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文檔簡介
中學(xué)體育游戲教學(xué)教案學(xué)生:初一(1)班40人時(shí)間:40分鐘場地:學(xué)?;@球場(4個(gè)塑膠場)任課老師:教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo):通過本體育游戲的教學(xué),使學(xué)生從玩游戲中提高組織動(dòng)作能力。認(rèn)知目標(biāo):通過玩游戲的方式,使學(xué)生了解該課中所玩的游戲及認(rèn)識(shí)體育游戲的魅力。情感目標(biāo):通過玩體育游戲,使學(xué)生從中愉悅身心。課堂常規(guī)(8分鐘)師生問好;老師課前講解本課內(nèi)容及要求;組織學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng):①繞四個(gè)球場的邊線慢跑兩圈;②常規(guī)肢體活動(dòng):頭部運(yùn)動(dòng)→肩部運(yùn)動(dòng)→腰部運(yùn)動(dòng)→膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)→手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)→正壓腿→側(cè)壓腿→左右壓肩→腹背運(yùn)動(dòng)加腰繞環(huán)游戲體驗(yàn)(27分鐘)游戲一:喊數(shù)抱團(tuán)(12分鐘)場地器材:一個(gè)籃球場游戲方法:將學(xué)生按性別分成兩組(假設(shè)男21人,女19人),分別安排在籃球場的兩個(gè)半場內(nèi),然后學(xué)生沿圓圈慢速跑進(jìn),教師在兩隊(duì)人旁喊出一個(gè)數(shù)字,好“2”、“3”、“4”...。學(xué)生聽到數(shù)字后,立即與鄰近的同學(xué)按教師所喊的數(shù)字人數(shù)抱成一團(tuán)。最后沒有抱成團(tuán)的同學(xué)要受罰(如罰做原地兩手摸耳蹲起10個(gè))。游戲規(guī)則:1、不能用推、拉等動(dòng)作擠出已抱團(tuán)的人;2、只能相鄰的學(xué)生結(jié)組抱團(tuán)。集合休息在球場旁陰涼處集合,學(xué)生休息,同時(shí)教師對(duì)游戲一做總結(jié),并請(qǐng)學(xué)生就游戲一提出意見。(3分鐘)游戲二:籃球運(yùn)球接力(12分鐘)場地器材:籃球兩個(gè),一個(gè)籃球場游戲方法:,將學(xué)生均勻的分成兩組,從球場的一端底線開始,各組縱向排成間隔各一米的縱隊(duì),在端線上的學(xué)生持球,做“S”形的運(yùn)球,當(dāng)運(yùn)球超過縱隊(duì)的最后一名學(xué)生時(shí),把球傳回縱隊(duì)的開端處,由那位同學(xué)接著運(yùn)球,自己則站在縱隊(duì)最后隔一米處,成為縱隊(duì)一員;如此往復(fù),直到所有學(xué)生都運(yùn)完球。游戲要求:1、學(xué)生必須認(rèn)真運(yùn)球,不能抱球跑;2、球在哪掉了,則要回到掉球處重新運(yùn)球。結(jié)束總結(jié)(5分鐘)集合休息,教師就學(xué)生玩游戲二的過程進(jìn)行點(diǎn)評(píng);學(xué)生就游戲二提出意見和感想;教師就整個(gè)課程做一總結(jié)。扔排球
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游戲目的:培養(yǎng)學(xué)生的躲閃能力和靈敏性
游戲道具:秒表、排球若干
游戲方法:將學(xué)生均分為兩個(gè)小組,劃定一定區(qū)域。一組同學(xué)在區(qū)域內(nèi)任意跑動(dòng),開始記時(shí)后,另一組派3名同學(xué)分別手持排球扔向區(qū)域內(nèi)同學(xué),被球擊中的即退出比賽。等到區(qū)域內(nèi)同學(xué)全部被擊中退出比賽,停止記時(shí)。再換組同學(xué)扔球。在區(qū)域內(nèi)堅(jiān)持時(shí)間長的一組獲勝。
游戲規(guī)則:投球必須向腰部以下。
被擊中者和跑出區(qū)域者自動(dòng)離場,老師監(jiān)督。
喊數(shù)抱團(tuán)
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[目的]集中注意力,發(fā)展反應(yīng)能力
[準(zhǔn)備]空地一塊。
[方法]學(xué)生沿圓圈跑步或做行進(jìn)間操,教師突然喊出一個(gè)數(shù)字“2個(gè)”、“3個(gè)”、“4個(gè)”……。學(xué)生聽到數(shù)字后,立即與臨近的同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團(tuán)。最后剩下沒有抱團(tuán)的人表演節(jié)目。
[規(guī)則]不得用推、拉等動(dòng)作擠出已抱團(tuán)的人
做相反動(dòng)作
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游戲目的:培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力和敏捷性。
游戲方法:學(xué)生圍成圓圈面向內(nèi)站力,老師站在中間,喊口令,學(xué)生必須做出相反動(dòng)作。如老師喊立正,學(xué)生必須稍息;老師喊起立,學(xué)生必須蹲下;老師喊舉右手,學(xué)生必須舉左手;老師喊向內(nèi)一部,學(xué)生必須向外一步;老師喊逆時(shí)針走,學(xué)生必須順時(shí)針走等。動(dòng)作做錯(cuò)或未及時(shí)做出動(dòng)作的即被淘汰出局。
