第第頁中南財經(jīng)政法大學(xué)考研與就業(yè)心得考研與就業(yè)心得4專業(yè)的復(fù)習(xí)重抓教材和歷年真題，多看多背細(xì)節(jié)和重點，多做多分析例題和歷年真題。我就是靠這個方法有條不紊的復(fù)習(xí)最終取得了滿意的成果，期望對你們也有用。首先介紹下我的復(fù)習(xí)過程：之前有考過注會里的會計、審計、經(jīng)濟法、財管，但一門都還沒過，我是跨專業(yè)，考慮到注會里的考察側(cè)重點與專業(yè)課初試有太大區(qū)別，于是我首先把湖大課本掃瞄了一遍，并且把課后習(xí)題給做出來了。之后拿了一套真題嘗試著做了下，然后依據(jù)自己情況又把課本很認(rèn)真閱讀了一遍，畫出了可能要考的選擇題學(xué)問點，把與論述簡答題相關(guān)的考點也給畫出來了，接下來就是落實到點。要背的背，要記的記，配著買了本東財?shù)闹屑壺攧?wù)習(xí)題集做了，復(fù)習(xí)到后面感覺還有多余時間又拿了本中級職稱的習(xí)題集做了，查閱過圖書館許多中級習(xí)題冊。有幾個章節(jié)是湖大不考的：非貨幣性資產(chǎn)交換，債務(wù)重組，外幣折算，資產(chǎn)組減值的計算，政府補助，股份支付。我就是根據(jù)注會里的章節(jié)排除這些章節(jié)后來的。因為湖大專業(yè)課考試難度在中級，但中級職稱考試中有的章節(jié)不考湖大考，有的章節(jié)考但湖大不考，所以我給畫了下大致范圍。以免學(xué)妹20xx年復(fù)習(xí)時手忙腳亂，不知道詳細(xì)的哪些點不會涉及，湖大給的考試大綱太抽象了。其次說說個人對復(fù)習(xí)湖大專業(yè)課的個人見解。湖大最近三年不再考名詞解釋了而換做論述題了，所以下一屆的學(xué)弟學(xué)妹應(yīng)當(dāng)留意訓(xùn)練下論述題。對于選擇推斷題，個人認(rèn)為湖大就喜愛考簡單忽略，簡單混淆的學(xué)問點，涉及面很廣很細(xì)，這就需要認(rèn)真閱讀課本。對于計算綜合題，20xx年出的比較簡潔，但以前年度的計算題還是有一道比較難的，所以最好做好一切預(yù)備，拿中級習(xí)題資料多訓(xùn)練下，特殊?????是長期股權(quán)投資那里和企業(yè)合并，感覺每年必考，肯定要把握，企業(yè)合并考的不會很難。當(dāng)然歷年真題肯定要好好研究，至少做兩遍，從20xx年開始吧，之前年度的參考價值不大，最主要是準(zhǔn)則變了，以前年度許多答案也是錯的?？偟恼f上一句提綱挈領(lǐng)的話：專業(yè)的復(fù)習(xí)重抓教材和歷年真題，多看多背細(xì)節(jié)和重點，多做多分析例題和歷年真題。再次，詳細(xì)說說復(fù)習(xí)的具體時間步驟：對于跨專業(yè)的考生，先過了基礎(chǔ)會計關(guān)，目標(biāo)是對整個會計科目的名稱、分類、和記賬方法有了明確的了解，對會計的基本概念有個糊涂的認(rèn)識——這個必需在招生簡章出來之前完成?；A(chǔ)會計學(xué)好后，方能進入中級的學(xué)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)：以全面細(xì)致甚至前后對比的看為主，對不明白的地方要準(zhǔn)時請教和解決。同時，要堅持每天看三個小時，最遲在9月底之前完成。一般是為時兩個月。重點是抓基本概念、理論和操作，對一些特難點如稅收、現(xiàn)金流量表等可以先做了解，到后期再解決。另外，建議跨專業(yè)的考生的在這輪復(fù)習(xí)中，能以課件作為輔導(dǎo)，以促進理解，鞏固成果。第二輪復(fù)習(xí)：教材、課后練習(xí)、中級練習(xí)冊齊頭奔進?？匆徽拢骋徽?，做一章。每天三小時，為時一個半月，最遲在11月中旬(現(xiàn)場確認(rèn)報名)之前完成。