2020-2021學年八年級下冊科學第一章電與磁一、選擇題1．如圖所示的甲乙丙丁四個裝置，可以用來演示相應的科學現(xiàn)象，則下列表達正確的是（）A．圖甲可用來演示電磁感應現(xiàn)象B．圖乙可用來演示磁場對電流的作用C．圖丙可用來演示電流的磁效應D．圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系2．如圖是“追風者”磁懸浮列車懸浮原理的示意圖。該列車通過磁體之間的相互作用，懸浮在軌道上方，以提高運行速度，這里的相互作用是指（）A．異名磁極相互吸引B．同名磁極相互吸引C．異名磁極相互排斥D．同名磁極相互排斥3．下列對電磁實驗現(xiàn)象相應的解釋正確的是（）A．甲圖中，閉合開關，小磁針的N極不會發(fā)生偏轉B．乙圖中，線圈匝數(shù)多的電磁鐵，磁性強C．丙圖中，該裝置用來研究電磁感應現(xiàn)象D．丁圖中，磁鐵放在水平面上，導體ab豎直向上運動，電流表指針一定會偏轉4．在科學實驗課上，小明想觀察直流電動機模型的工作情況，將其接入電路，各部分連接完好，結果電動機卻不工作，他用手輕輕地碰了一下線圈后，直流電動機模型開始正常轉動，其原因可能是（）A．直流電動機的銅半環(huán)與電刷接觸不良B．電源電壓太低C．線圈剛好處于平衡位置D．線圈中的電流太小5．如圖所示是自動測定油箱內油面高度的裝置示意圖。R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，它的滑片P是杠桿的一端，從油量表（電流表）指針所指示的刻度，就可以知道油箱內油面的高度。關于這一裝置的下列說法，正確的是（）A．油量減小，浮標下降，滑片P移向a，電阻變小，電流變大B．油量減小，浮標下降，滑片P移向a，電阻變大，電流減小C．油量增多，浮標上升，滑片P移向b，電阻變大，電流減小D．油量增多，浮標上升，滑片P移向b，電阻變小，電流減小6．如圖所示的是一種常用的斷路器，也叫空氣開關。若空氣開關跳起后，復位，又立刻跳起，這一定不是下列哪種現(xiàn)象引起的（）A．電路中同時工作的用電器過多B．冰箱出現(xiàn)了嚴重的對地漏電現(xiàn)象C．線路中某燈泡燈絲燒斷了D．空氣開關的額定電流過小7．如圖所示家庭電路中的某一部分，電工師傅按下面的順序進行檢測：①閉合，燈亮；②斷開，閉合，燈不亮；③再用測電筆測a、b、c、d四個接線點，發(fā)現(xiàn)只有在c點氛管不發(fā)光。若電路中只有一處故障，則是（）A．燈短路B．燈所在支路開路C．c、d兩點間開路D．c點左側的零線開路8．如圖所示，電源電壓恒定，R1為磁敏電阻，磁敏電阻的阻值隨所處磁場的強弱變化而變化，實驗測得其變化關系如甲圖所示，其中B表示磁場的強弱，單位為特斯拉(T)。則在乙圖中當R1所處的磁場逐漸減弱時（）電壓表示數(shù)變大B．電壓表示數(shù)變小C．電流表示數(shù)變小D．電流表示數(shù)變大9．如圖家庭電路中，閉合S1、S2、S3，三盞燈正常發(fā)光。一段時間后，L2、L3突然熄滅，經檢查保險絲完好，在插座沒有插入任何用電器的情況下，用測電筆插入插座的兩孔，氖管均發(fā)光。則故障原因是（）A．插座發(fā)生短路B．零線BD之間斷開C．零線CD之間斷開D．零線BC之間斷開10．如圖所示，在“研究影響通電導體在磁場中受力因素”的實驗中，要使導體運動方向改變，以下操作中可行的是（）A．減少磁鐵的數(shù)量B．增大導體的直徑C．增大導體中的電流D．改變導體中的電流方向11．有一種磁控門鎖，鑰匙為鑲有磁鐵的塑料卡片。當卡片靠近門鎖時，門鎖內部的電路接通電磁鐵吸動插銷，門就可以打開。以下說法正確的是（）A．塑料能被磁化B．門鎖的插銷是由純銅制成的C．電磁鐵斷電前后磁性不變D．電磁鐵的磁場是由通電螺線管中的電流產生的12．美國“福特號”航母使用電磁彈射，它的彈射車與艦載機的前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通入強電流時，立即產生強大的推力，使艦載機快速起飛。發(fā)現(xiàn)電磁彈射器主要工作原理涉及的現(xiàn)象的科學家是（）A．歐姆B．法拉第C．安培D．焦耳13．關于下列各圖所示的電和磁的知識，描述正確的是（）A．圖A實驗說明磁場可以產生電流B．圖B實驗說明機械能可以轉化為電能C．圖C是動圈式話筒，其工作原理與發(fā)電機工作原理相同D．圖D是錄音機的磁頭，其工作原理與電動機工作原理相同14．如圖為直流電動機的基本構造示意圖，閉合開關線圈沿順時針轉動，現(xiàn)要線圈沿逆時針轉動，下列方法中可行的是（）A．將電源正負極對調下B．增加電源電壓C．換用磁性更強的磁鐵D．對換磁極同時改變電流方向15．根據(jù)下圖中磁感線的方向和小磁針的指向，判斷下列四幅圖中不正確的是（）A．B．C．D．16．巨磁電阻效應是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現(xiàn)象，且磁場越強電阻越小，圖中是說明巨磁電阻特性原理的示意圖，圖中GMR是巨磁電阻，如果閉合開關S1、S2，滑片P向左移動時，電表的變化情況是（

