2022上海市嘉定工業(yè)區(qū)農(nóng)村青年干部招聘22人考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.軌道環(huán)繞太陽的天體有：A.衛(wèi)星B.行星C.矮行星D.太陽系小天體參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，BCD項：衛(wèi)星是指在圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運行的天然天體。行星通常指自身不發(fā)光，環(huán)繞著恒星的天體。矮行星或稱“像儒行星”，體積介于行星和小行星之間，圍繞恒星運轉(zhuǎn)，質(zhì)量足以克服固體引力以達到流體靜力平衡（近于圓球形狀），沒有清空所在軌道上的其他天體，同時不是衛(wèi)星。太陽系小天體是圍繞太陽運轉(zhuǎn)但不符合行星和矮行星條件的天體，主要包括小行星、彗星、流星體和其他星際物質(zhì)。因此軌道環(huán)繞太陽的天體有行星、矮行星和太陽系小天體。BCD項符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇BCD選項。A項：衛(wèi)星是指在圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運行的天然天體。太陽是恒星。A項與題意不符，因此不當(dāng)選。2.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動中，海洋捕撈、海上運輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進了流域科技進步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟的進步C.海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進了海陸經(jīng)濟的交匯參考答案：A解題思路：文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的并列結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動下，不僅海洋科技得以發(fā)展，也促進流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。總結(jié)并列前后分句內(nèi)容，可得正確答案為A項。B、D兩項闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”，為并列后半部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項的“相互交錯”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進之意，不如A項表述準(zhǔn)確，排除。故正確答案為A。解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動對沿海陸地空間具有很強的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進了流域科技的進步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟相互依賴、相互促進。A項表述與此相符。B、D兩項“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項強調(diào)兩者相互交錯，未體現(xiàn)兩者之間相互促進、依賴的關(guān)系，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動了海洋科技的進步，也促進了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步，對比選項。B項和D項中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中，顯然它只是文段主旨的一方面，表述片面，排除B項和D項；對比A項和C項，C項“產(chǎn)業(yè)上相互交錯”涵蓋太窄，文段中還提到了技術(shù)方面，而A項“空間布局”涵蓋全面，“依賴”也比“交錯”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟的互動關(guān)系。因此，選擇A選項。3.白熊效應(yīng)又稱白象效應(yīng)、反彈效應(yīng)，源于美國哈佛大學(xué)社會心理學(xué)家丹尼爾?魏格納的一個實驗。他要求參與者嘗試不要想象一只白色的熊，結(jié)果人們的思維出現(xiàn)強烈反彈，大家很快在腦海中浮現(xiàn)出一只白熊的形象。當(dāng)我們刻意轉(zhuǎn)移注意力時，思維也開始出現(xiàn)無意識的“自主監(jiān)視”行為一一監(jiān)視自己是否還在想不應(yīng)該想的事情，使我們無法從根本上放棄對事情的關(guān)注。根據(jù)上述定義，下列情景可以用白熊效應(yīng)來解釋的有：A.失戀的人努力想忘記傷了自己的戀人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方的形象在腦中愈加清晰B.小紅的爸爸答應(yīng)她畢業(yè)時會送她一份大禮物后，她經(jīng)常會在腦海里想象這個禮物的樣子C.失眠的人努力讓自己不要想事情，結(jié)果更加興奮，大腦亂糟糟，沒有睡意D.畢業(yè)后，小娜獨自一人來廣州工作，受委屈時就會特別想念媽媽做的飯菜參考答案：AC解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①刻意轉(zhuǎn)移注意力時；②思維也開始出現(xiàn)無意識的“自主監(jiān)視”行為一一監(jiān)視自己是否還在想不應(yīng)該想的事情；③無法從根本上放棄對事情的關(guān)注。第三步，辨析選項。A項：努力想忘記，卻愈加清晰，體現(xiàn)了刻意轉(zhuǎn)移注意力，卻無法從根本上放棄對事情的關(guān)注，符合定義；B項：常會在腦海里想象這個禮物的樣子，沒有刻意轉(zhuǎn)移注意力，不符合定義；C項：努力讓自己不要想事情，結(jié)果更加興奮，體現(xiàn)了刻意轉(zhuǎn)移注意力，卻無法從根本上放棄對事情的關(guān)注，符合定義；D項：受委屈時就會特別想念媽媽做的飯菜，是由于思念，沒有刻意轉(zhuǎn)移注意力，不符合定義。因此，選擇AC選項。4.如果天氣晴朗，我們就舉辦拔河比賽；如果風(fēng)很大，我們就不舉辦拔河比賽；如果不舉辦拔河比賽，就舉辦演講比賽。假定上面的陳述屬實，實際情況我們正舉辦拔河比賽，則下面哪項必定為真？I.天氣晴朗II.風(fēng)不大III.不舉辦演講比賽A.僅IB.僅IIC.僅I，IIID.I，II，III參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①天氣晴朗→舉辦拔河比賽②風(fēng)很大→?舉辦拔河比賽③?舉辦拔河比賽→舉辦演講比賽第三步，進行推理。I：“舉辦拔河比賽”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，天氣是否晴朗不確定，無法推出；II：“舉辦拔河比賽”是對②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“?風(fēng)很大”，可以推出；III：“舉辦拔河比賽”是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，是否舉辦演講比賽不確定，無法推出。綜上分析，只有II必定為真。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：翻譯題干邏輯關(guān)系。①天氣晴朗→舉辦拔河比賽；②風(fēng)很大→不舉辦拔河比賽；③不舉辦拔河比賽→演講比賽。第二步：根據(jù)條件進行推理。已知正舉辦拔河比賽，根據(jù)逆否由條件②可知，風(fēng)不大，因此Ⅱ可以推出；由條件①可知，舉辦拔河比賽屬于肯后，肯后不能得出肯定性結(jié)論，因此Ⅰ無法推出一定為真；由條件③可知，舉辦拔河比賽屬于否前，否前不能得出肯定性結(jié)論，因此Ⅲ無法推出一定為真。故正確答案為B。5.千克

對于

（

）

（

）相當(dāng)于

分米

對于

（

）

（

）A.升

天平；毫米

直尺B.兩

量筒；克

游標(biāo)卡尺C.克

米尺；尺

游標(biāo)卡尺D.克

天平；厘米

直尺參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“千克”是質(zhì)量單位，“升”是體積單位；“分米”和“毫米”都是長度單位，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項：“千克”和“兩”都是質(zhì)量單位，二者屬于并列關(guān)系；但“分米”是長度的單位，“克”是質(zhì)量單位，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項：“千克”和“克”都是質(zhì)量單位，二者屬于并列關(guān)系；“尺”是測量長度的工具，“分米”是長度的單位，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項：“千克”和“克”都是質(zhì)量單位，二者屬于并列關(guān)系，“天平”是測量質(zhì)量的工具；“分米”和“厘米”都是長度單位，二者屬于并列關(guān)系，“直尺”是測量長度的工具，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。6.依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是在文化大交融的南北朝時期，被完全漢化的箜篌逐漸成為中原民族定型的傳統(tǒng)樂器。箜篌最輝煌的歲月是在唐朝，

