2山雨2011.7市場(chǎng)部1教學(xué)目標(biāo)1、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。正確讀記“神奇、優(yōu)雅、辨認(rèn)、清新、凝聚、奇妙無比”等詞語。

2、感受山雨的韻味，體會(huì)作者對(duì)山雨的喜愛之情。

3、領(lǐng)悟作者是怎樣細(xì)致觀察、用心傾聽山雨的，繼續(xù)學(xué)習(xí)通過聯(lián)想和想象來表達(dá)獨(dú)特感受的方法。2011.7市場(chǎng)部2內(nèi)容解析課文解讀

課文是按雨來、雨中、雨后的順序?qū)懙?。描寫了山雨來得突然，由遠(yuǎn)而近的雨聲如無字的歌謠飄然而起；山雨帶來的音韻美和色彩美，突出描繪了如“小曲”“音符”般美妙的雨聲；以及雨中山林那令人難以忘懷的綠色和雨后山林的幽靜。2011.7市場(chǎng)部3雨前2011.7市場(chǎng)部4

像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……2011.7市場(chǎng)部5

著筆于聲音，描寫了雨來時(shí)聲音由遠(yuǎn)及近、由輕及重的動(dòng)態(tài)過程，與文章開頭相對(duì)應(yīng)，寫出山雨來時(shí)的特點(diǎn)，即“來得突然”“悄悄地來”。作者將雨聲比作“無字的歌謠”，突出了雨來時(shí)一種逐漸清晰、飄飄渺渺的音韻美，表達(dá)了作者對(duì)山雨的獨(dú)特情感，并給人以無限遐想。2011.7市場(chǎng)部6

作者發(fā)揮了奇特的想象：將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“琴鍵”，將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“輕捷柔軟的手指”，將此時(shí)的雨聲聯(lián)想成“一首又一首優(yōu)雅的小曲”，為讀者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山、雨同奏”的動(dòng)態(tài)美景圖，表達(dá)了作者對(duì)山雨那份濃濃的喜愛之情。2011.7市場(chǎng)部7

雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。2011.7市場(chǎng)部8

雨中山林最富魅力的色彩──“綠”。“流動(dòng)”一詞寫出了山林的“綠”在雨中所獨(dú)有的特點(diǎn)：這種“綠”是一種水淋淋的、富有動(dòng)感、極具生命力的色彩，它可以“融化”“所有的色彩”，表現(xiàn)了山雨帶給山林的色彩變化。2011.7市場(chǎng)部9丁——冬——丁——冬······仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。2011.7市場(chǎng)部10課堂小結(jié)

這是一篇文質(zhì)兼美的抒情散文，作者以獨(dú)特的感受、神奇的想象和聯(lián)想、清新的筆調(diào)向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字里行間洋溢著作者對(duì)山雨、對(duì)大自然那份濃濃的喜愛之情。2011.7市場(chǎng)部11鞏固練習(xí)理解詞語神奇：輕盈：啼囀：凝聚：一般是形容女子身材苗條，動(dòng)作輕快。形容鳥婉轉(zhuǎn)地叫。神妙奇特。氣體變濃或凝結(jié)，積聚、聚合。2011.7市場(chǎng)部12優(yōu)雅：辨認(rèn)：歡悅：奇妙無比：優(yōu)美高