姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、結(jié)合語境讀拼音，寫詞語。

在這美好的時(shí)節(jié)，我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大劇院，準(zhǔn)備上臺(tái)比賽tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓勵(lì)著彼此。二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．媽媽在沙發(fā)和墻壁的縫隙中找到了我昨天縫好的沙包。B．弟弟看到飛機(jī)模型時(shí)迫不及待的模樣真是可愛極了。C．爸爸這次出差差不多去了一個(gè)月，我非常想念他。D．美術(shù)課上，老師教大家折紙船，但是小明怎么也折不好。3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．分辨

辯論

辮子B．懦弱

歐洲

材干C．蜜蜂

準(zhǔn)確

嚴(yán)途D．修建

纖細(xì)

優(yōu)慮4、下列選項(xiàng)中，和其他詞語不同類的一項(xiàng)是（

）。A．四平八穩(wěn)

B．七零八落

C．左鄰右舍5、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．做操時(shí)，有些同學(xué)不會(huì)做，就在那里掩耳盜鈴。B．你說要好好學(xué)習(xí)，卻天天上網(wǎng)打游戲，這不是南轅北轍嗎？C．完全模仿套用別人的文章，難免落得個(gè)邯鄲學(xué)步的結(jié)果。6、下面加點(diǎn)字的注釋正確的一組是（

）A．兔走（跑）觸株B．因（因?yàn)椋┽屍漶鏑．小溪泛盡卻（卻是）山行D．沒精（精彩）打采三、非選擇題7、比一比，再組詞。

沾(

)

嬌(

)

付(

)

寧(

)

莫(

)

粘(

)

驕(

)

符(

)

宇(

)

模(

)8、下列句子用了哪些修辭手法，請(qǐng)你辨一辨。

1．青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。()

2．幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜哇。()9、1照樣子寫出表示顏色的詞語。

紅彤彤

________________

_________________10、句子花園。

擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處：媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了。

__________________

用加點(diǎn)的詞語造句：誰善于把別人的長處集于一身，誰就會(huì)是勝利者。

__________________

改為陳述句：周圍的一切，不是都在起變化嗎？

___________________

仿寫比喻句：對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來，發(fā)明家用盾左抵右擋，還是難以招架。

___________________

修改病句：誰都會(huì)有缺點(diǎn)，完整的事物是不存在的。

___________________11、日積月累。

1．梅子黃時(shí)日日晴，________________________。________________________，添得黃鸝四五聲。

2．《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是：______________________，_____________________。

3．杜甫筆下的春天的江山是壯麗的：_______________________，_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的：_________________________，________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的：_____________________，_____________________。

4．“百聞不如一見”是因?yàn)開________________，_________________（填寫八字詞語），所以對(duì)于道聽途說的消息我們不能輕信?！癬_____________________________，________________________”這個(gè)八字成語與“孟母三遷”的故事都強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的重要性。12、1課外閱讀。絕句（杜甫）遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！咀⑨尅竣倌嗳冢褐竷瞿嗳诨周浻譂?。1．詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象？

_______

2．后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字？

______13、閱讀。鯉魚的怒斥在一個(gè)快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。它知道，無情的太陽馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。這時(shí)，溝旁的路上走過來一個(gè)人。見到鯉魚，他高興地叫道：“哈哈！老天爺送給我一頓美餐！”他跳下溝去，輕而易舉地捉住了鯉魚?！澳沭埩宋野?，”鯉魚

道，“我是如此瘦小，不夠你吃一頓的！”“你再瘦小，做碗湯總是夠的！”“你放了我，我會(huì)重重酬謝你的！”“算了吧，還是用你做成魚湯來酬謝我吧！”也許是意外的收獲，使他高興得忘乎所以；也許活該他倒霉，在路過一個(gè)池塘的時(shí)候，他跌了一跤，不知怎么的，手里的鯉魚跳進(jìn)了池塘?！鞍。?！”他一把沒抓住，眼看著鯉魚尾巴一甩，就要往深水里鉆去?！奥÷?！”他站了起來，鄭重地說，“你剛才說過，要重重地酬我。怎么現(xiàn)在倒想溜走？都像你，世界上還有沒有‘信用’二字？我把你從絕境中救了出來，又把你放進(jìn)這天堂般的池塘里，你捫（mén）心自問，不是我，你還能活幾時(shí)？”“要不是你，我或許已經(jīng)死了。可是，你捉我的目的，原本是想吃掉我！不過是個(gè)很偶然的原因，使我無意中獲得了生命。如果你因此還想得到報(bào)酬，那世界上有沒有‘無恥”二字？”鯉魚說完就游走了。1．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語。

（1）形容事情很容易做。

(

)

（2）摸摸自己的胸口，自己問自己。

(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

在一個(gè)快被太陽曬干的水塘里有一條________，一個(gè)路人捉住了它。它哀求路人_________，可是路人不肯?；丶业穆飞?，過路人____________，于是鯉魚趁機(jī)____________。

3．在橫線上填上合適的提示，把句子補(bǔ)充完整。

4．見到鯉魚，他高興地叫道：“哈哈！老天爺送給我一頓美餐！”（改為轉(zhuǎn)述句）

__________________________________________

5．聯(lián)系上下文說說鯉魚為什么說過路人“無恥”？

_________________________________________14、補(bǔ)充句子。

聽說蜜蜂有(

)的能力，無論(

)，它總是(

)。15、習(xí)作

在想象的世界里什么都有可能發(fā)生，比如魚可以在天空飛行，鱷魚可以住在樹上，夏天漫天飛雪，石頭可以開花……請(qǐng)你大膽想象，根據(jù)下面的提示，編寫一個(gè)童話故事，字?jǐn)?shù)在250字左右。

選擇一個(gè)自己喜歡