在民間也很流行，

會彈奏箜篌是衡量一個女子有才學(xué)的標(biāo)志之一。A.即使甚至B.由此還將C.哪怕是否D.不但而且參考答案：A解題思路：根據(jù)文意可知，第一空要表達箜篌就算在民間也很流行之意，A項“即使”、C項“哪怕”表示讓步關(guān)系，與橫線后的“也”搭配恰當(dāng)，可表示出即便是在民間也很流行之意，保留。B項“由此”表示結(jié)果，橫線前后并無因果關(guān)系，排除；D項“不但”表遞進關(guān)系，與“也”搭配不當(dāng)，且橫線前后并無遞進關(guān)系，排除。第二空，A項，“甚至”表示遞進，將會彈奏箜篌當(dāng)做衡量女子才學(xué)的標(biāo)志之一，進一步強調(diào)箜篌的重要性，符合文意，當(dāng)選。C項，“是否會彈奏”與后文的“有才學(xué)”，兩面對一面，搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《箜篌，能否把它喚醒》解題思路：第一步，分析第一空。“在民間也很流行”是對“箜篌最輝煌的歲月是在唐朝”的進一步解釋說明。空格關(guān)聯(lián)詞與“也”進行搭配。A項“哪怕”和C項“即使”可以和“也”搭配，符合語境。B項“不但”和“也”搭配表示遞進關(guān)系，“民間”和“流行”不構(gòu)成遞進關(guān)系，排除B項。D項“由此”表示因果關(guān)系，原文不存在因果關(guān)系，排除D項。第二步，分析第二空。會彈奏箜篌成為一種“標(biāo)志”，說明大家對于箜篌是很重視的，進一步強調(diào)箜篌的重要性，因此空格應(yīng)體現(xiàn)出遞進關(guān)系承接上下文。A項“是否”不能表達遞進之意，且“是否”填入橫線處會與后文“女子有才學(xué)”構(gòu)成兩面對一面的語病，排除A項。C項“甚至”表示遞進關(guān)系，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，閱讀文段，分析句意。第二步，第一空利用關(guān)鍵詞“也”排除搭配不當(dāng)?shù)腂、D。第三步，第二空從語法角度入手排除A。第一空，此處句意為箜篌在民間也很流行，“不但”雖表遞進關(guān)系，卻通常與“而且”搭配，與后文的“也”不搭配，排除B?！坝纱恕北硪蚬P(guān)系，此處不涉及，且與“也”不搭配，排除D。第二空，“是否”表兩面，“有才學(xué)”表一面，“是否”填入會造成兩面對一面的錯誤，不合邏輯，排除A。把會彈奏箜篌作為衡量女子有才學(xué)的標(biāo)志之一，更進一步體現(xiàn)了箜篌在唐朝的受重視程度，表遞進的“甚至”填入合適。故本題選C。7.基尼系數(shù)是衡量一國貧富差距的指標(biāo)，當(dāng)基尼系數(shù)增大時，表明了：A.收入不平等程度減輕B.洛倫茲曲線約向45度線靠近C.收入不平等程度加深D.洛倫茲曲線向縱軸突出參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟名詞知識。第二步，基尼系數(shù)，是指在全部居民收入中，用于進行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”。這個指數(shù)在零和一之間，數(shù)值越低，表明財富在社會成員之間的分配越均勻；反之亦然。通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線”?；嵯禂?shù)的區(qū)段劃分，按照聯(lián)合國有關(guān)組織規(guī)定：低于0.2表示收入絕對平均；0.2-0.3表示比較平均；0.3-0.4表示相對合理；0.4-0.5表示收入差距較大；0.6以上表示收入差距懸殊。由此可知，基尼系數(shù)增大時，財富在社會成員之間的分配越不均勻，收入不平等程度加深。因此，選擇C選項。A項：基尼系數(shù)在零和一之間，數(shù)值越低，表明財富在社會成員之間的分配越均勻；反之亦然。基尼系數(shù)增大時，財富在社會成員之間的分配越不均勻，收入不平等程度加深。A項錯誤。B項：洛倫茲曲線，是指在一個總體（國家、地區(qū)）內(nèi)，以“最貧窮的人口計算起一直到最富有人口”的人口百分比對應(yīng)各個人口百分比的收入百分比的點組成的曲線。一般來講，它反映了收入分配的不平等程度。彎曲程度越大，收入分配越不平等，反之亦然。當(dāng)基尼系數(shù)增大時，說明收入分配越不平等，洛倫茲曲線向縱軸凹陷。當(dāng)洛倫茲曲線越接近于45度的直線，表示分配的越平均，基尼系數(shù)也越小。B項錯誤。D項：當(dāng)基尼系數(shù)增大時，說明收入分配越不平等，洛倫茲曲線向縱軸凹陷，而非向縱軸突出。D項錯誤。8.父母離婚對子女的影響,以下說法正確的是:A.離婚時子女已滿I8周歲的，應(yīng)尊重其真實意愿決定歸屬B.離婚后，子女由父親直接撫養(yǎng)的，母親不承擔(dān)任何責(zé)任C.離婚后，不滿3周歲的子女以由母親宜接撫養(yǎng)為原則D.父母與子女的關(guān)系，不因父母離婚而變更或消除參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民法。第二步，根據(jù)《民法典》第1084條規(guī)定，父母與子女間的關(guān)系，不因父母離婚而消除。離婚后，子女無論由父或者母直接撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。故D項正確。因此，選擇D選項。9.花椒——生姜A.蔬菜——菠菜B.盆子——浴缸C.胸針——外套D.八角——茴香參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系本題考查并列關(guān)系，花椒和生姜都是做菜的佐料，屬于并列關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)項，菠菜是蔬菜的一種，兩者是種屬關(guān)系，與題干不符。B項，盆子和浴缸功能差別很大，即使勉強算作并列關(guān)系也不如D選項更合適，與題干不符。C項，胸針和外套不是并列關(guān)系，與題干不符。D項，八角和茴香屬于并列關(guān)系且都是佐料類，與題干契合度最好，符合題意。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。10.在古羅馬的龐貝遺址里，有一些歷經(jīng)千年卻鮮艷如昨的壁畫，這些壁畫的底色叫龐貝紅，其實龐貝紅就是常說的朱砂，并非什么特殊的顏色。朱砂，在我國古代文獻中也稱丹砂，其化學(xué)成分為硫化汞，由于古代主要產(chǎn)于辰州且品質(zhì)最佳因此又叫辰砂。因其鮮亮的朱紅顏色，朱砂被世界早期先民加以特殊的重視。上述文字的主旨是：A.龐貝遺址中描繪壁畫底色的龐貝紅，其實就是被早期先民重視的朱砂紅顏色B.朱砂因古時主要產(chǎn)于辰州且品質(zhì)最佳而得名辰砂C.朱砂化學(xué)成分為硫化汞，在我國古代文獻中也稱丹砂D.在古羅馬的龐貝遺址里，有一些歷經(jīng)千年卻鮮艷如的底色叫龐貝紅參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段第一句通過壁畫底色的龐貝紅，引出主體“朱砂”，第二句介紹了朱砂的化學(xué)成分和歷史，第三句介紹了朱砂被重視的原因：顏色。這也就呼應(yīng)了文段的第一句，為何會在龐貝遺址的壁畫底色中發(fā)現(xiàn)朱砂，因此文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是重點。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合作者主旨。B項、C項和D項均偏離重點。因此，選擇A選項。11.某中學(xué)的教師都很有愛心。有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對子，但所有免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課的教師都沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)以上前提，下列哪項一定為真？A.有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒有志愿獻血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻血D.有些經(jīng)常志愿獻血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對子參考答案：A解題思路：題干涉及“有些”“凡是……都……”“所有……都……”等關(guān)鍵詞，可見其主要考查直言命題的相關(guān)知識，可以結(jié)合直言命題的推理規(guī)則進行解題。A項，由“有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課”和“所有免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課的教師都沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子”，可得“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子”。再結(jié)合“凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對子”，可得“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生”，該項能夠得出。B項，根據(jù)“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生”，“有些A不是B”不能進行換位推理，該項無法得出。C項，根據(jù)“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生”，“有些A不是B”不能推出“有些B是A”，該項無法得出。D項，根據(jù)“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子”，由“有些不”不能推出“有些是”，該項無法得出。故本題選A。解題思路：第一步：翻譯題干。事實信息：有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課；①資助了貧困生的教師?和困難家庭結(jié)成了幫困對子；②免費為困難學(xué)生補課的教師?－和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)逆否規(guī)則，從①可推出③：－和困難家庭結(jié)成幫困對子?－資助了貧困生的教師；根據(jù)傳遞規(guī)則，從②和③可推出④“免費為困難學(xué)生補課的教師?－資助了貧困生的教師”，即所有免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課的教師都沒有資助貧困生。第二步：從事實信息開始推導(dǎo)。從第一步可知所有免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課的教師都沒有資助貧困生，又知事實信息“有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課”，可以推出有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生，A項正確。B、C、D三項均無法從題干推出。故正確答案為A。12.甲乙丙丁四人參加學(xué)校組織的實心球、立定跳遠、仰臥起坐三個項目的比賽，得到冠軍（無并列名次）的可能性有（

）種。A.12B.24C.27D.64參考答案：D解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，由題意可知，實心球冠軍人選有種情況，立定跳遠冠軍人選有種情況，仰臥起坐冠軍人選有種情況。第三步，分步用乘法，所以總的可能性有××＝64種。因此，選擇D選項。13.高校已成為金融詐騙重災(zāi)區(qū)，大學(xué)生如何管理錢包的問題________。正確看待財富、學(xué)會理性消費、________財務(wù)風(fēng)險，建立起健康積極的財富觀，已成大學(xué)生們亟待________的一課。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.不容輕視

