第頁共頁有關(guān)暑假語文學(xué)習(xí)方案三篇有關(guān)暑假語文學(xué)習(xí)方案三篇暑假語文學(xué)習(xí)方案篇1下半年我馬上就要進入初中了，為了可以更快地融入到初中這個環(huán)境，如今在暑假的我便制定相應(yīng)地學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)將學(xué)習(xí)方案如下：初中語文課時每天一節(jié)，容量大，重難點多。用于復(fù)習(xí)穩(wěn)固的時間少，根本需要學(xué)生課后完成作業(yè)，總結(jié)考慮。語文與其他科目不同，要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的才能，因此不僅有手寫作業(yè)，還有背誦、閱讀作業(yè)，每項作業(yè)都要求認真完成，都是中考考察的內(nèi)容。前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出疑問，帶著問題上課，教師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄〔孩子問題不同，難點就不同，筆記也不同〕。學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘，要能跟上教師的節(jié)奏，就要改變學(xué)習(xí)方式，由被動學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，逐步做到“三會”會預(yù)習(xí)、會聽課、會復(fù)習(xí)，學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。與小學(xué)相比，初中語文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累，培養(yǎng)語感，更注重開展思維，養(yǎng)成良好閱讀才能、寫作才能、口語交際才能，促進學(xué)生和諧開展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此，成績上不會像小學(xué)語文只扣幾分，總分值更不可能。家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程，改變對分數(shù)的單一認識。語文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力。用心寫好每一個字；養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣；堅持課外閱讀；認真對待每一次考試；養(yǎng)成的好習(xí)慣；對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度；外出旅行能及時關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得，擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。完成楷書鋼筆字帖10頁，字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主〔如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等〕。讀書5到8本，精讀、細讀，古今中外，廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目：xxx等，其余可選讀?？设b賞，可感悟，可續(xù)寫，形式多樣，為初中階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打根底。每天堅持收看____，提升思想認識，關(guān)注國內(nèi)國際大事，為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進展思想上的鋪墊。這就是我的暑假語文學(xué)習(xí)方案。暑假語文學(xué)習(xí)方案篇2語文：先修考慮，學(xué)會自主學(xué)習(xí)語文學(xué)科在暑假要不要先修，是一個很讓人糾結(jié)的問題。一步遲、步步遲?！爸褐耍賾?zhàn)不殆。”李教師說，讓孩子在暑假理解初中語文的學(xué)____點，這對在新的環(huán)境中展現(xiàn)一個自信的自我形象很重要。小學(xué)語文知識單一、內(nèi)容簡單，初中語文知識豐富、內(nèi)容復(fù)雜、文體多樣，李教師建議，語文先修，先修考慮，因為中學(xué)語文主要是在教師指導(dǎo)點撥下，學(xué)生以自學(xué)為主，學(xué)生需要自己用心去體會感悟。“說到準備的話，我覺得可以先看看初一的語文課本，明確各單元的詳細內(nèi)容和要求?！崩罱處熣f，在閱讀語文課本的同時，還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學(xué)生在讀書時思想集中，進步效率，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有利于學(xué)生日后的復(fù)習(xí)歸納整理?！啊x書破萬卷，下筆如有神’，要多讀古今中外名家名篇?！崩罱處熣f，在這個假期，學(xué)生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句，漸漸積累，開拓眼界，啟迪思維，使自己的情思“深”、“廣”，這對于今后的作文寫作有非常好的幫助?！啊畬W(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆’，在初中語文學(xué)習(xí)中，要培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣?！崩罱處熣f，不管哪個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、何種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生決不能盲目承受任何未經(jīng)自己考慮的東西，學(xué)生要學(xué)會保持自主性?！靶W(xué)升初中，只要我們用心去體會，做好充分的準備，不一定要上多少培訓(xùn)班。李教師說，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯”巧“作舟，學(xué)會”巧“就一定會順利做好小學(xué)升初中的語文學(xué)習(xí)的過渡。暑假語文學(xué)習(xí)方案篇3作為初三的學(xué)生，應(yīng)該也能算的上是準高中生了吧，在即將到來的暑假，為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性，也為了不荒廢時間，我制定了一份詳細的學(xué)習(xí)方案，涉及到了方方面面的.知識梳理，我相信只要嚴格執(zhí)行這份方案，那么等到開學(xué)的時候，我就可以以的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。一、晨讀與晚聽在學(xué)校的時候，每天都會進展早自習(xí)，而早自習(xí)一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的，可以說早上學(xué)習(xí)并進展晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果，這些都是不會輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺的時候進展語文聽力訓(xùn)練，并在語文文言文的陪伴下進展睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強對語文的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫語文詩句的效果要好些，畢竟單純默寫的話，假如不去反復(fù)記憶很容易忘記，這樣做也可以程度將閑散的時間利用起來。二、試卷練習(xí)暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對于題型的練習(xí)，要做到每天都練習(xí)，因為考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)知識的范圍內(nèi)出題，但我也不可以保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個時候就要購置試卷進展練習(xí)，要爭取每天做兩張語文試卷，要在有限的時間內(nèi)做得又快又好，這樣在開學(xué)以后的月考之中我便可以享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了。三、補習(xí)班課程暑假少不了的自然還有補習(xí)，既然學(xué)習(xí)上還有缺乏的地方，