小學(xué)體育《健美操基本步法》教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)體育《健美操基本步法》教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)體育《健美操基本步法》教案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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《健美操基本步法》教案設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)身心健康,具有主體意識(shí)和積極充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性是小學(xué)階段體育課的重要目標(biāo)。二、教材分析本課通過(guò)健美操基本步伐練習(xí),讓學(xué)生身體發(fā)展根據(jù)健美操的獨(dú)特特點(diǎn),它可以對(duì)身體的比列均衡產(chǎn)生積極的影響,形成端莊的身體形態(tài),發(fā)展學(xué)生在健美操方面的綜合素質(zhì),動(dòng)作方面的協(xié)調(diào)性和柔韌性以及靈活性,經(jīng)常進(jìn)行健美操鍛煉,提高關(guān)節(jié)靈活性、增強(qiáng)肌肉和結(jié)締組織的彈性,讓學(xué)生掌握健美操的基本動(dòng)作方法、教學(xué)方法和身體素質(zhì)訓(xùn)練方法。三、學(xué)情分析小學(xué)生四年級(jí)學(xué)生正處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)發(fā)育階段,思想日漸成熟的他們,在學(xué)習(xí)中會(huì)選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),因此,我作為他們的體育教師在教學(xué)過(guò)程中就必須考慮更多的情景教學(xué)模式來(lái)滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的的興趣要求。四、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)技能:繼續(xù)學(xué)習(xí)并掌握健美操的三種基本步法;自編健美操小組合(4×8拍)的動(dòng)作。2、運(yùn)動(dòng)參與:發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性及身體的形態(tài)美。3、社會(huì)適應(yīng):陶冶美好的情操和團(tuán)結(jié)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。健美操課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、健美操:基本步法(并步跳、弓步跳、開(kāi)合跳)2、健美操:自編一個(gè)小組合動(dòng)作1、運(yùn)動(dòng)技能:繼續(xù)學(xué)習(xí)并掌握健美操的三種基本步法;自編健美操小組合(4×8拍)的動(dòng)作。2、運(yùn)動(dòng)參與:發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性及身體的形態(tài)美。3、社會(huì)適應(yīng):陶冶美好的情操和團(tuán)結(jié)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn) 健美操基本步伐和組合難點(diǎn) 上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合部分 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與要求準(zhǔn) 一:課堂常規(guī)集合整隊(duì)體委報(bào)告體委檢查著裝師生問(wèn)好宣布課的內(nèi)容安排見(jiàn)習(xí)生

織隊(duì)形:全班四列橫隊(duì)集合備二:熱身運(yùn)動(dòng)1、兔子舞部 2、最炫民族風(fēng)分 拉傷

要求:、學(xué)生背風(fēng)、背光、被干擾;、教師精神飽滿,口令清晰;、學(xué)生服裝整潔,利于運(yùn)動(dòng);4、見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)。組織隊(duì)形:全班四列

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