降低

填補B.不可忽視

避免

補充C.不容小覷

防范

補救D.不可小視

規(guī)避

彌補參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“財務(wù)風(fēng)險”，A項“降低”指下降、減少；C項“防范”指戒備、防備；D項“規(guī)避”指設(shè)法躲避。均搭配恰當(dāng)，符合文意。B項“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生，防止，根據(jù)前文所述，高校為金融詐騙重災(zāi)區(qū)，財務(wù)風(fēng)險一直都是存在的，只能去躲避、減少，而不能阻止其產(chǎn)生，故該項程度過重，排除B項。第二步，分析第三空。分析文意可知，金融詐騙問題已經(jīng)存在，建立起健康的財富觀是事后亟待增加的一課。A項“填補”指填充空白，無法體現(xiàn)時間上的“事后”，排除A項。C項“補救”指對不利情況挽救，與“一課”搭配不當(dāng)，排除C項。D項“彌補”指事后把不夠的事或物用替代品充滿、補滿，符合文意。第三步，驗證第一空，根據(jù)“高校已成為金融詐騙重災(zāi)區(qū)”可知，大學(xué)生如何管理錢包的問題已經(jīng)很嚴(yán)重，D項“不可小視”指不能小看，不能輕視，置于此處符合文意。因此，選擇D選項。不容輕視：不允許不重視、不認真對待。不可忽視：重要，不能輕視。不容小覷：不能小看，不能輕視。補充：原來不足或有損失時，增加一部分。14.某公司要求甲、乙、丙三個人在A市和B市銷售商品，在A市要銷售商品900件，在B市要銷售商品1250件，已知甲、乙、丙三人每天能銷售的商品數(shù)量分別為24件、30件、32件，甲、丙分別在A市和B市銷售商品，乙先在A市，銷售若干天后轉(zhuǎn)到B市，兩地商品銷售要求同時開始同時售完，問乙在A市工作了（

）天。A.9B.10C.11D.12參考答案：B解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類。第二步，設(shè)兩地商品同時售完的時間為t天，有1250＋900＝（24＋30＋32）×t，解得t＝25（天）。第三步，設(shè)乙在A市工作了x天，根據(jù)題意有24×25＋30x＝900，解得x＝10（天）。因此，選擇B選項。15.馬∶馬車∶交通A.?！美纭酶谺.鴿子∶書信∶通訊C.蠶∶蠶絲∶衣服D.茶葉∶茶水∶飲料參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！榜R”拉動“馬車”，二者是動力來源的對應(yīng)關(guān)系；“馬車”是一種“交通”工具，二者是工具的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“?！崩瓌印袄纭?，二者是動力來源的對應(yīng)關(guān)系；“犁”是一種“耕地”工具，二者是工具的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：“鴿子”是傳遞“書信”的工具，二者是工具的對應(yīng)關(guān)系；“書信”是一種“通訊”方式，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“蠶絲”是“蠶”的分泌物，二者是分泌物的對應(yīng)關(guān)系；“蠶絲”是制作“衣服”的原材料，二者是原材料的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“茶葉”是制作“茶水”的原材料，二者是原材料的對應(yīng)關(guān)系；“茶水”是一種“飲料”，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。16.火星上是否有生物存在？長期以來，科學(xué)家們爭論不休，也曾引起________。美國和蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來進行長期探測，美國先后向火星發(fā)射了系列探測器，蘇聯(lián)也發(fā)射過相應(yīng)的探測器。他們對火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是________，20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁棧篈.轟動秘而不宣B.爭議不置可否C.質(zhì)疑各執(zhí)一端D.反響視而不見參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由“爭論不休”判斷填入詞語含義，排除錯誤選項。第二步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第一空，填入詞語是“科學(xué)家們爭論不休”的結(jié)果，“爭議”“質(zhì)疑”仍然是在爭論，排除B、C。第二空，與“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”相對，在此之前應(yīng)是處于保密狀態(tài)。“秘而不宣”意為保守秘密，不肯宣布?！耙暥灰姟敝覆蛔⒁?，不重視，睜著眼卻沒看見。也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見?！懊囟恍狈暇湟?，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“他們對火星上……先是……20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”可知，該空應(yīng)與“向公眾披露”相反。A項“秘而不宣”指守住秘密，不肯宣布，符合語境。B項“不置可否”指不說行，也不說不行，指不表明態(tài)度；C項“各執(zhí)一端”指各人堅持各人的說法，形容意見不一致；D項“視而不見”指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見。三者均不符合語境，排除B項、C項和D項。第二步，驗證第一空。“引起轟動”為常見搭配，且符合語境。因此，選擇A選項。解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)文段“先是……后期才……”可知，橫線處與“披露”語義相反，“披露”指發(fā)表、公布，A項“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布，符合文意，鎖定。B項“不置可否”指不表示贊同，也不表示反對；C項“各執(zhí)一端”指每個人都有自己的看法；D項“視而不見”

指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，均與“披露”語義不相反，排除。第一空代入驗證，引起“轟動”，搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為A。【文段出處】無17.在“顯示屬性”對話框中，我們不能更改的內(nèi)容是：A.桌面背景B.屏幕保護程序C.改變屏幕顯示分辨率D.改變用戶密碼參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識并選錯誤項。第二步，改變用戶密碼，需要打開“控制面板”，win10系統(tǒng)在系統(tǒng)桌面有“控制面板”的快捷菜單，或者點擊Windows標(biāo)志，在其“設(shè)置”中搜索“控制面板”便可以打開控制面板頁面；在“控制面板”頁面選擇“用戶賬戶”選項菜單下的“更改賬戶類型”選項；在“管理賬戶”頁面選擇需要更改的用戶；在“更改賬戶”頁面選擇“更改密碼”選項；在“更改密碼”頁面中輸入該賬戶的當(dāng)前密碼，新密碼及新密碼提示，單擊“更改密碼”按鈕，完成密碼更改。所以在“顯示屬性”對話框中，我們不能改變用戶密碼。因此，選擇D選項。A項：在Windows操作系統(tǒng)中，“顯示屬性”對話框中可以更改桌面背景，步驟如下：①右鍵單擊屬性②選擇桌面設(shè)置；③設(shè)置桌面背景圖片居中屬性對照圖；④設(shè)置桌面背景圖片平鋪屬性對照圖；⑤設(shè)置桌面背景圖片拉伸屬性對照圖。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。B項：如果在使用計算機進行工作的過程中臨時有一段時間需要做一些其他的事情，從而中斷了對計算機的操作，這時就可以啟動屏幕保護程序，將屏幕上正在進行的工作狀況畫面隱藏起來。Windows

Xp/2003/Vista及以下版本步驟如下：①桌面上右擊，在彈出菜單中選擇“屬性”；②選擇“屏幕保護程序”選項卡；③從下拉列表中選擇需要生效的屏幕保護程序，如選擇“無”，則為關(guān)閉屏幕保護程序；④在“密碼保護”前的復(fù)選框上打上鉤，然后點擊“設(shè)置”，填入你的密碼。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。C項：在“顯示屬性”對話框中，改變屏幕顯示分辨率。步驟如下：①在打開的電腦桌面的空白處,用鼠標(biāo)右鍵點擊電腦桌面的空白位置,在彈出的右鍵下拉功能菜單當(dāng)中,選擇點擊右鍵下拉菜單中屬性的功能選項按鈕。②右鍵下拉菜單中,選擇點擊屬性的功能按鈕后,當(dāng)前打開了屬性的功能窗口,在窗口的功能選項卡中,選擇設(shè)置的功能選項,顯示當(dāng)前的屏幕分辨率已經(jīng)設(shè)置為1024乘768；③根據(jù)自身需求調(diào)整分辨率；④點對話框中的應(yīng)用。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。18.杯中有濃度為25%的鹽水500克，現(xiàn)向杯中倒入150克某濃度的鹽水甲和200克另一種濃度的鹽水乙，此時杯中鹽水濃度為20%，若乙的濃度是甲的3倍，則乙的濃度為（

