2021-2022學(xué)年福建省漳州市吳川第二中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.育種工作者選用野生純合子的家兔，進(jìn)行下圖所示雜交實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法不正確的是(

)A．家兔的體色是由兩對基因決定的，遵循孟德爾遺傳定律B．對F1進(jìn)行測交，后代表現(xiàn)型3種，比例為1∶1∶2C．F2灰色家兔中基因型有3種D．F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占1/4參考答案：C2.以下說法正確的是（

）

A.所有的限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列B．質(zhì)粒是基因工程中唯一的運(yùn)載體C．運(yùn)載體必須具備的條件之一是：具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接D．DNA連接酶使粘性末端的堿基之間形成氫鍵參考答案：C3.如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小

B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒

C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙之后，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤參考答案：D4.右圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部分類似于突觸，稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A. “神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變B. 電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計(jì)指針也會偏轉(zhuǎn)C. 電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會記錄到電位變化D. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

參考答案：C5.免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如右。其中—s—s表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鏈。若該lgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該lgG有肽鍵數(shù)（

）。A．m個(gè)

B．（m+1）個(gè)

C．（m—2）個(gè)

D．（m—4）個(gè)參考答案：D6.下圖是某核苷酸的一個(gè)片段，相關(guān)敘述正確的是

(

)A．該片段中2有二種

B．該片段中3有五種C．若2是核糖，則是RNA片段

D．若3是U，則2是脫氧核糖參考答案：C7.下面關(guān)于綠藻和藍(lán)藻的敘述不正確的是A．綠藻和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)B．綠藻和藍(lán)藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體C．綠藻有核膜、核仁，而藍(lán)藻沒有

D．綠藻和藍(lán)藻的大爆發(fā)與水體富營養(yǎng)化有關(guān)參考答案：A8.下圖是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法正確的是

A.a是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素

B.蛋白質(zhì)和水共有的元素是b、c

C.元素c在細(xì)胞中的含量與在地殼中的含量完全相同

D.在細(xì)胞干重中，含量最多的元素是b參考答案：D9.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（

）

A．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

B．興奮通過突觸時(shí)由電信號（電位變化）轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號（遞質(zhì)釋放）再轉(zhuǎn)化為電信號

C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A10.基因型為AaBb的水稻自交，其子代中的表現(xiàn)型、基因型分別是（）

A．3種、9種

B．3種、16種

C．4種、8種

D．4種、9種參考答案：D11.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來的C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D.細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案：C細(xì)胞學(xué)說主要是由施旺和施萊登提出的，A正確；一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，這是細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一，B正確；細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，這不是細(xì)胞學(xué)說的觀點(diǎn)，C錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，D正確。12.下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是A.西瓜果實(shí)自然發(fā)育成熟B.人舌尖觸到蔗糖時(shí)感覺到甜味C.自然生長的雪松樹冠呈塔形D.饑餓時(shí)人體血糖仍能維持正常水平參考答案：B13.圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸B.⑤表示的化學(xué)鍵是氫鍵，可被解旋酶催化斷開C.DNA分子的多樣性與其中堿基對的排列序列有關(guān)D.⑦是磷酸二酯鍵，復(fù)制時(shí)由DNA聚合酶催化形成參考答案：A【詳解】④中的三個(gè)成分不屬于同一個(gè)脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；圖中⑤表示氫鍵，生物體內(nèi)DNA解旋酶可以斷開氫鍵，B正確；DNA分子中堿基對的排列序列的多種多樣，構(gòu)成了DNA分子的多樣性，C正確；⑦是磷酸二酯鍵，復(fù)制時(shí)由DNA聚合酶催化形成，D正確。14.圖是某二倍體高等動物細(xì)胞處于分裂不同時(shí)期的圖像。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲細(xì)胞不可能代表胰島B細(xì)胞B.乙細(xì)胞含有的兩條X染色體不屬于同源染色體C.丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞D.丁細(xì)胞不會發(fā)生A和a、B和b這兩對等位基因的自由組合參考答案：C胰島B細(xì)胞高度分化，不再進(jìn)行細(xì)胞分裂，A項(xiàng)正確；乙細(xì)胞每一極不含有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，含有的兩條X染色體是姐妹染色單體分開后形成的，不屬于同源染色體，B項(xiàng)正確；根據(jù)乙圖細(xì)胞質(zhì)不均等分裂可判斷該生物為雌性動物，丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體，不會是精細(xì)胞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；丁細(xì)胞中有同源染色體，但沒有聯(lián)會、分離現(xiàn)象，著絲點(diǎn)排在赤道板上，處于有絲分裂中期，不會發(fā)生非等位基因的自由組合，D項(xiàng)正確。15.右圖所示是某二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()①該細(xì)胞有可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或是極體②該細(xì)胞中1與2,3與4為同源染色體③該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，1與2一組，3與4為一組④該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，那么，2也是Y染色體，3和4為常染色體A．只有1種說法正確B．有2種說法正確C．有3種說法正確D．4種說法均正確參考答案：A根據(jù)圖中染色體的形態(tài)可知，該細(xì)胞中無同源染色體，屬于減Ⅱ后期。其細(xì)胞質(zhì)均等分裂，故不可能是次級卵母細(xì)胞，①錯(cuò)誤；該細(xì)胞中1與2,3與4原來是姐妹染色單體關(guān)系，不是同源染色體，②錯(cuò)誤；該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，1與3為一組，2與4為一組，③錯(cuò)誤。只有④說法正確。16.下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是A.氧氣在血液中的運(yùn)輸B.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)C.催化淀粉水解的酶D.構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要組成物質(zhì)參考答案：B氧氣在血液中的運(yùn)輸依賴于血紅蛋白；細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA；淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要組成物質(zhì)。選B。17.生物體吸收的O2用于

