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系統(tǒng)分析和設(shè)計PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-2任課教師信息姓名:宣宏偉學(xué)院 : 軟件學(xué)院系 : 軟件工程辦公室: 東三教-209手機(jī)mail : henryxuan2005@
授課信息課時安排上課時間上課地點(diǎn)1-9(單周)
周一第四大節(jié)
東一教4061-14周17-18周(每周)周三第三大節(jié)
東一教406注:實(shí)驗(yàn)課時間另行通知參考書《系統(tǒng)分析與設(shè)計:第2版》(美)薩茨(JohnW.Satzinger),(美)RobertB.Jackson,(美)StephenD.Burd著;朱群雄...[等]譯,電子工業(yè)出版社,2003年版《系統(tǒng)分析與設(shè)計》李代平等編著,清華大學(xué)出版社,2009年版《軟件工程》(第3版)張海藩倪寧,人民郵電出版社,2010年版PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-5Chapter1系統(tǒng)分析與設(shè)計入門PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-6系統(tǒng)開發(fā)生命周期TheSystemsDevelopmentLifeCycle(SDLC)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-7SDLC
有相似的4個基本階段:計劃分析設(shè)計實(shí)現(xiàn)
系統(tǒng)開發(fā)生命周期PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-8每個階段都由一系列的步驟組成,并依靠一些技術(shù)來產(chǎn)生可交付物(詳細(xì)的文檔和文件用來幫助理解這個項(xiàng)目)。系統(tǒng)開發(fā)生命周期PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-9理解SDLC有很重要的兩點(diǎn):首先應(yīng)該對信息系統(tǒng)項(xiàng)目所要經(jīng)歷的階段、步驟和用來生成特定可交付物的技術(shù)有一個大體的認(rèn)識;其次,理解SDLC是一個逐步求精的過程,這一點(diǎn)會在未來的實(shí)踐中越來越重要。系統(tǒng)開發(fā)生命周期PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-10計劃階段是理解為什么要創(chuàng)建信息系統(tǒng).計劃階段還要確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將如何來開發(fā)信息系統(tǒng)的基本過程.計劃階段由兩個步驟組成.階段I:計劃PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-11(1)在項(xiàng)目啟動期間,要確定系統(tǒng)給組織帶來的業(yè)務(wù)價值,即它將如何降低費(fèi)用或增加收入。(2)一旦項(xiàng)目被批準(zhǔn),就進(jìn)入了項(xiàng)目管理。在項(xiàng)目管理期間,項(xiàng)目經(jīng)理創(chuàng)建工作計劃,為項(xiàng)目分配人員,以及在整個SDLC的相應(yīng)階段準(zhǔn)備相應(yīng)技術(shù)以幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)控制和指導(dǎo)項(xiàng)目進(jìn)行.兩個步驟PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-12分析階段說明此系統(tǒng)由誰來用、用作什么、在哪里用,以及什么時候用這些問題.在這個階段,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)調(diào)查所有現(xiàn)有系統(tǒng),確定可改進(jìn)的機(jī)會,以及開發(fā)新系統(tǒng)的方案.這個階段包括3步:階段II:分析PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-133個分析步驟(1)開發(fā)分析策略來指導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作。這種策略包括對當(dāng)前系統(tǒng)及所存在問題的分析,以及設(shè)計新系統(tǒng)的方式.(2)需求收集(如通過面談或問卷)。對這些信息進(jìn)行分析——結(jié)合從項(xiàng)目發(fā)起者和其他人那里得到的信息——從而導(dǎo)出新系統(tǒng)開發(fā)方案.(3)分析結(jié)果、系統(tǒng)方案和模型組合成一個稱為系統(tǒng)建議書的文檔,它被提交給項(xiàng)目發(fā)起者和其他關(guān)鍵的決策制定者來確定此項(xiàng)目是否繼續(xù)進(jìn)行.PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-14系統(tǒng)建議書是最初的可交付物,它描述新系統(tǒng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)需求是什么.分析階段的可交付物包括兩部分,即新系統(tǒng)的分析結(jié)果和高層的初始設(shè)計.分析階段PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-15設(shè)計階段確定系統(tǒng)將如何運(yùn)行,涉及硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施;將要使用的用戶界面、窗體和報表;所需要的專用程序、數(shù)據(jù)庫和文檔。