）。A.6%B.12%C.18%D.24%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查溶液問題，屬于溶液混合。第二步，設(shè)甲的濃度為x，則乙的濃度為3x，則由題意（500×25%+150x+200×3x）÷（500+150+200）=20%。解得x=6%，那么所求濃度為6%×3=18%。因此，選擇C選項。A選項和C選項剛好是3倍關(guān)系，故直接猜測答案為C。19.第一次刺激能緩解第二次的小刺激，這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強烈的刺激后，之后施與的刺激對他來說會變得微不足道。根據(jù)上述定義，下列能用貝勃規(guī)律進行解釋的是：A.當(dāng)人們從一個明亮的地方進入一個光線很差的地方時，一開始會看不清任何物體，但過了一會兒后能很快適應(yīng)黑暗B.得知公司將進行第三次裁員時，小王沒有前兩次時那么擔(dān)心，能夠比較平靜地對待了C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備，開始時報價很優(yōu)惠，談判即將結(jié)束時，卻提出加收安裝服務(wù)費，乙公司認為不可以接受D.小李剛開始工作時兢兢業(yè)業(yè)，熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來，但周圍人仍覺得他很敬業(yè)參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。貝勃規(guī)律定義的關(guān)鍵信息：第一次刺激能緩解第二次的小刺激。A項，根據(jù)貝勃規(guī)律的定義，刺激至少要有兩次，該項中只有一次刺激，不符合定義。B項，體現(xiàn)出經(jīng)歷了之前的強烈刺激，之后的刺激變得微不足道，符合定義。C項，乙公司對甲公司后來提出的加收安裝服務(wù)費的要求感到不可接受，并非“之后施與的刺激變得微不足道”，不符合定義。D項，周圍人對小李兩種不同的工作態(tài)度的感受都是敬業(yè)，并沒有體現(xiàn)“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①經(jīng)歷強烈的刺激后；②之后施予的刺激會變得微不足道。第三步，辨析選項。A項：從明亮的地方到光線很差的地方，兩者是不同刺激，適應(yīng)黑暗，未體現(xiàn)“之后施予的刺激會變得微不足道”，不符合定義；B項：前兩次裁員時很擔(dān)心，屬于“經(jīng)歷強烈的刺激”，到第三次裁員時較平靜，體現(xiàn)出“之后施予的刺激會變得微不足道”，符合定義；C項：從報價很優(yōu)惠到加收安裝服務(wù)費，兩者是不同刺激，乙公司不接受，未體現(xiàn)“之后施予的刺激會變得微不足道”，不符合定義；D項：小李面對工作的心態(tài)發(fā)生了變化，但外界的工作環(huán)境并未改變，未體現(xiàn)前后“經(jīng)歷強烈的刺激”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。貝勃規(guī)律強調(diào)經(jīng)歷“多次相同的刺激”，人對“之前的強刺激”感覺最強烈，對之后的刺激感覺微不足道。第二步：逐一判斷選項。A中“明亮”和“光線很差”，C中“報價優(yōu)惠”和“加收服務(wù)費”和D中“兢兢業(yè)業(yè)”和“松懈”都是前后不同的刺激，A、C、D錯誤；B中“多次聽到裁員的消息”是“相同的刺激”，小王對前兩次裁員感覺強烈，對第三次裁員感覺不強，B正確。故正確答案為B。20.世界上第一臺計算機誕生于：A.英國B.法國C.美國D.德國參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技史知識。第二步，世界上第一臺通用計算機“ENIAC”于1946年2月14日在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。發(fā)明人是美國人莫克利（JohnW.Mauchly）和艾克特（J.PresperEckert）。美國國防部用它來進行彈道計算。它是一個龐然大物，用了18000個電子管，占地150平方米，重達30噸，耗電功率約150千瓦，每秒鐘可進行5000次運算，這在現(xiàn)在看來微不足道，但在當(dāng)時卻是破天荒的。ENIAC以電子管作為元器件，所以又被稱為電子管計算機，是計算機的第一代。電子管計算機由于使用的電子管體積很大，耗電量大，易發(fā)熱，因而工作的時間不能太長。因此，選擇C選項。計算機俗稱電腦，是現(xiàn)代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數(shù)值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能。是能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。計算機發(fā)明者約翰·馮·諾依曼。計算機是20世紀(jì)最先進的科學(xué)技術(shù)發(fā)明之一，對人類的生產(chǎn)活動和社會活動產(chǎn)生了極其重要的影響，并以強大的生命力飛速發(fā)展。它的應(yīng)用領(lǐng)域從最初的軍事科研應(yīng)用擴展到社會的各個領(lǐng)域，已形成了規(guī)模巨大的計算機產(chǎn)業(yè)，帶動了全球范圍的技術(shù)進步，由此引發(fā)了深刻的社會變革，計算機已遍及一般學(xué)校、企事業(yè)單位，進入尋常百姓家，成為信息社會中必不可少的工具。21.煙灰：煙灰缸

A.黑板：黑板擦

B.鼠標(biāo)：鼠標(biāo)墊

C.首飾：首飾盒

D.領(lǐng)帶：領(lǐng)帶夾參考答案：C

解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，通過分析發(fā)現(xiàn)煙灰缸用來盛放煙灰。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。煙灰盛放在煙灰缸中。

A項，黑板擦用來擦黑板，與題干關(guān)系不一致。

B項，鼠標(biāo)放置于鼠標(biāo)墊上，與題干關(guān)系不一致。

C項，首飾收藏在首飾盒里，與題干關(guān)系一致。

D項，領(lǐng)帶夾夾在領(lǐng)帶上，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。22.下列屬于“二十四節(jié)氣”的是（

）。A.元宵B.重陽C.清明D.端午參考答案：C解題思路：本題考查科技?！岸墓?jié)氣”是指干支歷中表示季節(jié)、物候、氣候變化以及確立“十二月建”的特定節(jié)令，分別是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。因此，選項中只有清明屬于“二十四節(jié)氣”。故正確答案為C。23.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。

這段文字意在說明：

A.異常天氣會對人的精神狀況產(chǎn)生不利影響

B.抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系

C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件

D.古代“天人合一”的說法有一定的科學(xué)道理參考答案：A

解題思路：文段首先提出氣象條件變化對人的心理影響，接著具體說明不同氣象條件產(chǎn)生的不同影響。第三句話更加具體化地說到一些異常的天氣，不利于人的心理健康，接下來通過資料詳細地解釋和分析異常天氣不利于人的心理健康的原因。故文段第三句話即重點，結(jié)合選項應(yīng)該選擇A項。B項對抑郁癥的描述過于局限，屬于具體解釋說明部分的信息，排除；C項的厄爾尼諾也是具體解釋說明部分的內(nèi)容，且“有必要深入研究”無從得到，排除；D項為無中生有，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出氣象條件及其變化對人的生理健康及心理情緒產(chǎn)生影響，接著從有利與不利兩方面進一步論述氣象條件帶給人的影響，然后通過“研究表明”引出主旨句“高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康”，強調(diào)不利氣象條件對心理健康的影響，最后以世衛(wèi)組織的資料數(shù)據(jù)為例進行了論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，強調(diào)不利氣象條件對心理健康的影響。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進結(jié)構(gòu)，首先引出話題并加以說明，接著進一步細化話題并得出結(jié)論，論述重點為遞進的內(nèi)容。文段首先說明氣象條件會對人的心理情緒產(chǎn)生影響，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常；然后以研究引出異常天氣事件不利于人的心理健康，并以具體事例進行論證。由此可知文段重點說明的是異常天氣會對人的精神狀態(tài)造成不利影響，即A。