A.在線粒體內(nèi)合成CO2

B.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與[H]結(jié)合生成水

C.部分形成CO2，部分與[H]結(jié)合生成水

D.在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水參考答案：D18.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)C．從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，各自又有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能D．某一地域中的蛇屬于生命系統(tǒng)研究的一個(gè)重要結(jié)構(gòu)層次參考答案：C19.下列物質(zhì)有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是。若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成一條多肽鏈，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是A．2、2、2

B．3、3、2

C．4、3、3

D．3、4、3參考答案：A20.下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A．生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果、

B．細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

C．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)

D．細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少參考答案：D21.由于天氣寒冷，同學(xué)們將門窗緊閉，在這密閉的教室里，時(shí)間一長就會出現(xiàn)頭暈，注意力不能集中，記憶力下降等現(xiàn)象。關(guān)于引起這些現(xiàn)象的原因的敘述中不正確的是A．低血糖使腦細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)不足

B．腦部缺氧C．線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP

D．腦細(xì)胞能量供應(yīng)不足參考答案：A22.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A、生命活動都離不開細(xì)胞

B、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)

C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動參考答案：B23.某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的54%，其中一條鏈中，腺嘌呤占該鏈堿基的24%，胞嘧啶占該鏈堿基的28%，那么此鏈的互補(bǔ)鏈中，腺嘌呤占該鏈堿基的比例是A．28%

B.27%

C.24%

D.22%參考答案：D24.如果將3H標(biāo)記的尿苷酸(參與RNA的合成)引入某綠色植物細(xì)胞，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞核、核仁和中心體B．細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C．細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡D．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體參考答案：D25.為探究茉莉酸對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果NaCl茉莉酸①+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分離②++細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離③--細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離

注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol·L-1，茉莉酸濃度為10-3mg·L-1；“-”表示無添加A.胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小C.NaCl為自變量，茉莉酸為因變量D.茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用參考答案：C26.DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為

A．(2n－1)M

B．M(1/2q－1)

C．(2n－1)·M(1－2q)／2q

D．(2n－1)M/2nq參考答案：C

27.人體淋巴細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分是

（

）A．蛋白質(zhì)和多糖

B．多糖和脂質(zhì)

C．脂質(zhì)和核酸

D．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)參考答案：D28.采用下列哪組方法，可以依次解決①-④中的遺傳問題①鑒定一只白羊是否純種

②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗(yàn)雜種F1的基因型A．雜交、自交、測交、測交

B．測交、雜交、自交、測交C．測交、測交、雜交、自交

D．雜交、雜交、雜交、測交參考答案：B29.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是A．厭氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸

B．需氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C．厭氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累D．質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多參考答案：D30.下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）A.癌細(xì)胞具有無限增殖的能力

B.癌癥病人的染色體上無抑癌基因C.經(jīng)常食用腌熏制品易導(dǎo)致細(xì)胞的癌變 D.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)參考答案：B31.基因工程的正確操作步驟是①目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合