在分析階段開發(fā)系統(tǒng)方案是制定了有關(guān)系統(tǒng)的大多數(shù)設(shè)計策略,而在設(shè)計階段中將更精確地定義系統(tǒng)的運(yùn)行方式。設(shè)計階段有4個步驟.階段III:設(shè)計PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-164個步驟(1)必須創(chuàng)建設(shè)計策略。這可以確定系統(tǒng)是要用本公司的程序員來開發(fā),還是外包給其他公司,以及是否購買已有的軟件包.(2)開發(fā)系統(tǒng)的基本架構(gòu)設(shè)計,描述要用到的硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施.(3)開發(fā)數(shù)據(jù)庫和文檔規(guī)格,精確定義存儲什么數(shù)據(jù)和存儲在哪里.(4)分析員小組開發(fā)程序設(shè)計規(guī)格,它定義需要編寫的程序和每個程序確切要做的事情.PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-17最后階段是實(shí)現(xiàn),它是系統(tǒng)實(shí)際構(gòu)建(或是購買軟件設(shè)計包的時期).對于多數(shù)系統(tǒng)來說這是開發(fā)過程中耗時最長和花銷最多的階段.這個階段有3個步驟.階段IV:實(shí)現(xiàn)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-18(1)系統(tǒng)構(gòu)建。建造系統(tǒng)并通過測試確保它是按照設(shè)計要求來實(shí)現(xiàn)的。由于BUG的開銷可能很大,因此測試是實(shí)現(xiàn)階段最關(guān)鍵的步驟.(2)安裝系統(tǒng)。安裝時舊系統(tǒng)停用和新系統(tǒng)開啟的轉(zhuǎn)換過程,分為直接、并行、分階段三種方式.(3)分析員小組建立系統(tǒng)的支持計劃.3個步驟PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-19方法論是指以規(guī)范化方法實(shí)現(xiàn)SDLC(如一系列步驟和可交付物).所有的系統(tǒng)開發(fā)方法論都會產(chǎn)生一個由過程和數(shù)據(jù)描述的系統(tǒng)方案。然而,它們的區(qū)別在于方法論是把重點(diǎn)放在業(yè)務(wù)過程上,還是支持業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)上.(圖1-1)系統(tǒng)開發(fā)方法論P(yáng)owerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-20過程為中心的方法論在以過程為中心的方法論首先注重確定系統(tǒng)相關(guān)的活動,即過程。以過程為中心的方法論使用過程模型。分析員最初關(guān)注的是將系統(tǒng)方案表示為一系列有信息流進(jìn)和流出的過程.PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-21以數(shù)據(jù)為中心的方法論首先注重確定數(shù)據(jù)存儲容器的內(nèi)容和這些內(nèi)容是如何組織的。以數(shù)據(jù)為中心的方法論使用數(shù)據(jù)模型作為系統(tǒng)方案的核心.如圖1-1,分析員最初關(guān)注的是確定產(chǎn)生薪水表必須用到的數(shù)據(jù)并把它們組織成明確定義的結(jié)構(gòu).數(shù)據(jù)為中心的方法論P(yáng)owerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-22面向?qū)ο蠓椒ㄕ撛噲D平衡對過程和數(shù)據(jù)的重視.面向?qū)ο蠓椒ㄕ撚媒y(tǒng)一建模語言(UML)將系統(tǒng)方案表示為結(jié)合了數(shù)據(jù)和過程的對象集合.面向?qū)ο蠓椒ㄕ揚(yáng)owerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-23結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法論在20世紀(jì)80年代處于統(tǒng)治地位,代替了原來隨性的、無原則的方法。結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法采用規(guī)范的、按步驟的SDLC實(shí)現(xiàn)方法,它按照邏輯順序從一個階段轉(zhuǎn)換到下一個階段.結(jié)構(gòu)化設(shè)計也引入了規(guī)范的建模或圖表技術(shù)來描述系統(tǒng)基本的業(yè)務(wù)過程和支持它們的數(shù)據(jù)。傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計用一個圖表集合表示過程(過程模型),另外一個圖表集合表示數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)模型)。系統(tǒng)分析員必須決定先開發(fā)哪個集合并把它作為系統(tǒng)的核心——過程模型還是數(shù)據(jù)模型.下面我們來回顧兩種結(jié)構(gòu)化設(shè)計類型系統(tǒng)開發(fā)方法論:結(jié)構(gòu)化設(shè)計PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-24用基于瀑布式開發(fā)的方法,分析員和用戶從一個階段到下一個階段是順序進(jìn)行的(如圖1-2).基于瀑布式開發(fā)方法的兩個主要優(yōu)點(diǎn)是:
-在編程開始之前系統(tǒng)需求早早地就被確定.