B項是文段部分內(nèi)容。C項觀點不是論述的重點，“有必要深入研究”也無法推出。D項沒有涉及，無中生有。

故本題選A。24.①飛鏟②踢球③過人④治療⑤扭傷A.①②③④⑤B.②⑤③①④C.③①⑤②④D.②③①⑤④參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項，確定尾句應(yīng)從④⑤中選擇。比較可知，應(yīng)該先“扭傷”，然后“治療”，所以尾句為④，排除A項。第二步，觀察分析剩余選項，首句應(yīng)從②③中選擇。只有先“踢球”才能“過人”，所以首句為②，排除C項。第三步，觀察分析剩余選項，確定③⑤的順序，只有先“過人”才能“扭傷”，所以③在⑤前面，排除B項。因此，選擇D選項。25.謬誤∶語法A.石油∶煤B.庸俗∶文章C.餅干∶面粉D.快樂∶興奮參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“語法”可能是“謬誤”的，“謬誤”可以修飾“語法”，二者屬于偏正關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“石油”與“煤”都屬于礦石燃料，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；B項：“文章”可能是“庸俗”的，“庸俗”可以修飾“文章”，二者屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：用“面粉”做“餅干”，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“快樂”與“興奮”都是情緒，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。26.實現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要目標(biāo)之一，關(guān)于“失業(yè)”，下列說法正確的一項是：A.機器人大量投入使用可能會造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)B.通過調(diào)控可實現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)即失業(yè)率為零C.經(jīng)濟蕭條時期因供給不足會造成周期性失業(yè)D.采取宏觀調(diào)控手段可以完全避免季節(jié)性失業(yè)參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。A項正確，結(jié)構(gòu)性失業(yè)，主要是由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)（包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等）發(fā)生了變化，現(xiàn)有勞動力的知識、技能、觀念、區(qū)域分布等不適應(yīng)這種變化，與市場需求不匹配而引發(fā)的失業(yè)。機器人大量投入生產(chǎn)可能會造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)。B項錯誤，充分就業(yè)，也稱作完全就業(yè)，是經(jīng)濟學(xué)中的一個假設(shè)，指的是除了正常的暫時不就業(yè)（比如工作轉(zhuǎn)換等），所有的人都找到合適的職務(wù)，沒有浪費現(xiàn)象。在充分就業(yè)情況下，仍然會存在摩擦性失業(yè)和自愿失業(yè)。C項錯誤，周期性失業(yè)是指由于總需求不足而引起的短期失業(yè)，一般出現(xiàn)在經(jīng)濟周期的蕭條階段。選項中“供給不足”表述錯誤。D項錯誤，季節(jié)性失業(yè)是指由于某些部門的間歇性生產(chǎn)特征而造成的失業(yè)。故正確答案為A。27.德商是指一個人的人格和道德品質(zhì)，其內(nèi)容包括體貼、尊重、容忍、寬容、誠實、負責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。根據(jù)上述定義，下列屬于德商的是：A.小徐善于把握機會，具有非凡膽略和魄力B.小史喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物，對世界和他人充滿探索欲望C.小陳對環(huán)境的適應(yīng)能力很強，在惡劣的環(huán)境下也能生存D.小吳能理解別人的疾苦，考慮別人的感受，關(guān)心別人的生活參考答案：D解題思路：題干定義德商是一種美德，分析其包含的內(nèi)容，再結(jié)合選項比較即可解題。德商定義的關(guān)鍵信息：體貼、尊重、容忍、寬容、誠實、負責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。A項，膽略和魄力不屬于美德，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項，求知欲不屬于美德，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項，適應(yīng)能力強不屬于美德，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項，理解和關(guān)心別人、考慮別人的感受屬于體貼、尊重，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人格和道德品質(zhì)；②美德。第三步，辨析選項。A項：小徐的膽略和魄力是自己的特質(zhì)，而非人格品質(zhì)，不屬于美德，不符合定義；B項：小史的探索欲望是他的人格特點，而非人格品質(zhì)，不屬于美德，不符合定義；C項：小陳對環(huán)境的適應(yīng)能力是自己的能力，而非人格品質(zhì)，不屬于美德，不符合定義；D項：小吳理解、關(guān)心他人，是“體貼”，屬于“美德”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：定義關(guān)鍵詞：“人格和道德品質(zhì)”。分析選項：A項中的膽略和魄力、B項中的欲望和C項中的適應(yīng)能力均不屬于人格和道德品質(zhì)的范疇，排除；D項中理解別人的疾苦、考慮別人的感受、關(guān)心別人的生活屬于人格和道德品質(zhì)的范疇，并且與定義后面提到的體貼尊重相對應(yīng)，符合題意，當(dāng)選。故正確答案為D。28.新興媒體崛起反映出了傳統(tǒng)媒體在公共事務(wù)管理中的不足。但是，新興媒體由于缺乏相應(yīng)的規(guī)范，虛假信息泛濫、惡意炒作嚴(yán)重等現(xiàn)象大量存在，而這些缺陷，恰是傳統(tǒng)媒體的強項，傳統(tǒng)媒體由此在公共事務(wù)中發(fā)揮巨大的力量。作者接下來可能論述的是：A.傳統(tǒng)媒體的制勝之道B.新興媒體在公共事務(wù)管理中的優(yōu)勢C.新興媒體的缺陷D.傳統(tǒng)媒體在公共事務(wù)管理中的不足參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判斷文段話題落腳點。文段首先講新興媒體可以反映傳統(tǒng)媒體的不足，接下來通過轉(zhuǎn)折強調(diào)新興媒體的不足，最后話鋒一轉(zhuǎn)談到傳統(tǒng)媒體的重大作用，也就是最后落腳點為“傳統(tǒng)媒體”，按照話題一致性原則，接下來應(yīng)該圍繞“傳統(tǒng)媒體”及其優(yōu)勢進行論述。第二步，對比選項。A項與前文話題一致。因此，選擇A選項。B項和C項：話題不一致，文段最后談“傳統(tǒng)媒體”。D項：感情傾向不一致，文段末尾談的是“傳統(tǒng)媒體”的優(yōu)勢和作用，而非不足。29.我國三大平原，由于位置，成因，氣候條件等各不相同，在地形上各具特色，我國的三大平原不包括（

）。A.東北平原B.華北平原C.成都平原D.長江中下游平原參考答案：C解題思路：本題考查地理國情。東北平原、華北平原、長江中下游平原是我國三大平原。其中，東北平原是我國面積最大的平原，華北平原是我國人口最多的平原，長江中下游平原是我國經(jīng)濟最發(fā)達的平原。本題為選非題，故正確答案為C。30.1，2，5，10，7，14，3，（

）。A.4B.6C.8D.14參考答案：B解題思路：觀察數(shù)列變化幅度較小，作差或遞推均無規(guī)律，考慮分組。兩兩分組發(fā)現(xiàn)：；；；故題干所求項。故正確答案為B。31.對抗在生態(tài)學(xué)中指生活在一起的兩種不同種類的生物，一方或雙方遭受損害的關(guān)系。對抗通常是不同生物為占據(jù)同一生態(tài)位而產(chǎn)生的結(jié)果。可分為侵害、抗生和競爭，一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害；一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生；兩種生物相互施加不利影響的屬于競爭。以下屬于競爭的是：A.小菜蛾的天敵蜂把卵產(chǎn)在小菜蛾的幼蟲體內(nèi)。當(dāng)蜂卵孵化成幼蜂時，幼蜂便會吃掉小菜蛾的幼蟲B.有種鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲，而由于掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類，使得鳥兒更安全C.池塘中如果蝌蚪的密度過大，蝌蚪會分泌一種毒物，限制其他蝌蚪的生長發(fā)育，甚至增加其死亡率D.蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)達一定密度時，產(chǎn)蚜量均顯著下降，但桃蚜產(chǎn)蚜量顯著高于蘿卜蚜參考答案：D解題思路：題干只針對競爭提問，因此只須分析這一定義即可。第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強調(diào)“兩種生物”“相互施加不利影響”等。第二步：逐一判斷選項。A項中僅有幼蜂對小菜蛾的不利影響，B項中不存在任何不利影響，C項中不涉及兩種生物，因此均不符合定義。D項是蘿卜蚜和桃蚜的產(chǎn)蚜量均顯著下降，體現(xiàn)了兩種生物的相互不利影響，符合定義。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“競爭”，其關(guān)鍵信息如下：①兩種生物；②相互施加不利影響。第三步，辨析選項。A項：幼蜂受益而小菜蛾遭受損害，并非“兩種生物相互施加不利影響”，不符合定義；B項：鳥獲得食物和安全，鱷魚減少身上寄生蟲，兩者互相受益，并非“相互施加不利影響”，不符合定義；C項：僅提到蝌蚪這一種生物，不滿足“兩種生物”，不符合定義；D項：達一定密度時，蘿卜蚜和桃蚜相互競爭空間、食物等，產(chǎn)蚜量均顯著下降，滿足“兩種生物相互施加不利影響”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：題干定義競爭是一種對抗?fàn)顟B(tài)，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。競爭定義的關(guān)鍵信息：兩種生物相互施加不利影響。A項，幼蜂會吃掉小菜蛾的幼蟲，只體現(xiàn)出幼蜂對小菜蛾施加不利影響，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項，鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲，而鱷魚間接的保護了這種鳥兒，二者之間未體現(xiàn)出相互施加不利影響，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項，蝌蚪會分泌一種毒物，限制其他蝌蚪的生長發(fā)育，甚至增加其死亡率，屬于同種生物之間的不利影響，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項，蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)，產(chǎn)蚜量均顯著下降，體現(xiàn)了兩種生物相互施加不利影響，符合定義。故本題選D。32.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自（