）。A．電磁鐵的左端是S極B．滑片向左移動時電磁鐵的磁性減弱C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小17．小明想用實驗研究一根鋼棒是否有磁性，設計了如圖三個方案，并進行了實驗操作。其中的現(xiàn)象不能說明鋼棒具有磁性的是（）A．甲和丙B．甲和乙C．乙和丙D．只有乙18．如圖是計算機模擬出的磁感線立體示意圖，下列說法正確的是（）A．兩條磁感線可以相交B．磁感線和磁場都是真實存在的C．磁感線不僅可以描述磁場的方向還可以描述磁場的強弱D．兩條磁感線中間沒有磁場二、探究題19．作圖題（1）如圖所示，甲為一個“一開三孔”開關（即一個開關和一個三孔插座連在一起）實物圖，乙為背面接線示意圖，“A”、“B”是從開關接線柱接出的兩根導線，請你將圖乙中的電路連接完整，使開關控制電燈，又不影響插座供其它電器使用。___（2）閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的N、S極和畫出通電螺線管的繞線方法。____20．在研究“感應電流的大小與哪些因素有關”的活動中，同學們采用了如圖1所示的實驗裝置：ab是一根導體，通過導線連接在靈敏電流計的兩接線柱上。（1）本實驗中，如果觀察到_____我們就認為有感應電流產生。（2）閉合開關后，若導體不動，磁鐵左右水平運動，電路中是否有感應電流？_____。（3）改變導體在磁場中的運動速度，測出每次實驗時電流表偏轉示數(shù)的最大值，實驗結果記錄如表，分析表中數(shù)據(jù)可以得出：在相同條件下，_____。實驗次數(shù)123456速度（cm/s）123456電流（mA）2.04.05.98.110.211.8（4）圖2三種設備中，應用電磁感應原理工作的是_____（填字母）21．小林在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置。閉合開關后，導體棒ab、靈敏電流計、開關、導線組成閉合回路。(1)實驗中，通過觀察________來判斷電路中是否有感應電流；(2)實驗中，小林發(fā)現(xiàn)每次電流計指針擺動的角度不同，提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題；a.小林猜想可能與導體切割磁感線運動速度有關，因為他認為速度越大，動能越大，轉化成電能就越多；b.為驗證自己的猜想，他利用如圖裝置進行實驗，將足夠大的磁體放在水平面上，使導體ab水平向右運動(導體運動區(qū)域的磁場強弱相同)。同一次實驗，應使導體做________(選填“勻速”或“變速”)運動。下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知導體切割磁感線的速度越大，感應電流________；實驗次數(shù)23456速度/(cm·s-1)123456電流/mA2.04.05.98.110.211.8(3)如果將小量程電流計換成________，可以觀察磁場對通電導體的作用。22．小周同學在學習了電與磁的有關知識后，對自己家中的電路和連接非常感興趣。（1）小周同學知道了照明電路中，火線與零線間的電壓是________伏，各盞燈之間、燈與其它用電器間應該是________聯(lián)，開關與其控制的燈或其控制的用電器之間是________聯(lián)。（2）小周同學認識了許多家庭用電中的器材、設備，并知道它們的用途。如記錄電路消耗的電能用________。保護電路安全要安裝________。（3）小周同學也想試一試自己安裝電路，在安裝電路之前，必須要使用測電筆來判斷電路的火線和零線，如圖甲、乙所示是小周同學使用測電筆兩種的方法，正確的是________（選填“甲”或“乙”，金屬體均在筆尾）。23．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。（1）電流表應____（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中，若要測量干路電流，則電流表應接在圖甲中的____點。（2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是____；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為____A。