第頁(yè)共頁(yè)幼兒大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)目的1、理解重陽(yáng)節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。2、通過活動(dòng)，進(jìn)一步理解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、圖片：茱萸，重陽(yáng)糕。2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。3、錄象：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料。活動(dòng)過程1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。師：“今天老師帶來了一首古詩(shī)，我們一起來欣賞一下?！卜配浺舨⒊鍪緢D片〕師：古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？〔這里指重陽(yáng)節(jié)〕小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎？〔農(nóng)歷的九月初九〕2、理解重陽(yáng)節(jié)的來歷?！?〕請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來歷。〔2〕聽老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說故事。3、理解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。〔1〕以前人們的慶賀方式。〔吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪?！场?〕如今人們的慶賀方式。〔看錄象，說說他們?cè)诟墒裁?？介紹如今人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)展尊老活動(dòng)?！场?〕認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。出示茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(zhǎng)，莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來辟邪。出示重陽(yáng)糕圖片，請(qǐng)幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。4、為老人制作禮物。師：如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢？〔幼兒討論答復(fù)〕師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？〔幼兒制作禮物〕5、介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么？〔如：祝愿爺爺奶奶身體安康、心情愉快！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等?！痴?qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示祝賀?；顒?dòng)延伸孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。幼兒大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2主題產(chǎn)生：國(guó)慶節(jié)過后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊祖先、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種風(fēng)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的`內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，保護(hù)老人。第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種風(fēng)俗，從多個(gè)角度理解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日風(fēng)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，進(jìn)步家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的才能。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室。2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么。目的：學(xué)慣用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。準(zhǔn)備：記錄紙，筆。過程：一、引起興趣明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的？討論：你想為爺爺奶奶做些什么？二、幼兒記錄三、互相交流活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事目的：在故事中理解重陽(yáng)節(jié)的由來和人們的風(fēng)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探究的興趣。準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料。過程：一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗1、老師寫出文字，數(shù)字，理解重陽(yáng)節(jié)在哪一天？2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事？二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來你聽到了什么？引出重陽(yáng)節(jié)的五大風(fēng)俗。三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿。目的：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾。過程：一韻律活動(dòng)幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿。二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來三幼兒表演唱請(qǐng)局部幼兒扮演爺爺奶奶，另一局部幼兒表演寶寶進(jìn)展表演唱。活動(dòng)四：關(guān)心奶奶目的：1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶。2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿。過程：一、情境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)