課后答案網(wǎng)上百度都可以百到，但里面有些錯誤不懂得可以咨詢我，總之建議考生以課本、新準(zhǔn)則的規(guī)定為準(zhǔn)。第三輪復(fù)習(xí)：教材中的重點、難點加歷年真題的第一遍。依據(jù)真題考點，對課本上的重點和難點來次大清掃。假如20xx年的考生，專業(yè)課能根據(jù)以上的方法復(fù)習(xí)，相信都能考出好的成果。師姐在這也預(yù)祝你們心想事成!!!你們現(xiàn)在要做的就是按部就班的復(fù)習(xí)，不要擔(dān)憂太多，保持好的心態(tài)和心情。在這要感謝湖大考研服務(wù)站一年來的幫忙，推舉下會計的初試全套的資料，初試用這個加些其他的就可以啦。我無法太明確地給我的建議，因為我知道第一我是幸運的，第二我的閱歷不肯定對別人有用。但我是照實把我復(fù)習(xí)的過程寫出，起碼對大家有一點借鑒作用?？佳信c就業(yè)心得5在激烈的考研競爭中，想要進入復(fù)試很難，要以高分進入復(fù)試更難。410分對于許多考研學(xué)子是可望而不可求的分?jǐn)?shù)，一起來看看是怎樣的努力才締造了這樣的高分傳奇。我報考的是湖南大學(xué)的金融碩士，總分是410分，很快樂能在這里和大家共享我的閱歷。一、心理調(diào)整：主要有三點一是要自己要對自己有信念，二是要有好的學(xué)習(xí)的氛圍，三學(xué)習(xí)的搭檔，第一點是內(nèi)在的方面，二三點是外在的方面。關(guān)于第一點，我的做法就是，每天晚上從圖書館出來，都對自己大喊一聲，我肯定能夠考得上。不僅要在心里說，更要在嘴巴上面說出來，讓你的同學(xué)你的廉價都聽得見。其實這樣做是需要士氣的。因為在別人看來，假如你最終沒有考得上最終這段故事也就成為了大家以后的笑柄了，為了不成為笑柄，肯定要努力努力考上。學(xué)習(xí)氛圍，雖然當(dāng)時一門心思想要考研了，但是我太過豐富的大學(xué)生活始終無法使我進入狀態(tài)。真正進入狀態(tài)也許是在上了第一次培訓(xùn)課。當(dāng)時是暑假，天氣正熱得很，但是當(dāng)時去上課的人還是許多，一大禮堂全坐滿了。當(dāng)時感觸特殊?????深，數(shù)學(xué)課的是兩個小時連著上的，上課感覺很累，每到休息的時候就很不得直接趴床上去，但是我當(dāng)時看了看我的四周，還有大部分的人他們還埋著頭在那里思考，在那里計算。心里油然而生一種你不努力就要落后別人一千丈的感覺。緊急感一下就上來了。再加上考研老師一路對考研的渲染，當(dāng)時上次課就感覺是參與了一次動員大會似得，精氣神全都分散了起來，心中全是對考研的豪邁抱負(fù)。當(dāng)時我就對我的研友說，你要是沒有狀態(tài)的時候，你就跑去海文上一次課，保證你一回來就立馬看得進書。后來我就是始終在圖書館的自習(xí)室學(xué)習(xí)，我的旁邊呢全是一群和我一樣的考研的人。早上總有人比你來得早，晚上也總有人比你走得晚，心里就想著怎么別人就是比你要努力呢?好吧就算你這兩個點比不過人家，至少其他時間不能再少了吧。這樣一來，倒也使自己坐得住了。一個好的學(xué)習(xí)搭檔是最有助于你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。搭檔之間的關(guān)系其實很微妙，一種是競爭對手，另外一種是男女搭檔。哈哈，說到這里許多人要笑，因為這兩種關(guān)系都是危險關(guān)系。但是常言道，最危險的就是最平安的。個中意味我就不多說了。我的學(xué)習(xí)搭檔就是我的競爭對手。上面我講的可能心理作用比較好，但是實際操作有些同學(xué)也不肯定試用，也有一些土辦法使你養(yǎng)成習(xí)慣。有一個學(xué)心理的博士生曾跟我說過，一種習(xí)慣的最初養(yǎng)成有一個22次規(guī)律，也就是說全部的事情，假如你堅持了22次，它就會成為習(xí)慣。