）的《望岳》。A.李清照B.白樸C.李煜D.杜甫參考答案：D解題思路：本題考查文學(xué)常識?！锻馈肥翘拼娙硕鸥λ鳎搬纷诜蛉绾?？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”A項錯誤，李清照是宋代詞人，代表作為《聲聲慢》?！锻馈凡⒎抢钋逭账?。B項錯誤，白樸是元代戲曲作家，是“元曲四大家”之一，代表作為《天凈沙·秋》?！锻馈凡⒎前讟闼?。C項錯誤，李煜是南唐后主和詞人，代表作為《虞美人·春花秋月何時了》。《望岳》并非李煜所作。D項正確，《望岳》是唐代詩人杜甫所作。故正確答案為D。33.本題包含兩套圖形和可供選擇的四個圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個選項中選擇最適合取代問號的一個。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。C項中出現(xiàn)十字交叉方格，考慮筆畫數(shù)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中的圖形中的方塊均能一筆畫成；第二段中前兩個圖形也能一筆畫成，所以問號處應(yīng)選擇能一筆連接所有小方塊的選項，只有A項符合。如下圖所示：因此，選擇A選項。34.下列關(guān)于地震的說法，正確的是：A.世界上大部分地震屬于坍塌地震B(yǎng).震中是地震的發(fā)源地C.地震前地下水會發(fā)生異常D.地震和火山的分布特點不同參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，地震是地殼快速釋放能量過程中造成的震動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。巖體在應(yīng)力逐漸積累、加強的過程中，會引起震源及附近物質(zhì)發(fā)生如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學(xué)、動物的異常行為等。地震前地下水異常主要有發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、泉源突然枯竭或涌出等。因此，選擇C選項。A項：世界上大部分地震屬于構(gòu)造地震，即由于巖層斷裂，發(fā)生變位錯動，在地質(zhì)構(gòu)造上發(fā)生巨大變化而產(chǎn)生的地震。故A項世界上大部分地震屬于坍塌地震說法錯誤，排除。B項：震源是地震的發(fā)源地，一般位于地表以下0到300千米處，震中是震源在地面上的垂直投影處，一般受地震的影響最大。震中并非一個點，而是一個區(qū)域。故B項震中是地震的發(fā)源地說法錯誤，排除。D項：地震和火山分布特點相同，大都分布在板塊交接地帶，世界上三大地震帶（環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶、海嶺地震帶）也是著名的火山分布區(qū)。故D項地震和火山的分布特點不同說法錯誤，排除。35.木桶效應(yīng)：指一個人的綜合實力由最薄弱的方面決定，或者一個團體的綜合實力由實力最弱的人決定。下列屬于木桶效應(yīng)的是：A.甲乙兩校舉行兵乓球比賽，其中有男女混合雙打一項，甲校的男生水平比乙校高，乙校的女生水平比甲校高，比賽的結(jié)果是乙校獲勝B.寺廟中的老和尚每天用水壺到山下打水，一天去好幾遍。后來改成用木桶挑水，一天去一趟就行了C.在升學(xué)考試中張剛和李明報考了同一所重點高中，張剛數(shù)學(xué)95，語文90，外語75，李明數(shù)學(xué)85，語文80，外語80，結(jié)果張剛被錄取，李明沒有被錄取D.趙同學(xué)原來偏科，數(shù)學(xué)好語文差，現(xiàn)在語文也趕上來了參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一個人的綜合實力由最薄弱的方面決定；②一個團體的綜合實力由實力最弱的人決定。第三步，辨析選項。A項：在混合雙打乒乓球比賽中，一般來說，男生的實力是高于女生的，所以在男女混合雙打中女生一個團隊的薄弱的方面，而在女生中，乙校的女生水平比甲校高，并且比賽的結(jié)果也是乙校獲勝，體現(xiàn)了“一個團體的綜合實力由實力最弱的人決定”，符合定義；B項：用木桶挑水比用壺挑的多，不涉及一個人或一個團體的實力，不符合定義；C項：張剛數(shù)學(xué)95，語文90，外語75，李明數(shù)學(xué)85，語文80，外語80，相比較二者的成績，張剛外語75是實力最薄弱的方面，李明各科較平均，但張剛卻被錄取，不符合“一個人的綜合實力由最薄弱的方面決定”，不符合定義；D項：原來偏科，數(shù)學(xué)好語文差，現(xiàn)在語文也趕上來了，并未涉及一個人綜合實力的強弱，不符合定義。因此，選擇A選項。36.下列詞語沒有錯別字的一項是：A.畢竟

物竟天擇B.致敬

閑情逸智C.逍遙

消聲匿跡D.貽誤

心曠神怡參考答案：D解題思路：第一步，A項“物竟天擇”應(yīng)為“物競天擇”，排除A項。第二步，B項“閑情逸智”應(yīng)為“閑情逸致”，排除B項。第三步，C項“消聲匿跡”應(yīng)為“銷聲匿跡”，排除C項。第四步，D項詞語沒有錯別字。因此，選擇D選項。37.研究人員采用多項倒退任務(wù)對人類的一項大腦功能——“工作記憶”進行訓(xùn)練，所有被試者平均分為四組，分別是無訓(xùn)練組、接受8天、12天、17天訓(xùn)練組，所有被試者（包括無訓(xùn)練組）在訓(xùn)練前后均接受智力測驗。研究發(fā)現(xiàn)，與無訓(xùn)練組相比，訓(xùn)練組的智力水平得到顯著提高，并且接受訓(xùn)練的時間越長，智力水平提高越多。由此得出結(jié)論：“工作記憶”訓(xùn)練可以提高智力。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）A.四組測試者接受訓(xùn)練前的智力水平不一樣B.隨著接受訓(xùn)練時間的增長，智力提高的速度在減慢C.可以通過其他任務(wù)對個體“工作記憶”進行訓(xùn)練D.研究證實多項倒退任務(wù)能引起其他大腦功能的改進參考答案：D解題思路：題干通過研究發(fā)現(xiàn)得出結(jié)論：“工作記憶”訓(xùn)練可以提高智力。題干研究是對被試者訓(xùn)練前后的智力對比，而接受訓(xùn)練前的智力水平是否一樣，不會影響研究結(jié)果，故Ａ項不能削弱論據(jù)；Ｂ項智力提高速度減慢，說明還是可以提高智力，加強了論據(jù)；Ｃ項通過其他任務(wù)訓(xùn)練，與題干結(jié)論無關(guān)。Ｄ項說明多項倒退任務(wù)能引起其他大腦功能的改進，則可能是其他大腦功能的改進使智力提高，即智力提高是“另有他因”，削弱了結(jié)論。故答案選Ｄ。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：“工作記憶”訓(xùn)練可以提高智力。論據(jù)：與無訓(xùn)練組相比，訓(xùn)練組的智力水平得到顯著提高，并且接受訓(xùn)練的時間越長，智力水平提高越多。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該實驗研究的是被試者訓(xùn)練前后的智力對比，訓(xùn)練前其智力水平是否一樣不影響實驗的結(jié)論，排除。B項：增加論據(jù)?！疤岣咚俣葴p慢”說明智力還是隨著接受訓(xùn)練時間越長而提高，具有加強作用。C項：無關(guān)選項。“可以通過其他任務(wù)對個體工作記憶進行訓(xùn)練”與該實驗無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。該項說明訓(xùn)練能改進其他大腦功能，有可能是其他大腦功能的改進提高了智力，具有削弱作用。因此，選擇D選項。38.明成祖雄才大略，即位后勵精圖治，提倡文教，大力發(fā)展經(jīng)濟，使得天下大治。國家富強，疆域遼闊。后世的史學(xué)家稱這一時期為（

）。A.光武中興B.文景之治C.永樂盛世D.開元盛世參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項錯誤，光武中興或稱建武盛世，指的是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時期出現(xiàn)的治世。光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢復(fù)、發(fā)展社會生產(chǎn)，緩和西漢末年以來的社會危機。B項錯誤，文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期出現(xiàn)的治世。C項正確，永樂盛世是明成祖朱棣統(tǒng)治時期所出現(xiàn)的盛世，為明初三大盛世之一。明成祖雄才大略，即位后勵精圖治，發(fā)展經(jīng)濟，提倡文教，采取了許多措施大力發(fā)展經(jīng)濟，使得天下大治，國家富強，疆域遼闊。明成祖年號為“永樂”，后世的史學(xué)家稱這一時期為永樂盛世。D項錯誤，開元盛世，是指唐朝在唐玄宗治理下出現(xiàn)的盛世。故正確答案為C。39.不靠譜的專家仍然有市場，除了人們對專家的迷信之外，還在于我們?nèi)诵缘娜觞c：對確定性的追求。由于未來充滿不確定性，而普通人內(nèi)心深處又充滿了對不確定性及風(fēng)險的恐懼，希望得到關(guān)于未來的明確答案，專家的出現(xiàn)正好滿足了這一點。越是自信地給出肯定性判斷的“刺猬”型專家，即使他的預(yù)測再錯，也受到大眾歡迎；而一些很謹慎、不敢給出非此即彼判斷的“狐貍”式專家，盡管他可能很理性，但現(xiàn)實中卻反而不受待見。這段文字旨在說明：A.在現(xiàn)實生活中“刺猬”型的專家比“狐貍”式的專家更受歡迎B.“刺猬”型專家雖水平不高但在現(xiàn)實中卻受到大眾歡迎的原因C.在現(xiàn)實生活中不靠譜的專家卻仍然具有一定市場的基本原因D.人們需要專家是因為專家能夠為人們的不確定性未來指明方向參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出不靠譜的專家仍然有市場，接著解釋有市場的原因，即人們對專家的迷信和我們?nèi)诵缘娜觞c，接下來關(guān)于“人性的弱點”這一原因進行詳細的說明。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句為首句。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。A項：屬于解釋說明，非重點。B項：“水平不高”無中生有。D項：屬于解釋說明，非重點。40.行政權(quán)力行使過程中的負效應(yīng)是行政主體在行使行政權(quán)力的過程中違背公共利益和行政根本目的的現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。第二步，行政權(quán)力負效用也稱行政權(quán)力的不虞效應(yīng)，是指行政權(quán)力主體在行使權(quán)力的過程中發(fā)生的違背對行政權(quán)力主體預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)、社會公共價值和行政根本目的惡的作用及現(xiàn)象。從根本上來看這是由權(quán)力的嬗變性所決定的。當(dāng)前我國正處于社會轉(zhuǎn)型期和經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌期，造成我國行政環(huán)境相對復(fù)雜化、而且具有多變性、無序性和控制性程度較低等特點，客觀上為行政權(quán)力運作中的負效用的產(chǎn)生和發(fā)生作用創(chuàng)造了條件，行政權(quán)力負效用的表現(xiàn)就更為嚴(yán)重。因此，本題正確。41.面對能源危機，一些國家開始尋找替代能源，使用玉米加工車用乙醇汽油已經(jīng)不再是新鮮事了。因此不少人認為，使用玉米生產(chǎn)能源，既可以消化庫存的陳化糧，又發(fā)展了石油替代能源，這將是未來能源發(fā)展的趨勢之一，是利國利民的一項政策。下列哪項如果為真，不能削弱上述結(jié)論。（

