小學(xué)關(guān)于應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案為科學(xué)有序地做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，充分認(rèn)識(shí)疫情防控的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，提高防控和應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疾病能力，有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校（園）的傳播、蔓延，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及《麻栗坡縣教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案》《麻栗坡縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情教育防控組關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的通知》等文件精神，結(jié)合茅草坪小學(xué)實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、編制目標(biāo)為科學(xué)防范和有效應(yīng)對(duì)學(xué)?？赡馨l(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情輸入及師生發(fā)現(xiàn)散發(fā)病例時(shí)的應(yīng)急處置工作，保護(hù)師生身體健康，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二、適用范圍本預(yù)案適用于茅草坪小學(xué)開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備與應(yīng)急處置工作。三、學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員成員：各班班主任及科任教師。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。，由項(xiàng)定英老師負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)“防輸入和防擴(kuò)散”；組織制定和修訂相關(guān)預(yù)案；做好全校師生健康教育和疫情監(jiān)測，負(fù)責(zé)掌握師生流向；及時(shí)收集、整理和報(bào)送疫情監(jiān)測等相關(guān)信息；組織對(duì)各班疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查；根據(jù)疫情防控工作需要，協(xié)助開展疫情處理工作；提出完善疫情防控工作的策略、措施建議；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（一）教學(xué)保障組工作職責(zé)：組織制定疫情期間教育教學(xué)工作措施，配合做好學(xué)校疫情防控管理，根據(jù)疫情發(fā)展變化情況對(duì)學(xué)校教育教學(xué)安排及有關(guān)工作作出調(diào)整。加強(qiáng)健康管理，對(duì)轄區(qū)學(xué)生返麻師生開展排查工作；掌握師生行程軌跡和個(gè)人健康狀況。（-）后勤保障組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控工作所需經(jīng)費(fèi)保障，協(xié)調(diào)保證應(yīng)急處置所需的防護(hù)用品、消毒設(shè)備和藥品等各項(xiàng)后勤保障工作。（三）宣傳報(bào)道組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)報(bào)道教育系統(tǒng)疫情變化信息和主要工作進(jìn)展，積極正確引導(dǎo)輿論；跟蹤研判輿情，及時(shí)澄清事實(shí);加強(qiáng)信息發(fā)布的管理和引導(dǎo)；協(xié)助相關(guān)部門宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)，提高師生自我保護(hù)能力；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。）督查檢查組工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)督促落實(shí)上級(jí)有關(guān)批示、指示、決定的事項(xiàng)；負(fù)責(zé)對(duì)疫情防控教育應(yīng)急措施落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)督查發(fā)現(xiàn)不作為、虛作為、慢作為等問題，嚴(yán)肅追究責(zé)任；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。(-)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各工作組要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，各工作組組長是第一責(zé)任人，對(duì)各工作組工作負(fù)總則，根據(jù)疫情防控情況適時(shí)組織本組成員小范圍召開會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)好本組工作。(-)強(qiáng)化信息報(bào)送。疫情防控工作開展期間，各工作組要適時(shí)將工作開展情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，如有緊急情況立即報(bào)送。(三)強(qiáng)化工作紀(jì)律。各組工作開展情況必須由組長審核同意后再報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由辦公室每天收集匯總相關(guān)信息后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長審定，所有上報(bào)或發(fā)布信息必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，嚴(yán)禁私自上報(bào)或發(fā)布疫情信息，對(duì)貫徹落實(shí)疫情決策部署行動(dòng)遲緩、措施不力造成疫情擴(kuò)散蔓延等嚴(yán)重后果的依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。五、應(yīng)急響應(yīng)(一)啟動(dòng)條件。茅草坪小學(xué)發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病例時(shí)立即啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案，并同時(shí)向麻栗鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。（-）應(yīng)急響應(yīng)措施。近14天內(nèi)有國內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史及云南健康碼為紅碼的教職工和學(xué)生讓其自覺配合做好14天（時(shí)間從隔離時(shí)開始計(jì)算）集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，期間開展4次（第1、4、7、14天）核酸檢測。近14天內(nèi)有國內(nèi)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史及云南健康碼為黃碼的教職工和學(xué)生，入麻時(shí)提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明，檢測陰性人員要自覺進(jìn)行7天居家健康監(jiān)測，期間在第4、7天再開展2次核酸檢測，核酸檢測陰性再納入社區(qū)健康管理7天。近14天內(nèi)有從疫情發(fā)生地低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入麻返麻教職工和學(xué)生要主動(dòng)向?qū)W校、村委會(huì)（村組）報(bào)告，開展一次核酸檢測，陰性納入社區(qū)健康管理14天，教職工和學(xué)生健康狀況達(dá)到防疫要求后方能返校。學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎，將采取以下應(yīng)急措施：1.疫情報(bào)告。①學(xué)校（園）師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校（園）校長，同時(shí)做好隔離措施待診并及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告；②學(xué)校（園）領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派學(xué)校疫情報(bào)告人1小時(shí)內(nèi)向鎮(zhèn)中心學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任。2.應(yīng)急措施°①對(duì)發(fā)熱學(xué)生，在明確診斷前，安排在指定場所（發(fā)熱待診區(qū)）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及時(shí)上報(bào)茅草坪衛(wèi)生室掛鉤醫(yī)生和麻栗鎮(zhèn)衛(wèi)生院掛鉤醫(yī)生進(jìn)一步進(jìn)行體溫測量；②經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定；③對(duì)引起新型冠狀病毒感染的肺炎傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理；④對(duì)被新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場所、學(xué)校校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；⑤病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意任何同學(xué)、同事不得前往探望；⑥學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安