②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③檢測目的基因的表達(dá)

④提取目的基因A．③④②①

B．②④①③

C．③④①②

D．④①②③參考答案：D32.關(guān)于核酸的敘述中，不正確的是A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B.DNA和RNA的基本單位都是核苷酸C.DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中

D.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸含有5種堿基參考答案：C33.高等植物葉綠體中的色素，可以分為兩大類，它們是A．葉綠素a和葉綠素b

B．類胡蘿卜素和葉黃素C．胡蘿卜素和葉黃素

D．葉綠素和類胡蘿卜素參考答案：D34.下圖有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的描述正確的是

（

）A．具有姐妹染色單體的只有EB．在B時(shí)期實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞中的DNA和染色體的加倍C．細(xì)胞有絲分裂的順序是C→E→A→B→DD．觀察和計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是E參考答案：D35.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的敘述中,不正確的是

(

)A.先在低倍鏡下找到要觀察的物像.并把其移到視野中央.再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察B.換高倍鏡后先用顯微鏡上的粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)C.高倍鏡縮小了觀察的視外.放大了觀察的倍數(shù)D.換高倍鏡后視野會變暗,此時(shí)可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮一些參考答案：B【Ks5u解析】在高倍顯微鏡使用過程中，不能動粗準(zhǔn)焦螺旋，只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，故本題錯(cuò)誤答案選B。36.下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（

）

A、藍(lán)藻和衣藻細(xì)胞中都含有核糖體

B、最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核

C、他們都有染色體

D、原核細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的相似參考答案：C37.兩個(gè)雜合體雜交，子代只有一種表現(xiàn)型，這兩個(gè)雜合體的基因型是

A．AaBb×aabb

B．AaBB×AABb

C．AaBb×AaBb

D．AaBb×Aabb參考答案：B略38.細(xì)胞有絲分裂的間期，發(fā)生了復(fù)雜的變化，這個(gè)變化的結(jié)果是A．DNA含量不變，蛋白質(zhì)含量增加B．DNA含量和蛋白質(zhì)含量均增加一倍C．DNA含量和染色體數(shù)目均不變D．DNA含量增加一倍，染色體數(shù)目不變參考答案：D39.日本科學(xué)家大隅良典因發(fā)現(xiàn)“細(xì)胞自噬”機(jī)制而獲得了2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。細(xì)胞自噬是指當(dāng)細(xì)胞接收到誘導(dǎo)信號后，胞內(nèi)的一些膜會把周圍的細(xì)胞質(zhì)吞進(jìn)去形成“自噬體”，隨后與溶酶體融合，經(jīng)消化后，一些可利用的物質(zhì)被送回細(xì)胞質(zhì)循環(huán)利用。下列推論不合理的是A.細(xì)胞“自噬體”對細(xì)胞質(zhì)成分的吞噬具有特異性B.當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)不足時(shí)，細(xì)胞的自噬作用會明顯加強(qiáng)C.胚胎發(fā)育過程中需要通過自噬作用來處理廢棄的細(xì)胞器D.自噬機(jī)制發(fā)生缺陷，會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)廢物和垃圾增多參考答案：A細(xì)胞“自噬體”相當(dāng)于吞噬細(xì)胞，吞噬細(xì)胞參與非特異性免疫，沒有特異性，A錯(cuò)誤；當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)不足時(shí)，細(xì)胞通過自噬作用，加快物質(zhì)的循環(huán)利用，B正確；胚胎發(fā)育過程中，廢棄的細(xì)胞器靠自噬體中的溶酶體中的酶分解，C正確；自噬機(jī)制發(fā)生缺陷，細(xì)胞內(nèi)的廢物和垃圾不能被消耗而循環(huán)利用，從而導(dǎo)致廢物和垃圾增多，D正確。40.下列各項(xiàng)應(yīng)采取的交配實(shí)驗(yàn)方法分別是

（

）(1)鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系；（2）鑒別一只白兔是否是純合子；（3）不斷提高小麥抗病品種的純度A.雜交、測交、自交

B.測交、雜交、自交

C.雜交、自交、測交

D.自交、測交、雜交參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.慢跑是一種健康的有氧運(yùn)動。在有氧呼吸的三個(gè)階段中，消耗氧氣的是（