）A.目前看來，生產(chǎn)車用乙醇汽油將消耗大量的水資源B.乙醇汽油會對車輛的發(fā)動機等關(guān)鍵部件造成嚴(yán)重腐蝕C.生產(chǎn)1噸乙醇汽油要消耗3.3噸玉米，如此一來，每年就要消耗玉米近萬噸，這將危及全國的糧食儲備D.使用玉米作為生產(chǎn)能源，可以適當(dāng)提高玉米價格，進而增加農(nóng)民收入和農(nóng)民種糧的積極性參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：使用玉米生產(chǎn)能源，將是未來能源發(fā)展的趨勢之一，是利國利民的一項政策。論據(jù)：使用玉米生產(chǎn)能源，既可以消化庫存的陳化糧，又發(fā)展了石油替代能源。要削弱論點就要指出，用玉米生產(chǎn)能源并不是一項利國利民的政策。第二步：逐一分析選項。A項：生產(chǎn)乙醇汽油將消耗大量水資源，提出了反向論據(jù)，證明使用乙醇汽油不好，能夠削弱結(jié)論，排除；B項：會對車輛的發(fā)動機等關(guān)鍵部件造成嚴(yán)重腐蝕，提出了反向論據(jù)，證明使用乙醇汽油不好，能夠削弱結(jié)論，排除；C項：危及糧食儲備，提出了反向論據(jù)，證明用玉米生產(chǎn)乙醇汽油會帶來負面的影響，能夠削弱結(jié)論，排除；D項：說明使用玉米作為生產(chǎn)能源的積極影響，加強了題干論證，故無任何削弱作用，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。42.假設(shè)某地森林資源的增長速度是一定的，且不受到自然災(zāi)害等影響，那么若每年開采110萬立方米，則可開采90年，若每年開采90萬立方米則可開采210年。為了使這片森林可持續(xù)開發(fā)，則每年最多開采（

）萬立方米。A.30B.50C.60D.75參考答案：D解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題，用方程法解題。第二步，設(shè)每年增長量為x，原有森林資源為y。由牛吃草公式可得y＝（110－x）×90，y＝（90－x）×210，聯(lián)立方程解得x＝75。為了可持續(xù)開發(fā)，每年開采量≤每年增長量，即每年最多開采75萬立方米。因此，選擇D選項。草地原有草量＝（牛吃草量－每天長草量）×天數(shù)，y＝（N－x）×T43.10，21，14，34，72，（

）A.64B.75C.92D.106參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列大小變化比較紊亂，考慮多重數(shù)列。第二步，作為兩位數(shù)考慮無明顯的規(guī)律性，考慮將數(shù)列進行機械分組。將每一項各位之和加起來會發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)出一定規(guī)律，具體如下：1＋0=1，2＋1=3，1＋4=5，3＋4=7，7＋2=9，相加的和“1，3，5，7，9”是公差為2的等差數(shù)列。故下一項，各位之和應(yīng)為11，選項中只有C項的9＋2=11，符合這一規(guī)律。因此，選擇C選項。44.如果一個國家沒有在其人口中形成對某種主要文明的認同，沒有相通的種族構(gòu)成，其內(nèi)部凝聚力就不會強大，那么即使產(chǎn)生人口增長，具有眾多人口，也難以形成數(shù)量優(yōu)勢和國家可用的有利戰(zhàn)略資源。奧匈帝國在這方面就很典型。在與普魯士爭奪德意志控制權(quán)時，哈布斯堡王朝雖然已有3700萬人口，卻還是因為人口結(jié)構(gòu)過于駁雜，難以形成統(tǒng)一的凝聚力，在19世紀(jì)下半葉敗給了普魯士。這段文字意在說明：A.人口未必是國家的有利戰(zhàn)略資源B.民族的凝聚力是國家強盛的基礎(chǔ)C.國民的文化認同對國家至關(guān)重要D.人口結(jié)構(gòu)與國家凝聚力息息相關(guān)參考答案：D解題思路：文段首句利用“如果”，從反面提出觀點，說明了國家的凝聚力與人民的認同感以及種族構(gòu)成有密切聯(lián)系，接著通過奧匈帝國的例子進行論證，表明人口結(jié)構(gòu)確實會影響國家凝聚力。D項指出了人口結(jié)構(gòu)和國家凝聚力的關(guān)系，概括了文段的中心，當(dāng)選。A、C兩項沒有提到文段核心話題“國家凝聚力”，偏離文段核心話題，排除；B項，文段沒有提到“民族凝聚力”和“國家強盛”的關(guān)系，且“基礎(chǔ)”程度過重，排除。故正確答案為D。【文段出處】《重塑版圖，第三波世界人口變遷與政治》解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論證，選擇與觀點句表意一致的一項。文段首句提出觀點：如果人口沒有形成對主要文明的認同，沒有相通的種族構(gòu)成，即便數(shù)量龐大，國家的凝聚力也不會強大。然后以奧匈帝國的例子對此進一步論證。結(jié)合例子中的“還是因為人口結(jié)構(gòu)過于駁雜，難以形成統(tǒng)一的凝聚力”可知，文段強調(diào)的是人口結(jié)構(gòu)對國家的影響。A、B兩項都只是文段的部分內(nèi)容，排除。文段除了提到“對某種主要文明的認同”以外，還有“相通的種族構(gòu)成”，C項只體現(xiàn)了其中一點，D項“人口結(jié)構(gòu)”涵蓋了兩個方面，排除C。故本題選D。45.2.5，2，3，4，10，38，（