大魚網(wǎng)
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游戲目的:發(fā)展學(xué)生靈敏等素質(zhì)和奔跑、躲閃能力。培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
游戲方法:在場地上畫出一定范圍作“池塘”,由4-6名學(xué)生做“捕魚人”,其余學(xué)生做“魚”,分散在“池塘”里。教師發(fā)令后,“捕魚人”進(jìn)入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚”
被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的學(xué)生立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”,直到把所有的“魚”全捕完,或剩少數(shù)“魚”為止。
游戲規(guī)則:
①“魚”不能跑出“池塘”,否則算被捉住。
②“魚”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑,但要趁機(jī)從空隙中鉆出去。
③“捕魚人”只能手拉手去圍捕,不能拉人、推人
搶球追人(類似于丟手絹)
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[目的]發(fā)展反應(yīng)速度。
[準(zhǔn)備]空地一塊,每人一個(gè)排球。
[方法]全體學(xué)生面向外站成圓圈,每人用單手托一球,選一學(xué)生沿圈外逆時(shí)針方向奔跑。奔跑者可隨時(shí)在持球人不備,從其手上搶球后繼續(xù)奔跑,被搶人立即追趕。在到原位之前追上跑者,搶球人繼續(xù)搶球;追未追上,跑者(搶球人)占據(jù)追者(失球人)空位,追者改為搶球人,再去搶別人手中之球。
[規(guī)則]不論是跑者或追者,都必須沿逆時(shí)針方向奔跑,不得離開圓圈1米以外。
迎面接力賽
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[目的]發(fā)展速度,培養(yǎng)集體主義精神。
[準(zhǔn)備]場地一塊,球若干。
[方法]將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),各隊(duì)再分成兩組,相距30米,面對(duì)面成縱隊(duì)站立,一組排頭持球站在起跑線后。教師發(fā)令后,排頭迅速起跑,將球交給本隊(duì)另一組排頭,然后站到排尾,依次進(jìn)行,每人都跑完一次,先跑完的隊(duì)為優(yōu)勝。
[規(guī)則]接球時(shí)不得越出限制線。球必須交到手中,不得拋接,掉球時(shí)由本人拾起
蛇戰(zhàn)
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[目的]發(fā)展靈敏素質(zhì)。
[準(zhǔn)備]根據(jù)學(xué)生的人數(shù),平均分成幾個(gè)組,使每組在5-10人之間。
[方法]每組站成一排,后面的人抱住前面人的腰組成一個(gè)整體。
游戲開始的命令下達(dá)后,各組之間相互混戰(zhàn),如有一組排頭抓到另一組蛇尾時(shí),被抓到的一組立刻淘汰出局。最后,沒有被抓到尾巴的一組,即是優(yōu)勝者。
[規(guī)則]被抓尾巴時(shí),則淘汰出局。蛇腰脫節(jié)時(shí),排頭抓到另一組排尾無效
排頭抓排尾
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[目的]提高靈活性和奔跑能力。
[方法]學(xué)生排成單行用雙手抱住前面一人的腰部。教師鳴笛后,排頭要努力去捉排尾的人,而后半部的人要努力幫助排尾,不讓排頭捉到。
[規(guī)則]隊(duì)伍不能被拉斷。排頭觸到排尾時(shí),即換人做排頭和排尾,重新開始游戲
你抓我救
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[目的]發(fā)展速度、靈敏和力量。
[準(zhǔn)備]15-20米正方形場地一塊。
[方法]選出學(xué)生的1/3做追逐者,其余做被追逐者,在場地內(nèi),劃1.5米為直徑的圓圈為禁區(qū)。開始后,追逐者將抓到的被追逐者送到禁區(qū)。沒被抓到的被追逐者可以設(shè)法避開追逐者去營救禁區(qū)里的人,以手拍著即可。
[規(guī)則]追逐者用手拍到即為抓到。禁區(qū)內(nèi)的人不得自行離開
二人三足
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[目的]培養(yǎng)動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷和相互協(xié)作的能力。
[準(zhǔn)備]布帶子兩條、小旗子兩面。在場地上劃出一條起跑線,在距線20米處并排兩面小旗。
[方法]將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),各成兩路縱隊(duì)站在起跑線后。每隊(duì)第一組用布帶子把兩人內(nèi)側(cè)腳的踝關(guān)節(jié)處綁在一起,雙臂互相搭肩,準(zhǔn)備起跑。
游戲開始,教師發(fā)令后,每隊(duì)第一組立即向前跑進(jìn),繞過小旗跑回到起跑線,把布帶子解開交給第二組,游戲照上述方法依次進(jìn)行,每人輪流跑一次,最后以先跑完隊(duì)為勝。
[規(guī)則]必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑進(jìn)。三人籃球比賽.5人足球比賽.