當(dāng)你實在無法進入狀態(tài)時，可以試一下這個22次，努力跟自己說，再堅持一天，再堅持到一天，只要22天就成為了習(xí)慣。當(dāng)這種22次的方法不能試用你時，還有一種辦法，那就是把自己丟在圖書館不要出來。無論如何都不要出來。這也是我從別人那里學(xué)來的其實。在預(yù)備復(fù)試的時候，我已經(jīng)完全沒有讀書的狀態(tài)了。初試一完，第二天我就離開了長沙，然后在云南呆了兩個月。在這兩個月，我算是連考研的一點蛛絲馬跡都?xì)绲貌畈欢?。再加上后來知道自己的初試成果?10，更是洋洋得意，完全是飄在了云端。后來復(fù)試接近，心里急了。我趕忙問學(xué)長有沒有捷徑。他冷冷的回了我一句，沒有。我當(dāng)時心一涼，那怎么辦。學(xué)長回，還能怎么辦，只要你每天泡在圖書館里面，我給你打包票你能上?？吹綄W(xué)長這么豪邁的一番話，心中也是熱血沸騰。有人這么相信你，你還考慮什么。于是最終兩個星期，就這樣過去了。復(fù)試的筆試結(jié)果出來，86.5.的確還不錯。二、各科復(fù)習(xí)計劃英語沒什么好講的，因為我本身英語成果就比較好，考研也沒怎么復(fù)習(xí)，很自然的考了現(xiàn)在的成果。不過這里可以跟大家共享一個做閱讀理解的技巧。在考研復(fù)習(xí)的階段，我沒怎么記單詞，主要是做閱讀理解。最開始閱讀理解真的做得不好，雖然說我英語成果好吧，但是總達(dá)不到自己想要的水平，主要就是閱讀理解的問題。最開始我是每天做3篇閱讀理解，不多不少。不管自己是做得比較好呢，還是做得比較不好，反正每天就是三篇。后來過了很久之后，我發(fā)覺自己完全沒有提高，我就想這是怎么回事。于是我開始換一種方法。我開始有針對性的對某種常錯的題目強化練習(xí)。做閱讀理解需要用心，做多了就發(fā)覺其實答案真的就在文章里，要不就是在前幾句，要不就是在后幾句，大部分都隔得不遠(yuǎn)。而且做來做去，最終發(fā)覺，試卷里面出的題型其實就這幾種，大家以后做題的時候要好好總結(jié)。政治的話，第一個選一個好的教材。當(dāng)時我考的時候報了一個輔導(dǎo)機構(gòu)，然后那個輔導(dǎo)機構(gòu)發(fā)了一本教材，于是我就是用了那本教材。當(dāng)時也有許多同學(xué)買紅寶石，但是我看大家基本上也沒怎么用那個紅寶石，所以不推舉大家買紅寶石，大家可以選擇買輔導(dǎo)機構(gòu)出的教材。然后政治許多考研的人都說不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，但是說實話，不做題的全是那些看書看得特殊?????認(rèn)真的人比較受用的方法，對大部分的同學(xué)來說，題海戰(zhàn)術(shù)還是有肯定意義的。我就是題海戰(zhàn)術(shù)過來的。政治打了79分，而且還是在一個突發(fā)狀態(tài)下發(fā)生的79分，不然應(yīng)當(dāng)可以更好。第一遍的時候，主要就是看教材，也沒必要做什么題目，熟悉教材就行了，第二遍就一邊看一邊做題，在這里推舉一本海文出的習(xí)題集，答案做得很具體，很適合開始階段的學(xué)問點歸納和總結(jié)。第三遍看的時候還是要一邊做題一遍看，這個時候也要開始稍微看一下大題，你可以自己不寫，但是要看他們的大題是怎么答的。第四遍在把教材過一遍，然后開始狂背市面上的20題啊，任四套肖四套。數(shù)學(xué)的話呢，我其實在大學(xué)沒有怎么學(xué)過數(shù)學(xué)。期末考試也完全是拜曾哥拜春哥過的關(guān)。我的方法就是第一遍先是自己看一遍教材，看不懂沒有關(guān)系，不管怎樣，你的任務(wù)就是要把這幾本書看完。第二遍的時候就開始和老師上課了。這一遍很辛苦，要聽老師的課要自己看教材，還要做課后習(xí)題。在這里大部分的同學(xué)還是會覺得自己是一頭霧水，啥也不會，這很正常，大家可以不必太過擔(dān)憂。