）A.92B.134C.256D.378參考答案：D解題思路：第一項×第二項－2＝第三項，10×38－2＝（378）。46.質(zhì)量：重力A.年齡：幼稚B.電源：電阻C.海拔：氣壓D.壓力：摩擦參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的大小會影響重力的大小。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。質(zhì)量的大小會影響重力的大小。A項，幼稚與年齡并無必然聯(lián)系，各個年齡都存在幼稚的人，與題干關(guān)系不一致。B項，電源與電阻并無必然聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。C項，海拔的高低會影響氣壓的高低，與題干關(guān)系一致。D項，壓力與摩擦力有關(guān)，但與摩擦并無必然聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。47.社會存在是指社會的物質(zhì)生活條件，它有多方面的內(nèi)容，其中最能集中體現(xiàn)人類社會物質(zhì)性的是：A.社會形態(tài)B.地理環(huán)境C.人口因素D.生產(chǎn)方式參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，社會存在指的是社會生活的物質(zhì)方面，是人們的物質(zhì)活動及社會物質(zhì)生活條件的總和。它包括人類賴以生存的自然地理環(huán)境，物質(zhì)生活的主體——人口，人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動即物質(zhì)資料生產(chǎn)方式。其中，地理環(huán)境和人口因素是人類社會存在和發(fā)展的物質(zhì)前提，而物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式則是社會存在和發(fā)展的決定力量和根本基礎(chǔ)。所以，地理環(huán)境和人口因素主要體現(xiàn)自然的物質(zhì)性，生產(chǎn)方式集中體現(xiàn)社會的物質(zhì)性，是社會發(fā)展的決定力量。因此，選擇D選項。48.下列選項中，語義明確，沒有語病的一項是：A.公司未來的順利轉(zhuǎn)型取決于管理制度改革是否能夠不斷深入。B.對于新上任的公司董事長的意見，大家都在議論紛紛。C.在事實面前，誰也無法否認他們的確取得了傲人的成績。D.當(dāng)?shù)亟逃块T采取各種辦法，努力培養(yǎng)和提高中學(xué)中青年教師的業(yè)務(wù)水平。參考答案：C解題思路：第一步，A項“一面對兩面”“順利轉(zhuǎn)型”是好的一面，“是否”是兩面，可改為“公司未來的順利轉(zhuǎn)型取決于管理制度改革的不斷深入”。第二步，B項屬于歧義句，既可以理解為“大家對董事長提出的意見議論紛紛”，也可以理解為“有人對董事長有不滿的看法，大家對此議論紛紛”。第三步，C項表述明確，沒有語病。第四步，D項“培養(yǎng)和提高……業(yè)務(wù)水平”屬于搭配不當(dāng)，可改為“努力提高中學(xué)中青年教師的業(yè)務(wù)水平”。因此，選擇C選項。49.關(guān)于新型科技，下列說法錯誤的是：A.納米材料質(zhì)量輕、強度高，可用來制作機械外骨骼系統(tǒng)B.硅橡膠阻尼材料柔順性好，能將固體機械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮蹸.磁流體的應(yīng)用主要集中在印刷顯示、醫(yī)療器械等多領(lǐng)域D.泡沫鋁有強吸聲和高吸濕特性，使用時環(huán)境要注意除濕參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技知識并選錯誤項。第二步，泡沫鋁是在純鋁或鋁合金中加入添加劑后，經(jīng)過發(fā)泡工藝而成，同時兼有金屬和氣泡特征。泡沫鋁材料尤其是通孔泡沫鋁，當(dāng)聲音透過泡沫鋁時，聲波可以在材料內(nèi)部發(fā)生散射、干涉和漫反射，將聲音吸收在其氣孔中，使內(nèi)部骨架振動，聲能部分轉(zhuǎn)化為熱能并且通過熱傳遞消耗掉，起到了吸聲的作用，因此泡沫鋁具有良好的聲音吸收能力。泡沫鋁的吸濕率小于0.1%，幾乎不存在吸濕現(xiàn)象。D項錯誤。因此，選擇D選項。A項：納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸（1-100nm）或由它們作為基本單元構(gòu)成的材料，具有質(zhì)量輕、強度高的特點。機械外骨骼的材料組成包括鈦合金、納米材料等尖端材料。A項正確。B項：硅橡膠主鏈由Si-O-Si鏈節(jié)組成，Si-O-Si鍵能大，耐高溫，性能好；側(cè)鏈為有機基團，其鍵角大，取向自由度大，柔順性好，具有卓越的耐低溫性能。阻尼材料是將固體機械振動能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芏纳⒌牟牧?。所以，硅橡膠阻尼材料柔順性好，可以將固體機械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋Ｒ虼?，B項正確。C項：磁流體既具有液體的流動性又具有磁性。該流體在靜態(tài)時無磁性吸引力，當(dāng)外加磁場作用時，才表現(xiàn)出磁性，這使其在實際中有著廣泛的應(yīng)用，在印刷方面，磁流體印刷機使用磁場膠印法，可將磁流體代替油墨吹粘在紙上形成文字圖像。C項正確。50.保護新聞版權(quán)不是一個新問題，我國在法律法規(guī)層面關(guān)于這一問題的規(guī)定并不少，但是未經(jīng)原創(chuàng)者、新聞單位或新聞產(chǎn)品經(jīng)營者授權(quán)，擅自轉(zhuǎn)載、鏈接或修改后使用新聞內(nèi)容等侵權(quán)行為卻屢禁不止，一個重要原因是________________：從某種程度上說，新聞媒體更看重內(nèi)容影響力，這是因為，一方面，更多的轉(zhuǎn)載可以擴大傳播范圍；另一方面，對于那些講求時效性的內(nèi)容而言，許可、付費等環(huán)節(jié)無疑會消解其傳播力，版權(quán)要求從總體上看并不值得。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.侵權(quán)成本遠遠低于維權(quán)成本B.內(nèi)容生產(chǎn)者對傳播的需求與版權(quán)保護存在矛盾C.現(xiàn)行法律法規(guī)對新媒體侵權(quán)問題的回應(yīng)不夠及時D.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新聞內(nèi)容的影響力和時效性更為凸顯參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，所填的句子需要具有承上啟下的作用。橫線后緊跟一個冒號，可知后面的內(nèi)容是對橫線處的解釋說明。橫線后的的內(nèi)容主要從傳播范圍和傳播力兩個方面分析了新聞媒體對傳播的要求與保護新聞版權(quán)之間的矛盾。第二步，對比選項。B項是對橫線后兩方面的全面概括，正確。A項，文段沒有將“維權(quán)成本”和“侵權(quán)成本”進行比較，排除A項。C項“現(xiàn)行法律法規(guī)回應(yīng)不夠及時”和D項的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”，均屬于無中生有，排除。因此，選擇B選項。51.當(dāng)前，信息技術(shù)、視聽手段的空前發(fā)展，改變著人們的生活方式?？梢哉f，這是發(fā)明蒸汽機和電力以來，最偉大的進步。不少人認為，電視、電腦提供的畫面與音響，已足夠提供人類所需要的信息與知識，超過了文學(xué)的功能。于是他們片面地認為，人類進入了所謂的“讀圖時代”。這段文字主要表達的觀點是：A.人類進入了“讀圖時代”B.電視與電腦足夠提供人類所需要的知識和信息C.信息技術(shù)改變了人類的生活方式D.文字的價值仍然存在參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先通過背景介紹了當(dāng)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展改變著人們的生活，接著由反向援引“不少人認為”指出畫面與音響提供信息的功能已超過文字，最后通過結(jié)論引導(dǎo)詞“于是”和表達傾向詞“片面地”“所謂的”表明作者的基本態(tài)度。作者不認為人類進入了“讀圖時代”，換言之，文字的功能價值依然存在。第二步，對比選項。D項是對文段重點的同義替換。因此，選擇D選項。A項：表述與文段主旨相悖。B項：屬于結(jié)論前的內(nèi)容，不是文段探討的重點。C項：屬于首句背景鋪墊的內(nèi)容，非重點。52.記得有一陣經(jīng)常加班，晚上回到家，已經(jīng)錯過飯點，家里人用不耐煩的腔調(diào)甩出一句：“怎么才回來？”這讓我感覺很有壓力，明明辛苦了一天筋疲力盡，回到家還要小心翼翼，承受家人情緒的暴力。當(dāng)我忍不住說出這種感受時，我媽媽很吃驚：“我們怎么會對你不滿呢？抱怨幾句，是因為覺得你太辛苦呀?！笨墒牵瑸槭裁次腋惺艿降牟皇顷P(guān)心，而是被嫌棄呢！對這段話所蘊含的道理概括最準(zhǔn)確的是：A.及時溝通是消除誤會的一劑良方B.好意還需好好表達C.惡語良言自帶冷暖D.有些感情傷害往往來自不經(jīng)意間參考答案：B解題思路：文段描述了作者加晚班回家,家人的一句不耐煩腔調(diào)的話語,讓其倍感壓力,并有被嫌棄之感,當(dāng)作者傾訴后發(fā)現(xiàn)家人并非此意,通過這樣一則生活小故事，意在強調(diào)不恰當(dāng)?shù)谋磉_方式不僅不會傳達好意,反而會帶來的一些負面情緒,故文段重在強調(diào)正確的溝通方式有助于感情傳遞，對應(yīng)B項。A項，“及時溝通”文段未提及，無中生有，排除；C項，“惡語”程度過重，文段中僅為“不耐煩的腔調(diào)”，與文意不符，排除；D項，“感情傷害”并非文段重點，文段重在強調(diào)應(yīng)注意“表達方式”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊都热荒闶呛靡?/p>

就請好好說話》解題思路：第一步，分析文段。文段講述了作者晚上加班回家后，家人用不耐煩的腔調(diào)說出的話語讓作者倍感壓力。家人本意是表達對作者的關(guān)心，卻因為語氣的問題使得作者誤解為嫌棄。文段強調(diào)不恰當(dāng)?shù)谋磉_方式會讓別人將善意曲解，即告訴我們表達好意的時候也要注意使用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式。第二步，對比選項。D項符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查寓意理解。解答此類題目的關(guān)鍵在于分析故事內(nèi)容蘊含的道理，排除停留在文段表面及與文段無關(guān)的內(nèi)容。首先分析文段，把握故事的落腳點。然后排除立意較淺的B、C以及明顯不合題意的A。文段由“我”加班晚回家，家人一句不耐煩的抱怨讓我受到壓力的情況，即使母親后來申辯說抱怨是因為關(guān)心，但是“我”仍感覺是被嫌棄的故事，意在說明既然你是好意，就需要好好表達，否則別人感受到的往往不是你的本意。D項表述正確。A項，文段是腔調(diào)不耐煩，“惡語”語義過重，排除。B項，“感情傷害往往來自不經(jīng)意間”非文段重點，排除。C項，文段并非強調(diào)“及時溝通”，而是強調(diào)要注意表達方式以避免誤會，排除。故本題選D。53.請從所給的四個選項中，選擇唯一的一個答案，