（3）檢查電路連接無誤后，實驗小組開始實驗，測出A、B、C三處的電流值記錄在表格中，由此得出結論：并聯(lián)電路中，各支路的電流相等。A點電流IAB點電流IBC點電流IC0.18A0.18A0.36A①實驗小組得出錯誤的實驗結論，主要原因是____。②請你對上面的實驗提出改進措施____（一條即可）。三、填空題24．觸電會造成人員的傷亡，在電路中安裝漏電保護器，可有效保護人身安全。某型號家用漏電保護器的工作原理是：將其安裝在進戶線上（如圖甲），若檢測到火線和零線之間電流差達到或超過30mA時，即刻切斷電路。（1）漏電保護器_____（選填“能”或“不能”）代替家中如圖乙所示的斷路器；（2）若發(fā)生如圖丙的觸電事故，漏電保護器能即刻觸發(fā)切斷電路，以保護人身安全。這種類型的觸電屬于_____（選填“高壓”或“低壓”）觸電；（3）若有一人觸電，電阻約2kΩ，計算說明該型號的漏電保護器能否起保護作用？_____25．小金設計了一種利用干簧管（具有開關功能的電路元件）控制直流電動機工作的電路，實現(xiàn)低電壓控制高電壓的操作，它能在很多場合發(fā)揮作用。閉合開關K，圖中箭頭所指簧片a、b端會產生_____（選填“同名”或“異名”）磁極，使電路導通，電動機轉動。若交換低壓電源的電極，干簧管_____（選填“能”或“不能”）正常工作。若發(fā)現(xiàn)電動機不轉，經檢查，各元件完好、電路連接無誤，則可能是因為_____（寫一種原因）。調節(jié)電路中的滑動變阻器的滑片，_____（選填“能”或“不能”）改變電動機轉速。26．如圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖，其中溫控器的作用是每當水沸騰后能自動斷電一段時間。（1）三腳插頭上標著E的導線和_________相連，插座上相應的導線和______相連。（2）調節(jié)切換開關可以使電熱鍋處于“關、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài)，則原理圖中的切換開關連接觸點“________”時為保溫檔。小明發(fā)現(xiàn)，當電熱鍋處于保溫檔正常工作時，不論加熱多長時間，都不能使鍋內的湯水沸騰，原因可能是_____________。27．如圖是演示巨磁電阻效應原理的示意圖，GMR是巨磁電阻，它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減小。它所在電路的電源電壓保持6V不變，L是標有“2V0.1W”的指示燈，當它兩端電壓達到1.2V時開始發(fā)光，若指示燈電阻不受溫度影響，則燈絲阻值為______Ω。閉合S1、S2時，圖中電磁鐵的_______（選填“左”或“右”）端是S極，將滑動變阻器滑片P向左滑動，電磁鐵周圍的磁場_______（選填“增強”、“減弱”或“不變”），P滑到某點，L剛好開始發(fā)光，此時GMR接入電路的阻值為_______Ω，繼續(xù)向左滑動滑片P，電壓表示數(shù)_______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）28．如圖甲所示為猴子蕩秋千的玩具裝置，閉合開關后，猴子就會繞上方的橫梁往復運動。其內部電路基本結構如圖乙所示（實現(xiàn)往復運動的電路圖中未畫出）。（1）開關閉合后，螺線管中產生磁場，其上方是______極。（2）要讓猴子動起來，下列設計或原理中，不合理的是（________）A．應用了電流的磁效應B．應用了電磁感應的原理C．應用了電動機的原理D．螺線管安裝在底盤內，直導線安裝在猴子的座位內（3）如果想讓猴子振蕩速度變慢，可改變內部電路結構，方法是____________________（寫出一種方法即可）。29．科學家發(fā)現(xiàn)兩根平行導線通電后有如圖所示的現(xiàn)象（圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況）。（1）由圖可知兩平行通電導線之間有力的作用。當通入的電流方向相同時，導線相互________；當通入電流方向相反時，導線相互________。（2）判斷通電直導線周圍磁場方向的方法是：用右手握導線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導線周圍的磁場方向。根據(jù)這個方法，請你判定甲圖中導線a在導線b處產生的磁場方向為垂直于紙面________。（填“向里”或“向外”）（3）上述現(xiàn)象的原因是：通電導線