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Howistheweather?Whataretheydoing?cloudysunnyWhatisshedoinginCanada?visiting
herfriends拜訪朋友drinkingorangejuice喝橙汁sitting
bythepool坐在水池邊studyinghard
努力學(xué)習(xí)walking
inthe
mountains.A:How’stheweather?B:It’swarmandsunny.A:Whatisshedoing?B:Sheissittingbythepoolanddrinkingorangejuice.A:How’stheweather?B:It’scoolandcloudy.A:Whataretheydoing?B:Theyarewalking
inthe
mountains.25SuLinDaveBeforereading:
summervacation暑假onavacation在度假Let’sread
Canada加拿大country國(guó)家Europe
歐洲mountain高山summervacationonavacationCanadasitjuicevisithardEuropemountaincountryn.
夏天;夏季
n.
假期n.度假n.
加拿大v.
坐n.
果汁;飲料v.參觀v.
拜訪;adv.
努力地n.歐洲n.
高山n.
國(guó);國(guó)家Wordsandphrases學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):掌握以下詞匯summer,vacation,onavacation,Canada,sit,juice,visit,Europe,mountain,country2.能力目標(biāo):能夠正確使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)描述人的活動(dòng);3.情感目標(biāo):學(xué)會(huì)與別人分享。Whilereading:
ReadthefirstpostcardandanswerthequestionIsSuLinhavingagoodtimeinCanada?
Yes,sheis.Fastreading
Task1Readthesecondpostcardandanswerthequestion
2.WhereisDavenow?
He’sinEurope.
ReadSuLin'spostcardagainandwriteT(True)
orF(False).細(xì)讀蘇林的明信片,判斷對(duì)錯(cuò)。1.SuLinisvisitingheruncle.2.SuLinisstudyingEnglish.3.It'ssunnyinCanada.CarefulreadingFTT
Task2ReadDave'spostcardagainandanswerthequestions.(再讀Dave的明信片,并選擇正確答案)
1.WhatareDaveandhisfamilydoing?A.Theyarehavingavacationinthemountains.B.Theyareshopping.2.How'stheweather?
A.sunnyandwarmB.cloudyandcoolABFillinthechartwithinformationfromthepostcardsin2b.NameWherearethey?How’stheweather?Whataretheydoing?SuLinDaveCanadaEuropewarmandsunnycoolandcloudyvisitingheraunt,visitingoldfriends,sittingbythepool......writingtoJanewalkinginthemountains.
Task3精講點(diǎn)撥haveagreattimedoingsth=havefundoingsth2.behappy(adj
)todosth做某事很開心做某事是高興的3.studyhard
workhard4、Myphoneisn’tworking.
Work5.writetosb6.Justrightfor
walking努力學(xué)習(xí)努力工作我的手機(jī)沒信號(hào)了表示機(jī)器壞了,不工作了寫信給某人正適合散步Let'sretell(復(fù)述)NameWherearethey?How’stheweather?Whataretheydoing?SuLinDaveCanadaEuropewarmandsunnycoolandcloudyvisitingheraunt,studyingEnglish,visitingoldfriends,sittingbythepoolwalkinginthemountains,writingtoJane
Task4
Readformore
(拓展閱讀)ADearAnna,How’sitgoingwithyou?It’ssnowingagaininJapan.Butwe’rehavingagreattimehere—skiingandsnowboarding(滑雪板運(yùn)動(dòng))!Thatsoundsgreat,right?Hopeyouarehavingagoodtime!Love,SandyAfterreading
Readfor
more(拓展閱讀)
BDearBrian,Howareyou?I'm
fine.The
weatherinLondonisgreat—hotandverysunny!Ioftengoswimming.Butitisn’twindy,soIcan’tdomuchwindsurfing(帆板運(yùn)動(dòng)).LifeisOK!I’msittingbythepoolandreadingafantasticbook.Writetomesoon.Simon請(qǐng)根據(jù)以上明信片上的內(nèi)容,分別在下面的明信片下方寫出是誰寄出的。SandySimon2.請(qǐng)根據(jù)明信片上的內(nèi)容,判斷下列句子正(T)誤(F)。(1)SandyisinJapan.It’sraining
there.F(2)Sandyishavingagreattime.(3)It’shotandsunnyinLondon.Andit’s
windy,too.
(4)Simonisdoingsomereadingbythe
pool.TFTSumup(總結(jié))
summervacationwherehowwhatGroupwork小組活動(dòng)Workingroups.SupposeyouareCindy,youareonavacationinCanada,writeapoatcardtoyourmother.假設(shè)你是Cindy,正在加拿大度假,給媽媽設(shè)計(jì)一份精美的明信片。介紹一下度假城市的天氣,你正在干什么。(介紹2-3件事情)Questions:1.Whereareyou?2.Howistheweather?3.Whatareyoudoing?(swim,playvolleyball,eat…)HomeworkInterviewyourc
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