第第頁(yè)舞蹈年度教學(xué)計(jì)劃

舞蹈年度教學(xué)計(jì)劃1

培育目標(biāo)：

1、初步掌控舞蹈的基本動(dòng)作，使同學(xué)建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng)，加強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)。

4、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)技能，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新潛能。

活動(dòng)內(nèi)容安排：

1、第一月教會(huì)同學(xué)正確地掌控舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素養(yǎng)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)約的兒童舞蹈。

基本內(nèi)容：

一、培育孩子的精美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美技能。

二、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度

三、培育孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍，動(dòng)作節(jié)拍精確，跳舞有自?shī)矢小?/p>

四、培育孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)開(kāi)心的心態(tài)。

五、培育孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué)。

教學(xué)措施：

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)對(duì)舞蹈這門課程有了很大愛(ài)好，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校舞蹈，我認(rèn)為在以后的課堂上應(yīng)多讓孩子們分組學(xué)習(xí)，這樣能加強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，也能夠更好的掌握課堂紀(jì)律和課堂氣氛，在起初舞蹈的動(dòng)作外，穿插一些游戲舞蹈，在游戲中學(xué)習(xí)舞蹈，在舞蹈中歡樂(lè)學(xué)習(xí)。

舞蹈年度教學(xué)計(jì)劃2

一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念：

舞蹈，是一門綜合的富于動(dòng)感的藝術(shù)，舞蹈教學(xué)是依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展的要求，通過(guò)訓(xùn)練和表演，熬煉同學(xué)身體，進(jìn)展身體素養(yǎng)質(zhì)，提高同學(xué)的'動(dòng)作協(xié)調(diào)性和動(dòng)作美感，同時(shí)陶冶同學(xué)的情操，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育和審美教育，培育同學(xué)講文明、懂禮貌、愛(ài)集體、守紀(jì)律的好品行和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí)。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)特色：

學(xué)校自主合作舞蹈教學(xué)模式就是在課外音樂(lè)活動(dòng)中以老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，合作創(chuàng)編為主線，讓同學(xué)在掌控肯定舞蹈基本動(dòng)作和初步具備對(duì)音樂(lè)的感受技能后，依據(jù)自己對(duì)音樂(lè)的理解和感受，通過(guò)小組爭(zhēng)論、組際溝通的形式，集思廣益共同為歌曲或音樂(lè)形象較鮮亮的樂(lè)曲創(chuàng)編動(dòng)作及隊(duì)形。使同學(xué)在自主愉悅的氣氛中，聞樂(lè)而動(dòng)，聞歌起舞，在“練中逐步感知音樂(lè)語(yǔ)言，在“樂(lè)”中掌控基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，在“動(dòng)”中進(jìn)展身體各個(gè)部位之間的協(xié)調(diào)性。通過(guò)激烈活躍、自主合作的教學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、膚覺(jué)，運(yùn)動(dòng)得到充分協(xié)調(diào)均衡的進(jìn)展，這部?jī)H有利于培育同學(xué)膚覺(jué)運(yùn)動(dòng)得到協(xié)調(diào)均衡的進(jìn)展對(duì)舞蹈的愛(ài)好，還進(jìn)一步加強(qiáng)了群體協(xié)作的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)對(duì)音樂(lè)的感受力，開(kāi)發(fā)同學(xué)的想象力、表現(xiàn)力和制造技能，全面整體性地提高同學(xué)舞蹈藝術(shù)素養(yǎng)。

三、舞蹈教學(xué)計(jì)劃與內(nèi)容：

1.培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)舞蹈的愛(ài)好和節(jié)奏感。

2.進(jìn)展同學(xué)的感受力，記憶力.想象力和表現(xiàn)力。

3.能隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地做形體動(dòng)作，知道其名稱。

4.培育同學(xué)與同伴友好相處，競(jìng)爭(zhēng).合作的性格。

四、學(xué)情分析：

我所帶領(lǐng)的舞蹈班是低班級(jí)，舞蹈基礎(chǔ)一般，身體協(xié)調(diào)性及舞蹈表現(xiàn)力均差，所以，我所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)以先調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性為主，只有同學(xué)先參加進(jìn)來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性，在此基礎(chǔ)上，弱化動(dòng)作知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化舞蹈感覺(jué)，突出重點(diǎn)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中以同學(xué)看、練、想、跳為主，老師的示范、激發(fā)、啟發(fā)、點(diǎn)撥為輔，充分表達(dá)同學(xué)的主體地位，使同學(xué)獲得本我的學(xué)習(xí)體會(huì)和技能。

五、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：使同學(xué)掌控舞蹈的基本體態(tài)、基本動(dòng)作。

2、了解舞蹈藝術(shù)的基本特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)對(duì)舞蹈藝術(shù)產(chǎn)生深厚愛(ài)好開(kāi)發(fā)發(fā)同學(xué)對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱忱。

3、通過(guò)舞種介紹芭蕾古典舞蹈爵士舞種類，依據(jù)同學(xué)狀況歸納教學(xué)活動(dòng)，感受舞蹈魅力，了解舞蹈進(jìn)展，提高同學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

4、通過(guò)舞蹈讓眼睛會(huì)說(shuō)話提高同學(xué)自信。

六、教學(xué)重點(diǎn)：

1.舞蹈基訓(xùn)技巧的掌控。

2.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3.舞蹈的表現(xiàn)力。

七、教學(xué)難點(diǎn)：

1.舞蹈眼睛眼神流淌與舞姿的協(xié)調(diào)。

2.對(duì)唱曲心情的理解和舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力。

舞蹈年度教學(xué)計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想：

為培育小伙伴具有精美的體態(tài)，并漸漸形成高雅的氣質(zhì)，加強(qiáng)少兒自身素養(yǎng)培育和藝術(shù)潛力的挖掘，我組特制定學(xué)校舞蹈教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)措施：

1、細(xì)心選材、以曲動(dòng)人。

細(xì)心選擇一些具有鮮亮特色、受小同學(xué)歡迎的音樂(lè)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，用身體動(dòng)作來(lái)表示自身的感受。

2、上心啟迪，以情感人。

老師感情投入、語(yǔ)言感染是提高同學(xué)愛(ài)好的關(guān)鍵。

3、潛心構(gòu)思、以趣引人。老師以“愛(ài)好式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下，讓小伙伴們易于汲取，不會(huì)感到枯燥乏味，引導(dǎo)少兒通過(guò)想象，發(fā)現(xiàn)用肢體動(dòng)作將仿照的事物表示出來(lái)。

4、采用先練后講并采用典范示范，集體練習(xí)的方法，在教學(xué)中讓技能強(qiáng)的同學(xué)帶技能弱的同學(xué)，再集體練習(xí)，提高整體同學(xué)水平。

三、教學(xué)內(nèi)容：

九月份

1、基本舞步訓(xùn)練：正步位半腳掌、交替半腳掌、流淌半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風(fēng)旗花梆步。

2、基本舞步組合練習(xí)〔合樂(lè)〕。

十月份

1、地面·提沉含仰訓(xùn)練。

2、提沉含仰組合練習(xí)〔合樂(lè)〕。

3、基本手位訓(xùn)練：提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風(fēng)旗手位、雙托手位、斜托手位。

4、基本手位組合練習(xí)〔合樂(lè)〕。

十一月份

1、軟開(kāi)度訓(xùn)練：基本關(guān)節(jié)訓(xùn)練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環(huán)肩、后環(huán)肩、推指、拉肩、壓肩。

2、軟開(kāi)度組合練習(xí)〔合樂(lè)〕。

3、勾繃腳訓(xùn)練：勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