）A．第一階段

B．第二階段

C．第三階段

D．第一和第二參考答案：C42.以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成及功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是指

，物質(zhì)E是指

．（2）研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上有水通道，若用胰蛋白酶處理細(xì)胞表面，發(fā)現(xiàn)水分子不能通過細(xì)胞膜，說明細(xì)胞膜上的水通道的化學(xué)成分是．（填字母）（3）組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是

．若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈，組成某種物質(zhì)G，該物質(zhì)G至少有氧原子的個(gè)數(shù)是

．（4）細(xì)胞中的染色體主要是由圖中的

構(gòu)成（填字母代號）．SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是 ．參考答案：（1）葡萄糖

淀粉（2）G

（3）C、H、O、N

a+b（4）G和H

核糖、磷酸、含氮堿基

【考點(diǎn)】糖類的種類及其分布和功能；氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式；核酸的基本組成單位．【分析】分析題圖可知，E是主要的能源物質(zhì)是糖類，A是葡萄糖；F是主要的儲能物質(zhì)，是脂肪，B是甘油和脂肪酸；G是生命活動的主要承擔(dān)者，為蛋白質(zhì)，C是氨基酸；H是遺傳信息的攜帶者，是核酸，D為核苷酸．【解答】解：（1）E是主要的能源物質(zhì)是糖類，所以在植物體細(xì)胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是淀粉．（2）胰蛋白酶只能水解蛋白質(zhì)，所以用胰蛋白酶處理細(xì)胞表面，發(fā)現(xiàn)水分子和離子均不能通過細(xì)胞膜了，說明了細(xì)胞膜上的水通道和離子通道都是蛋白質(zhì)．（3）G為生命活動的主要承擔(dān)著，故為蛋白質(zhì)，則組成單位C為氨基酸，組成元素為C、H、O、N；多肽鏈中每個(gè)氨基酸殘基至少有一個(gè)氧原子，末端游離的羧基有2個(gè)氧原子，故一條N個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽鏈至少有N+1個(gè)氧原子，則a個(gè)氨基酸構(gòu)成的b條多肽鏈，至少有氧原子的個(gè)數(shù)是a+b．（4）細(xì)胞中的染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，SARS病毒為RNA病毒，故RNA徹底水解后得到的產(chǎn)物為核糖、磷酸、含氮堿基．【點(diǎn)評】本題綜合考查了組成細(xì)胞的有機(jī)物化合物，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度中等．43.甲、乙、丙三圖與某一個(gè)高等哺乳動物有關(guān)。甲圖是該動物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖乙圖表示該動物減數(shù)分裂過程簡圖，其中ABCDEFG表示細(xì)胞，①②③④表示過程丙圖表示該動物在細(xì)胞分裂時(shí)期細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中d的子細(xì)胞名稱是______________________________。（2）若是大鼠胚胎細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖甲中___________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象，其DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為圖丙中C′D′段的是___________(填字母)。（3）乙圖中過程導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的原因是________________________，著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在該圖___________(填字母)細(xì)胞中。（4）若乙圖中卵原細(xì)胞基因組成為QqXAXa，該卵原細(xì)胞分裂過程中僅一次分裂異常，產(chǎn)生D細(xì)胞的基因組成為QQXa，則G細(xì)胞的基因組成為________。（5）基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的________段D′E′段所發(fā)生變化的形成原因是_________________________________________，對應(yīng)甲圖中應(yīng)為________細(xì)胞。參考答案：

(1).精細(xì)胞或極體

(2).ac

(3).c

(4).同源染色體分離

(5).BC

(6).qXA

(7).C′D′

(8).著絲點(diǎn)一分為二，染色單體分開成為染色體

(9).ad【分析】由題意可知，甲圖中a細(xì)胞為有絲分裂后期，b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，c細(xì)胞處于有絲分裂中期，d細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，e細(xì)胞處于減數(shù)分裂前期的四分體時(shí)期；乙圖中，①過程為染色體復(fù)制，②過程為減數(shù)第一次分裂，③過程為減數(shù)第二次分裂，其中A細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞，B細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞，C細(xì)胞為第一極體，D細(xì)胞為卵細(xì)胞，E、F、G細(xì)胞為第二極體?！驹斀狻浚?）圖甲中d細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，d的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞或第二極體。（2）若是大鼠胚胎細(xì)胞可以進(jìn)行