接下來就是李永樂的全書，好一遍看下來。這個時候，好思路清楚了，發(fā)覺自己知道做的題目比較多了。于是開始做真題，做了一兩套，發(fā)覺還是不行，于是又把復(fù)習(xí)全書看了一遍，這一遍看起來就基本上速度很快很快了。最終，再把真題做一遍，就可以上考場了。這是我作為一個數(shù)學(xué)成果比較差的學(xué)生的做法。有些同學(xué)數(shù)學(xué)成果很好的，大可采用自己的方法。在學(xué)數(shù)學(xué)對我很重要的一點就是要多和同學(xué)交流，特殊?????是數(shù)學(xué)成果不好的同學(xué)，肯定不要可怕去問數(shù)學(xué)成果好的同學(xué)。我就是這樣的，我們班就有那么兩個男生，基本上我的數(shù)學(xué)問題他們都可以幫我解決，我真的要感謝他們，他們也是考的湖南大學(xué)，而且他們兩個都上了。這一次我的數(shù)學(xué)成果自我感覺還是很不錯的。專業(yè)課的話呢，最重要的就是教材。教材多看幾遍，然后再去網(wǎng)上下些資料。然后肯定要多和上一屆的學(xué)長學(xué)姐取得好的聯(lián)系，不管你用什么方法，總之，你需要一個靠得住的學(xué)長學(xué)姐供應(yīng)你信息，供應(yīng)你資料，給你的專業(yè)課釋難解疑。最終跟大家講一講復(fù)試。我的復(fù)試經(jīng)歷算是很慘痛的經(jīng)歷。我初試成果410分，在初試中排名是第六名。但是經(jīng)過復(fù)試以后，排名掉到了26名。不是我復(fù)試時筆試成果沒考得好，因為我在前面也說了我的筆試成果也有86.5，然后我的英語成果也達(dá)到了13分，而其他同學(xué)也許只有4-5分左右。所以我的復(fù)試成果糟糕就糟糕在面試上面。面試敗筆之一：面試之前沒有找導(dǎo)師。以為自己初試成果好，就可以不用去找導(dǎo)師，大錯特錯。沒有找導(dǎo)師的后果是，每個面試官都在竭盡自己所能的犯難你。我面試的時候，4個考官輪番轟炸我，到最終我已經(jīng)被轟炸得腦袋一片空白，什么都不知道了。找導(dǎo)師的重要性就在于假如你和導(dǎo)師關(guān)系弄好了，他會幫你提前打聲招呼，這樣面試官的轟炸就不會那么猛烈了。我有一個中南的同學(xué)就是這樣的，初試成果在邊緣上面，從前就聯(lián)系了一個導(dǎo)師，過年的時候還去給那個老師拜年了。到最終復(fù)試環(huán)節(jié)，面試基本上就沒有什么問題提問他，然后順其自然就過了。面試敗筆之二：材料不肯定越多越好。我面試的時候，因為上面要求說帶自己的開題報告，所以我就老老實實帶了自己的開題報告。后來發(fā)覺其實許多同學(xué)都沒有帶。因為當(dāng)時始終在預(yù)備復(fù)試，所以沒有怎么弄開題報告，內(nèi)容自己也不是很熟悉。這個時候問題就來了，一個考官開始拿我的開題報告做文章，當(dāng)時的場景很尷尬，基本上他已經(jīng)對我失望至極了。所以自己不熟悉的材料肯定不要讓他們知道，或者看到。關(guān)于材料還有一點就是不要帶得太雜。我有同學(xué)就是帶了各種在大學(xué)里面的社團啊學(xué)生會的榮譽證書啊什么的，結(jié)果導(dǎo)師丟給他一句，你大學(xué)搞了這么多事，還有時間搞學(xué)習(xí)啊，讀研究生的時候能用心搞學(xué)術(shù)么?結(jié)果他們那組反而是那個大學(xué)里面一紙空白的同學(xué)被那個導(dǎo)師給選上了。面試敗筆之三：耍小聰慧。因為學(xué)長都跟我說面試不重要，所以預(yù)備得很少，面試之前還自己為是的說想要在自我介紹環(huán)節(jié)著重突出自己對哪一門課程的興趣，以達(dá)到使老師留意力轉(zhuǎn)移到這一學(xué)科的目的，而削減自己在預(yù)備的時候的負(fù)擔(dān)。結(jié)果老師們根本沒有買我的帳。許多老師根本都沒有時間來聽你的自