倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標1.理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。2.培養(yǎng)同學們閱讀理解的能力，提高同學們觀察、比較、抽象、概括的能力。3.提高同學們學習數(shù)學的興趣。把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。復(fù)習口算下列各題。⑴⑵⑶看看得數(shù)有什么特點？引入乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。

互為倒數(shù)。因為，所以和互為倒數(shù)，就是的倒數(shù)是，倒數(shù)是。口算下列各題。⑴⑵⑶看看得數(shù)有什么特點？引入乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。

互為倒數(shù)。的倒數(shù)是()，的倒數(shù)是()。的倒數(shù)是()，的倒數(shù)是()。請你說出互為倒數(shù)的任意兩個數(shù)。寫出、的倒數(shù)。例題的倒數(shù)是()。的倒數(shù)是()。⑴1的倒數(shù)是()。⑵0有沒有倒數(shù),為什么？①0作分母無意義。②0×(任何數(shù))≠1討論：0沒有倒數(shù)，因為請你觀察上面兩道題，說一說怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)？

求一個數(shù)

的倒數(shù)，只要把這個數(shù)的分子、

分母調(diào)換位置。

(0除外)

乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。填充。練一練1說出下列各數(shù)的倒數(shù)。練一練2的倒數(shù)是()。⑴的倒數(shù)是()。⑵的倒數(shù)是()。⑷的倒數(shù)是()。⑸的倒數(shù)是()。⑶的倒數(shù)是()。⑹練習六⑵、⑶在書上填寫。⑵說出下面哪兩個數(shù)互為倒數(shù)。的倒數(shù)是()。的倒數(shù)是()。的倒數(shù)是()。的倒數(shù)是()。的倒數(shù)是()。的倒數(shù)是()。⑶練一練3判斷題。練一練4概念辨析

⑵任何假分數(shù)的倒數(shù)都是真分數(shù)?！?)√

⑴求的倒數(shù)：?！?)

⑶的倒數(shù)是?！?)

⑷的倒數(shù)是?！?)

先說出下面每組數(shù)的倒數(shù)，再說一說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?練一練5⑴真分數(shù)的倒數(shù)一定大于1。大于1的假分數(shù)的倒數(shù)一定小于1。不為0的整數(shù)，它的倒數(shù)的分子一定是1。同座位討論下面的三組數(shù)：⑵⑷⑶分子是1的分數(shù)，它的倒數(shù)一定是整數(shù)。說出下列各數(shù)的倒數(shù)。練一練6動腦筋，我能行！的倒數(shù)是()。⑶的倒數(shù)是()。⑵的倒數(shù)是()。⑴先化成分數(shù)再求出倒數(shù)化成帶分數(shù)求出倒數(shù)化成假分數(shù)先化成假分數(shù)再求出倒數(shù)我能行！鞏固題補：求下列各數(shù)的倒數(shù)。的倒數(shù)是()。⑴格式：我能行！鞏固題⑴的倒數(shù)是()。補:⑵的倒數(shù)是()。⑶的倒數(shù)是()。⑷的倒數(shù)是()。⑸的倒數(shù)是()。⑹的倒數(shù)是()。9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2023/6/82023/6/8Thursday,June8,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/6/82023/6/82023/6/86/8/202311:30:08AM11、夫?qū)W須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。2023/6/82023/6/82023/6/8Jun-2308-Jun-2312、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2023/6/82023/6/82023/6/8Thursday,June8,202313、志不立，天下無可成之事。2023/6/82023/6/82023/6/82023/6/86/8/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。08六月20232023/6/82023/6/82023/6/815、會當凌絕頂，一覽眾山小。六月232023/6/82023/6/82023/6/86/8/202316、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那