千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦《數學家的故事》讀后感《數學家的故事》讀后感

《數學家的故事》讀后感范文（通用3篇）

看完一本名著后，信任大家一定領悟了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應當怎么寫呢？下面是我收拾的《數學家的故事》讀后感范文（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

我今日看了一本書，名叫《數學家的故事》。

我最喜愛?里面的阿基米德。有一次，一位國王請他去測定金匠剛做好的王冠是純金的還是其中摻有銀子的混合物，并且告知他不能損壞王冠。阿基米德想呀起，直到有一天，當他躺在澡盆里洗澡時，他發(fā)覺身體浸入水中后水盆里的水溢了出來。于是他得到啟發(fā)，那么，假如把王冠浸泡在水中，按照水面升高狀況算出王冠的體積與等分量金子是否相等，假如相等，就說明王冠是純金的，如果摻有銀子的話，王冠的體積就會大一些。他高興地從浴盆中躍出，全身赤條條地奔向皇宮，大喊著：“我找到了！找到了！”他為此發(fā)明白浮力原理。

讀完這本書，我發(fā)覺了數學家有一個共同點，那就是愛鉆研，愛數學，愛求證。

《數學家的故事》敘述了許多位數學家小時候的故事。其中有兩篇給我印象最深，分離是《小歐拉智改羊圈》和《數學神童希帕蒂亞》。

《小歐拉智改羊圈》敘述了歐拉爸爸設計了一個長40米，寬15米的長方形羊圈，施工過程中發(fā)覺圍羊圈的材料少了10米。父親在增強材料和縮小羊圈之間難以取舍時，小歐拉想出了方法，他將長方形羊圈的長縮短了15米，寬延伸了10米。經過這樣一改，本來長方形的羊圈變成了一個邊長25米的正方形。而

正方形的周長是25×4=100米，正巧比本來長方形的周長（15+40）×2=110米少了10米，這樣材料剛好夠用。同時正方形的面積是25×25=625平方米，也比本來面積40×15＝600平方米大了一些。歐拉的辦法做到了一舉兩得，既節(jié)約了材料，又擴大了面積。

《數學神童希帕蒂亞》敘述了女數學家希帕蒂亞10歲時，父親帶她去測量金字塔高度的故事。在普通人的眼中，測量物體的高度是件很容易、很簡單的事情?？墒怯捎谙Ｅ恋賮喌母赣H是一位數學家，他要求女兒用最容易的辦法來測量，這可就不簡單了。小希帕蒂亞在和父親漫步?????時，意外的發(fā)覺自己的影子和父親的影子重合了，由此聰慧的希帕蒂亞想到了運用身高和影子長度成正比例的辦法間接測量金字塔的高度。由于：人的身高/人的影子長＝金字塔高/金字塔影子長，所以在已知人的身高的條件下，分離測量出金字塔影子的長度和人的影子的長度，就可以很簡單的計算出金字塔的實際高度了。

小歐拉和希帕蒂亞沒有按常人固有的'思路去思量問題，而是開動腦筋另辟蹊徑，用別人意想不到的辦法解決了生活中的難題。跟歐拉和希帕蒂亞比起來，我感到臉紅。每當在學習中有了困難和問題時，我很少換一種辦法去思量，總是直接求教于媽媽和教師。通過讀歐拉和希帕蒂亞的故事，我深深體味到勤思量、善觀看、多角度思量問題的重要。

學生們！當我們在學習和生活中被難題所困擾時，不仿學學歐拉和希帕蒂亞，換一種辦法去思量，很可能難題就迎刃而解了。

今日我讀了一本書叫數學家的故事，其中宏大數學家祖沖之推算圓周率的故事給我留下了深刻印象。

圓周率就是指圓的周長和直徑的長度比，這是一個無限不循環(huán)小數，各位數

字的變化又沒有邏輯，計算它是一件很不簡單的事。祖沖之從圓的內接正六邊形開頭，先算內接正十二邊形的邊長，再算內接正二十四邊形邊長……邊數一倍又一倍地增強，一共要翻十一翻，直到算出了內接正一萬二千二百八十八邊形的邊長，才干得到這樣精密的圓周率，這是多么不簡單??！

看了這個故事，我深深地被祖沖之這種精神所激動，要是沒有嫻熟的技巧和脆弱的毅力，他怎能完成這上百次繁難復雜的運算？在想想自己平常做數學題的時候，遇上復雜的題目幾次做不出來就想放棄，缺少了祖沖之這種刻苦專研的精神。碰到容易的題目時，就自以為自己都會了，沒有好好計算，結果浮現了不該有的錯誤。假如祖沖之像我們這樣粗心，那他圓周率的精確度該差多遠?。?/p>

其實，無論做什么事情都離不開“仔細”和“認真”四個字。所以，我們對待每件事都要有像祖沖之算圓