乒乓球比賽策劃方案4篇_第1頁
乒乓球比賽策劃方案4篇_第2頁
乒乓球比賽策劃方案4篇_第3頁
乒乓球比賽策劃方案4篇_第4頁
乒乓球比賽策劃方案4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.乒乓球比賽策劃方案一、活動目的為了增進我校學生之間的交流,豐富我校學生的課余生活,培養(yǎng)學生的參與體育運動積極性,增強學生體質,同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運動員。經(jīng)校長辦公會研究,決定舉行校首屆乒乓球比賽,現(xiàn)將活動有關事項通知如下:成員:各班班主任分組A、本次活動分男子單打和女子單打,活動以個人為單位,七、B、每班男、女生各限報2人。比賽方式A.將參賽人員進行編號抽簽,根據(jù)序號進行淘汰賽,直至決出冠B.單場比賽采用三局兩勝制,每局11分,2分輪次的發(fā)球。C.比賽所用球拍均自備,不允許使用生膠球拍。D.比賽將對男、女前6名進行獎勵。比賽項目男子單打女子單打除特定規(guī)則外,比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)學校室內體育館七.比賽時間根據(jù)情況20XX年2月下旬請各班級按要求積極訓練并參加比賽,并于2月18日下午將參賽學生名單上報羅春光老師處。2.乒乓球比賽策劃方案為了豐富我校園同學的課余時間,增強同學們對乒乓球運動的喜愛,增加廣大乒乓球愛好者之間的交流,展現(xiàn)我校學子的良好的精神面貌、全面提高學生的綜合素質,促進各班之間的交流,增進彼此之間的友誼。福安職業(yè)技術學校校團委學生會體育部。xxxx年x月x日(下午4:00)后(3)總決賽出線的四位選手進行最終決賽,決出前三名。此次比賽為單打競賽,比賽第二輪采用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都采用十一球三局兩勝制。比賽開始前裁判員按“猜球”方法會評選出發(fā)球方、(“猜球”)方法:比賽開始、裁判其中一手握球、比賽雙方自愿出一名選手對裁判右手中是否有球進行判斷,猜對則有權選擇發(fā)球或選擇場地,猜錯則相對應權力歸對方所有)。裁判宣布比賽開始,每人速發(fā)兩球,比賽中若雙方比分出現(xiàn)x:x,則每人互發(fā)一球、直到比分相差兩分,比賽結束、每局比賽結束后雙比賽過程中,以裁判員的判別為準,存異議可當場向裁判申訴、待裁判長研憲后、將結果告知各參賽隊員,但對裁判長的判罰不得再表示異議,否則若與裁判員發(fā)生爭執(zhí)或有過激行為,取消參賽資格。第一名獎品(證書加籃球),第二名獎品(獎狀加乒乓球拍),第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。比賽隊員有球拍的自帶沒有由學校供應。請參賽隊員提前十分鐘進入場地。熟悉場地。到達場地后聽從工作人員安排。參賽選手應文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴格尊重3、提高學生對待體育活動的興趣和參與積極性,限度地使希望第二階段:第一輪比賽時間:5月26日3、每組打一局(11球),輸者淘汰。2、打一局,淘汰12人,剩下12人進入決賽。第四階段:決賽時間:6月9日一、比賽時間:20xx年8月7日(星期四)上午7點59分開幕,(一)致辭、講話(二)比賽方法及規(guī)則制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負關系、凈勝局3、每場比賽采用5盤3勝制。5、每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。(三)獎勵方法(四)裁判與申訴2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人。依次分為:警告、判失1分、判失1局、判本場比賽負、取消比賽資4、如參賽方不服裁判判決,須在當場比賽結束后當天內向本次(五)比賽要求1、團體比賽各隊,在每場

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論