六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)反比例練習(xí)題1/2反比例一；判斷下列哪些是成正比例的量：課桌單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)；汽車的載重量、運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總量；鋪地面積、方磚面積和方磚塊數(shù)；速度、行駛路程和時(shí)間；每小時(shí)織布數(shù)、織布總米數(shù)和時(shí)間；跳高的高度和身高三、面積相等的長(zhǎng)方形；長(zhǎng)和寬有如下關(guān)系：寬（厘米）123456……長(zhǎng)（厘米）3015107.565……觀察上表；回答下列問(wèn)題：（1）表中有哪兩個(gè)量是相關(guān)聯(lián)的？（2）長(zhǎng)是怎樣隨著寬變化而變化的？（3）長(zhǎng)和寬相乘的積表示什么？它們是否相等？從上表可以看出：（）和（）是兩種相關(guān)聯(lián)的量；（）隨著（）的變化而變化的；而且（）和（）乘積是一定的；所以這兩種量就叫做（）；它們的關(guān)系叫做（）.2、判斷下面每題中的兩個(gè)量是不是成反比例；并說(shuō)明理由.(1)路程一定；速度和時(shí)間.(2)小明從家到學(xué)校；每分走的速度和所需時(shí)間.(3)平行四邊形面積一定；底和高.(4)小林做10道數(shù)學(xué)題；已做的題和沒(méi)有做的題.(5)小明拿一些錢買鉛筆；單價(jià)和購(gòu)買的數(shù)量.(6)你能舉一個(gè)反比例的例子嗎？四．一艘貨輪往返于A；B兩港之間一次共用時(shí)8小時(shí)；由于順風(fēng)；從A港開(kāi)往B港每小時(shí)行45Km；返回時(shí)每小時(shí)行35Km；A,B相距多少千米？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)反比例練習(xí)題全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。反比例課堂練習(xí)題六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)反比例練習(xí)題全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。填補(bǔ)空白1、種子的總量一定；每公頃的播種量和播種的公頃數(shù)成（）2、小紅拿一些錢買練習(xí)本；（）和（）成反比例.3、（）一定；長(zhǎng)方體的底面積和高成（）4、小麥每公頃產(chǎn)量一定；小麥的公頃數(shù)和總產(chǎn)量成（）5、被除數(shù)一定；（）和（）成反比例.6、和一定；加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)（）二、火眼金睛；判對(duì)錯(cuò)1、單價(jià)一定；數(shù)量和總價(jià)成反比例（）2、汽車行的路程一定；速度和時(shí)間成反比例（）3、圓的周長(zhǎng)一定；他的直徑和圓周率成反比例（）4、汽車的大小和他的速度成反比例（）5、被除數(shù)一定；除數(shù)和商成反比例（）7、比值一定；比的前項(xiàng)和后項(xiàng)成正比例（）6、平行四邊形的面積一定；底和高成反比例（）8、園的半徑和面積成正比例（）三、判斷下面每題中的兩種量是否成比例；若成比例；成什么比例？1、正方形的周長(zhǎng)和他的邊長(zhǎng).（）5、工作效率一定；工作總量和工作時(shí)間（）6、燒煤總量一定；每天的燒煤量和燒煤天數(shù)（）.4、看一本書(shū)；已看的頁(yè)數(shù)和未看的頁(yè)數(shù)（）3、在一定的時(shí)間里；做一個(gè)零件所用的時(shí)間與做零件的個(gè)數(shù)（）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)反比例練習(xí)題全文共2頁(yè)，當(dāng)前為