-項(xiàng)目進(jìn)行期間需求變更最小化.瀑布式開發(fā)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-25基于瀑布式開發(fā)方法的兩個主要缺點(diǎn)是:
-在編程開始之前必須做好充分的設(shè)計. -在完成分析階段的系統(tǒng)建議書和交付系統(tǒng)之間要花很長的時間(通常要數(shù)月或數(shù)年).瀑布式開發(fā)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-26基于瀑布式開發(fā)的方法PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-27基于并行開發(fā)的方法論試圖解決在分析階段和系統(tǒng)交付之間的長期間隔問題。它不是順序進(jìn)行設(shè)計和實(shí)現(xiàn),而是先做出整個系統(tǒng)可實(shí)施的概要設(shè)計,然后把項(xiàng)目分成一系列單獨(dú)的、能并行設(shè)計和實(shí)現(xiàn)的子項(xiàng)目。一旦所有的子項(xiàng)目完成,就將這些分散的部分集成,然后交付.(如圖1-3)并行開發(fā)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-28基于并行開發(fā)的方法PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-29快速應(yīng)用開發(fā)(RAD)產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代,是用來克服結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法論的兩個弱點(diǎn)而提出的一個較新的系統(tǒng)開發(fā)方法論?;赗AD的方法調(diào)整了SDLC的階段,使系統(tǒng)某些部分更快地開發(fā)出來并交付給用戶。通過這種方式,用戶能更好地理解系統(tǒng)并提出修改意見,是系統(tǒng)的功能接近用戶需求.基于RAD的方法可能產(chǎn)生一個微妙的問題,即如何管理用戶的期望值。系統(tǒng)開發(fā)方法論:快速應(yīng)用開發(fā)(RAD)大多數(shù)基于RAD的方法都提倡分析員用專門的技術(shù)和計算機(jī)工具以加快分析、設(shè)計和實(shí)現(xiàn),如CASE(計算機(jī)輔助軟件工程)工具、JAD(聯(lián)合應(yīng)用開發(fā))會議、簡化和加速編程的第4代/可視化編程語言(如VisualBasic.NET)以及從設(shè)計規(guī)格自動產(chǎn)生代碼的代碼生成器。它將變化的SDLC階段和這些工具及技術(shù)的使用結(jié)合起來,提高系統(tǒng)開發(fā)速度和質(zhì)量.PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-30系統(tǒng)開發(fā)方法論:快速應(yīng)用開發(fā)(RAD)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-31基于階段性開發(fā)的方法將整個系統(tǒng)分解成順序開發(fā)的一系列版本.分析階段整個系統(tǒng)方案,然后項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、用戶和系統(tǒng)開發(fā)者一起將需求分為一系列的版本。最重要和最基礎(chǔ)的需求綁定到系統(tǒng)的第一個版本中.分析階段之后進(jìn)行設(shè)計和實(shí)現(xiàn)階段,但這兩個階段都只是針對版本1所確定的需求集合(如圖1-4).當(dāng)一個版本完成,將進(jìn)入到下一個版本.1.階段性開發(fā)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-32基于階段開發(fā)的方法PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-33基于原型的方法論的分析、設(shè)計和實(shí)現(xiàn)都是并發(fā)進(jìn)行的.這3個階段將循環(huán)進(jìn)行直到完成系統(tǒng)。采用這些方法時,先做一個基本的分析和設(shè)計,然后立即著手系統(tǒng)原型,他是一個提供系統(tǒng)最少特征的“快餐式”程序(如圖1-5).第一個原型常常是用戶使用系統(tǒng)的第一部分。將它提交給用戶和項(xiàng)目發(fā)起者,由他們提出反饋意見,這些反饋用于具有更多系統(tǒng)特征的第二個原型的重分析、重設(shè)計和重實(shí)現(xiàn)。重復(fù)過程循環(huán),直到功能足夠多,并細(xì)化為新系統(tǒng).2.原型PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-34基于原型的方法PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-35基于原型的方法論的主要優(yōu)點(diǎn):是它能非??