（）在發(fā)（）（）（）崖（）壁（）（）萬(wàn)里（）弓（）箭完滿（）（）（）（）不分與日（）（）（）刀（）斧變化（）（）精（）力（）雨（）甘（）1、開天辟地（含天地）．．2、活力勃勃（疊詞）．．3、來(lái)自神話故事的成語(yǔ)4、來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)5、來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)三、選擇正確的讀音.打“√”皎（jiaojian）潔劈（pipi）柴目的（dedi）似（shishi）的肝臟（zangzang）不由（jinjin）徐徐（ranran）上漲似（shishi）的混（hunhun）沌四、填空1、《開天辟地》是中國(guó)有名的.講的是一個(gè)名叫的大神.以他的開拓了天地.以他的化生出萬(wàn)物.頌揚(yáng)了盤古的精神。2、《一路花香》是一則.告訴我們。7/143、用一句話寫出人物的特色：盤古：普羅米修斯：赫拉克勒斯：宙斯：五、將反問(wèn)句改成陳說(shuō)句1、假如沒有你.主人哪能每日賞識(shí)到漂亮的花朵呢？2、信任.不就能創(chuàng)建出美好的境地嗎？8/14第五單元一、看拼音寫詞語(yǔ)jīchǔxíguànjǐngzhěnshāowēi基礎(chǔ)習(xí)慣警枕稍微shītúsìmiàotuōlěimìmì師徒寺廟連累奧密zhīzhūshúxīxiūdìngkuàijié蜘蛛熟習(xí)修訂快捷cháyuèfùkuǎnlúnkuòyèmù查閱付款輪廓夜幕二、成語(yǔ)（）能補(bǔ)（）名列（）（）（）頭（）面（）古（）今（）（）中西功（）名（）（）（）等身文質(zhì)（）（）

曉（）夜（）（）（）有關(guān)滿腹（）（）（）文爾（）（）垣（）壁絕不（）（）饑（）渴（）遠(yuǎn)（）重（）1、形容知識(shí)淵博的：2、形容成就大的：3、寫人的氣質(zhì)的：三、寫與“勤勞”有關(guān)的名言1、魯迅：2、華羅庚：3、4、5、四、寫出以下句中引號(hào)的作用。1、我們此刻生活的世界真像一個(gè)“地球村”。（）2、杭州素有“人間天堂”的美稱。（）3、“快趴下”他高聲喊道。（）4、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)就像包住地球的“大網(wǎng)”。（）五、填空1、李時(shí)珍是我國(guó)朝優(yōu)秀的醫(yī)藥學(xué)家.他編寫的醫(yī)學(xué)巨著是他與被稱為“醫(yī)林二對(duì)”。2、本文講李時(shí)珍夜里投宿、啃食、記錄、親身.9/14的事.贊譽(yù)了他的精神和的科學(xué)態(tài)度。3、哥倫布是16世紀(jì)偉大的。本文記述了發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò).告訴人們。4、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的巧妙表此刻、、。它和我們的生活.有了它.我們的生活更為、。5、忍?hào)|花又叫.能夠；胭脂草搗爛了能夠；刀豆子燒成渣能夠。你還知道哪些中草花和它的藥效：10/14第六單元一、看拼音寫詞語(yǔ)gùzhàngbìjìngyóujìtáoqì故障畢竟郵寄調(diào)皮niǔdòngfúànfāshìhuángbǎng扭動(dòng)伏案立誓皇榜ínghúncánkuìchìzécánhài靈魂愧疚訓(xùn)斥傷害xìnlàicāixiǎngyùfāfěnsuì信任猜想愈發(fā)粉碎二、按要求寫詞語(yǔ)1、表示誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)2、對(duì)于團(tuán)結(jié)互幫、合作的成語(yǔ)。3、描繪九色鹿的成語(yǔ)4、描繪調(diào)達(dá)的成語(yǔ)。5、我國(guó)最有代表性的民間故事有：6、現(xiàn)代兵器7、表示不講信譽(yù)的詞三、對(duì)于誠(chéng)信的名言警語(yǔ)。四、填關(guān)系詞。11/141、我們（）要自己講信譽(yù).（）要?jiǎng)訂T社會(huì)都講信譽(yù)。2、（）講信譽(yù).我們（）能成為他人信任的人。3、（）我們不講信譽(yù).（）會(huì)失掉好多朋友。4、（）講信譽(yù)能獲得他人的相信.（）我們要以誠(chéng)信為本。五、填空。1、《誠(chéng)實(shí)與相信》一文告訴我們的道理?！拔摇钡恼\(chéng)實(shí)表此刻。我知道的誠(chéng)信故事有：、。2、《珍珠鳥》是有名作家寫的。文章向我們描述了珍珠鳥在“我”的愛心珍愛下.逐漸信任“我”的過(guò)程.揭露了的道理.此中“美好的境地”指。3、《九色鹿》是一個(gè)民間故事.九色鹿救了一個(gè)叫的落水人.落水人發(fā)誓.但在金錢眼前.落水人.最后落水人。本文告訴我們做人要。12/14第七單元一、看拼音寫詞語(yǔ)níngjiéshèshìyèmùyānmò凝固攝氏夜幕吞沒móhuzēngtiānliúlǎngēsòng模糊增添瀏覽頌揚(yáng)àomiàoshēnglǜlioráàogàocí奧妙聲律繚繞告別mímànlǒngzhàoǎimóyìyángdùncuò彌漫chu籠罩揣摩抑揚(yáng)頓挫二、按要求寫詞語(yǔ)1、描繪霧凇的2、形容天氣嚴(yán)寒的三、對(duì)對(duì)子小雨對(duì)（）桃紅對(duì)（）古木參天對(duì)（）國(guó)泰民安對(duì)（）芳草綠對(duì)（）杏花雨對(duì)（）成功對(duì)（）五谷豐收對(duì)（）雨雪對(duì)（）山美水美春色美對(duì)（）千帆競(jìng)發(fā)對(duì)（）海角對(duì)（）鳥語(yǔ)對(duì)（）旭日對(duì)（）春回大地（）拂曉對(duì)（）珍禽對(duì)（）神州對(duì)（）四、春聯(lián)1、描繪漂亮春色的：2、顯現(xiàn)祖國(guó)美好情景的：3、頌揚(yáng)幸福生活的：4、表達(dá)美好祝福的：5、貼在教室里勸人好學(xué)的：6、放在書齋或圖書室的：7、貼在廚房的：8、河山增秀色.。9、神州有天皆麗日.。13/1410、春雨洗灰塵一片清爽好風(fēng)景.。五、填空1、霧凇.俗稱.形成需要兩個(gè)條件.一是.二是文頂用“.”表達(dá)了人們對(duì)霧凇那千姿