三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)【導(dǎo)學(xué)案】-8.1 兩三位數(shù)乘一位數(shù)復(fù)習(xí)丨蘇教版_第1頁
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)【導(dǎo)學(xué)案】-8.1 兩三位數(shù)乘一位數(shù)復(fù)習(xí)丨蘇教版_第2頁
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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-8.1兩三位數(shù)乘一位數(shù)復(fù)習(xí)丨蘇教版一、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)在接下來的學(xué)習(xí)中,我們將對(duì)兩三位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)行復(fù)習(xí)。在之前的學(xué)習(xí)中,我們掌握了乘法的基本概念和乘法口訣,現(xiàn)在我們來通過練習(xí)更加熟練地掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)。1.兩位數(shù)乘一位數(shù)以25×6為例,我們先將25拆分成十位數(shù)和個(gè)位數(shù),即20和5,再將6拆分為個(gè)位數(shù)6。然后,我們利用乘法的基本原理,將5和6相乘,得出30;將2和6相乘,得出12。最后將這兩個(gè)積相加,得出150,即25×6=150。以此類推,我們可以通過分解數(shù)位并運(yùn)用乘法基本原理來計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘積。2.三位數(shù)乘一位數(shù)例如,計(jì)算152×5,我們也可以分解數(shù)位,將152拆分成百位數(shù)、十位數(shù)和個(gè)位數(shù)1、5和2,將5拆分成個(gè)位數(shù)5。接著,我們根據(jù)乘法原理,依次將2、5和1與5相乘得出10、25和5,再將它們相加,得出最終結(jié)果760。3.拓展思考我們能不能直接將兩三位數(shù)和一位數(shù)相乘,而不需要分解數(shù)位呢?請(qǐng)嘗試不使用分解數(shù)位的方法計(jì)算25×6和152×5等練習(xí)題。二、學(xué)習(xí)方法1.反思法當(dāng)我們做錯(cuò)題目時(shí),首先要進(jìn)行的是思考,找出問題所在,然后糾正錯(cuò)誤。反思法能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題原因,避免反復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。2.記憶法數(shù)學(xué)學(xué)科需要記憶大量的公式和運(yùn)算規(guī)則,因此記憶法是非常重要的學(xué)習(xí)方法。我們可以將目標(biāo)進(jìn)行分類,換句話說,我們可以將目標(biāo)分為若干個(gè)部分,每次集中學(xué)習(xí)一個(gè)部分,逐步記憶并掌握。3.練習(xí)法在學(xué)習(xí)中,練習(xí)法是非常重要的學(xué)習(xí)方法。我們可以通過做題來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解,鞏固數(shù)學(xué)運(yùn)算技能。三、練習(xí)題1.兩位數(shù)乘一位數(shù)45×3=32×8=79×2=13×5=67×9=2.三位數(shù)乘一位數(shù)347×4=289×6=578×2=692×5=135×7=四、小結(jié)本次復(fù)習(xí)中,我們通過分解數(shù)位和運(yùn)用乘法基本原理等方法,再一次復(fù)習(xí)了兩三位數(shù)乘一位數(shù)的運(yùn)算技巧。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了反思法、記憶

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