斓亟o用戶提供一個可交互的系統(tǒng),盡管開始時并不是為了在組織中廣泛使用.基于原型的方法論的主要缺點(diǎn):它快節(jié)奏地發(fā)布系統(tǒng)對試圖進(jìn)行細(xì)致和系統(tǒng)化的分析是個挑戰(zhàn)。許多初始設(shè)計經(jīng)常證明是不完善的,因此原型通常要做重大的更改。2.原型PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-36基于拋棄原型的方法論和基于原型的方法論在需要開發(fā)原型方面是相似的.然而,拋棄原型是在SDLC的不同階段開發(fā)。.這些原型和前面討論的原型相比,有著完全不同的目標(biāo),因此也具有非常不同的表現(xiàn)形式(如圖1-6)。拋棄原型PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-37基于拋棄原型的方法PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-38敏捷開發(fā)方法論是剛剛興起的,這些以編程為中心的方法論沒有多少規(guī)則和實(shí)踐,比較容易上手。.它們注重簡化SDLC過程,去除大多數(shù)的建模、文檔及花費(fèi)在這些任務(wù)上的時間。項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)簡單化、迭代式的應(yīng)用開發(fā)。.敏捷開發(fā)方法論的例子包括極限編程(XP)、Scrum和動態(tài)系統(tǒng)開發(fā)方法(DSDM).系統(tǒng)開發(fā)方法論:敏捷開發(fā)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-39通常極限編程要和面向?qū)ο缶幊陶Z言結(jié)合使用。極限編程建立在4種核心價值上:(P13)交流簡化回饋勇氣極限編程(XP)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-40XP用來創(chuàng)建成功的3個關(guān)鍵原則是:持續(xù)測試開發(fā)人員結(jié)對進(jìn)行簡單編碼與最終用戶密切交互以更快地構(gòu)建系統(tǒng)經(jīng)過初步的計劃過程后,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)就開始迭代地做分析、設(shè)計和實(shí)現(xiàn)階段的工作(如圖1-7)。
極限編程(XP)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-41基于極限編程的方法PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-42選擇方法論并不簡單,因?yàn)闆]有一種方法論總是最好的.許多組織有標(biāo)準(zhǔn)和策略來指導(dǎo)方法的選擇。各個組織從有一種“被認(rèn)可的”方法到有幾種方法可選擇再到?jīng)]有任何正式的策略,各不相同.下面我們總結(jié)了一些重要方法的選擇標(biāo)準(zhǔn)(如表1-3).
選擇合適的開發(fā)方法論P(yáng)owerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-43選擇方法論的標(biāo)準(zhǔn)PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-441.用戶需求的清晰度RAD方法論中的原型法和拋棄原型法更適合用戶需求不明確的情況,因?yàn)樗鼈冊赟DLC的早期就提供原型與用戶交互,如果現(xiàn)場用戶輸入可行的話,敏捷開發(fā)也是合適的.PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-452.技術(shù)的熟悉程度如果設(shè)計系統(tǒng)時對基礎(chǔ)技術(shù)不熟悉,風(fēng)險將增加,因?yàn)檫@些工具可能沒法實(shí)現(xiàn)需求.基于拋棄原型的方法尤其適用于技術(shù)不熟悉的情況,基于階段性的開發(fā)方法也能做的比較好。PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSystemsAnalysisandDesign,3rdEditionCopyright2006?JohnWiley&Sons,Inc.Allrightsreserved.1-463.系統(tǒng)復(fù)雜度復(fù)雜系統(tǒng)需要仔細(xì)和詳盡的分析與設(shè)計.盡管基于階段開發(fā)的方法可在過程的早期讓用戶與系統(tǒng)交互,但我們觀察到使用這些方法的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對整個問題域進(jìn)行分析所耗費(fèi)的精力要少于他們使用其他方法時所耗費(fèi)的.PowerPointPresentationforDennis,Wixom,&RothSy
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