下面是我參考別人的答案.希望對(duì)你有幫助.
其中還有一個(gè)比較多人參加的項(xiàng)目,集合了體育的很多運(yùn)動(dòng),就是一組人,分段排列,1號(hào)賽跑,到了目的地之后,目的地等著的2號(hào)搖指定數(shù)量的呼啦圈,完了之后3號(hào)接著做指定數(shù)量的仰臥起坐,然后4號(hào)踢指定數(shù)量的毽子....最后記整個(gè)團(tuán)隊(duì)所花的時(shí)間,最短者勝出.期間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可由你自己任加.集體性比較強(qiáng),氣氛濃烈,適合室外的比較多人參加的.回答者:丨Me丶鬼ˋ☆′-試用期一級(jí)
3-1621:14自行車慢騎比賽
用手滾籃球接力
你看下面的網(wǎng)址還有好多
一、雄雞斗架(彝族)
在地上畫個(gè)直徑為2米的圓圈,兩名游戲者蹲著進(jìn)圈,互相用手對(duì)推,誰使對(duì)方的手、臂部著地就算勝了。規(guī)則是不能站、跑或坐著,也不能躲出圈或踩線,否則判為失誤。
二、大象拔河(藏族)
把一根結(jié)實(shí)的長繩兩頭打結(jié),由兩人各自將繩套在胸部,從檔下拉過,背對(duì)背各朝一方,雙手扶地。主持人在中間的地上畫三條線,線地間距為80厘米,把懸吊繩上的紅布條對(duì)準(zhǔn)中線。發(fā)令后,模仿大象動(dòng)作,相互爬拉,先把紅布條拉過自己一方的橫線為勝。
三、穿袋摔餃(哈薩克族)
選擇草地、松軟的沙地或在墊子上作為游戲場地。游戲者把雙腿套在麻袋(或蛇皮袋)中,袋口用繩子系于腰間。發(fā)令后,雙方只能靠上肢用力把對(duì)方摔倒,既要保持平衡,又要摔到對(duì)方,姿態(tài)各異、妙趣橫生。
四、母雞生蛋(仫佬族)
游戲參加者人數(shù)以5、6人為宜。1人當(dāng)母雞,進(jìn)入圓圈的中間,雙手撐地,雙腳成弓步,守護(hù)在地上的3只小沙袋(代表雞蛋),其他人當(dāng)取雞蛋者。發(fā)令后,取蛋者想方設(shè)法把“雞蛋”取出來,但不能被“母雞”的兩條腿觸及,否則暫停活動(dòng)。在規(guī)定的時(shí)間里取蛋多者為勝,如果取不完“雞蛋”則判“母雞”勝利。
五、跳花盆(白族)
通過猜拳確定兩人當(dāng)“花盆”,相對(duì)而坐,游戲開始,依次用單腿、雙腿單手、雙腿雙手搭出不同高度的障礙,讓大家依次助跑跳過去,誰要是碰著“花盆”就算失誤,互換角色,接著重新再跳。
六、三人狩獵(滿族)
每隊(duì)3人,各自背上1個(gè)筐子,預(yù)備時(shí)排成橫隊(duì)相對(duì)而站,相距10米,把裁判員發(fā)給的1只小沙袋在背后任意傳遞給誰。發(fā)令后,雙方?jīng)_上前,運(yùn)用聲東擊西、夾擊、快速傳遞等戰(zhàn)術(shù),先把小沙袋投進(jìn)對(duì)方隊(duì)的任何一只背筐中即可得一分。接著各自返回原處,發(fā)令后再進(jìn)行,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)積分多的隊(duì)為優(yōu)勝。在進(jìn)行中,如果小沙袋未進(jìn)筐而落地,可以爭搶再投,次數(shù)不限。
七、賽龍舟(滿族)
每組5人,排成一路縱隊(duì),隊(duì)尾背向而
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