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文檔簡介
從實驗學化學高中化學第一頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六一、化學實驗安全要學好化學,就要做好實驗,要順利完成實驗,注意實驗安全是根本前提。從哪些方面注意實驗安全?第二頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六1.遵守實驗室規(guī)則2.了解安全措施3.實驗操作方法4.實驗后藥品的處理方法一、化學實驗安全第三頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六1、遵守實驗室規(guī)則我們學校的《學生實驗守則》一、嚴格遵守實驗室各項規(guī)章制度和實驗操作規(guī)程。二、學生上課前認真按教師的要求準備,做好實驗預習。三、進入實驗室后保持安靜,按規(guī)定就座,未經(jīng)教師允許不得動用實驗設備及其用用品。四、認真聽教師講解實驗目的,儀器性能,實驗步驟操作方法和注意事項。實驗時按操作規(guī)程,注意安全,防止發(fā)生意外事故。如不按規(guī)定操作而損壞儀器者,按原價賠償。五、實驗時認真觀察,認真記錄,實事求是的填寫實驗報告。實驗時如發(fā)生異?,F(xiàn)象,應立即報告教師。六、實驗完畢,應整理設備及清點實驗用品,按要求擺放整齊,做好儀器和環(huán)境的清潔工作,經(jīng)檢查后方可離開實驗室。室內(nèi)物品不的帶出室外,丟失和損壞儀器應立刻報告教師。如果丟失由所在班級全班學生共同賠償。第四頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六2、了解安全措施(1)認識危險藥品火堿、濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸、雙氧水硝酸銨CS2、灑精、乙醚、苯Na、K、白磷、電石BaCl2、NH4SCN、CuSO4、AgNO3過氧乙酸、KClO3、KMnO4第五頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六③常用危險化學品的標志2、了解安全措施標志意義爆炸品______氧化劑劇毒品______易燃品腐蝕品①易燃、易爆試劑應密封保存并遠離電源和火源。②劇毒藥品應單獨專柜保存。第六頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六正確的聞氣味的方法不品嘗任何藥品,包括已知無毒的藥品不直接用手接觸任何藥品。不在實驗室內(nèi)吃零食。了解藥品的毒性,使用通風設備。實驗后一定要用肥皂洗手。2、了解安全措施④預防中毒第七頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六2、了解安全措施(2)意外事故的處理方法意外事故處理方法酒精著火應移開可燃物,用_____________蓋滅燙傷或燒傷先用水沖洗燙(燒)傷處,再涂上燙(燒)傷膏濃酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的_________________濃堿沾到皮膚上立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的_____________試劑濺入眼睛內(nèi)立即用__________沖洗,邊洗邊眨眼睛濕布或沙土NaHCO3溶液硼酸大量水第八頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六2、了解安全措施想一想濃硫酸稀釋時應如何操作?為什么?加熱液體混合物為防此現(xiàn)象的發(fā)生應采取怎樣的措施?提示:濃硫酸稀釋時應將濃硫酸沿器壁緩慢加入水中,邊加邊攪拌,為防液體濺出。在加熱液體混合物時為防暴沸,通常加入碎瓷片等。第九頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六試說出這個實驗室內(nèi)所有的潛在危險,解釋他們的行為有何不對。第十頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六(1)藥品取用3.實驗操作方法第十一頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六(2)物質(zhì)加熱(3)氣體收集3.實驗操作方法第十二頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六下列操作是否正確?
若不正確會產(chǎn)生什么后果?第十三頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六第十四頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六(1)實驗用剩的試劑一般不放回原試劑瓶,以防污染試劑。(2)實驗后的廢液用廢液缸收集,日后集中處理。4.實驗后藥品的處理方法第十五頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六二、混合物的分離和提純★自然界物質(zhì)大都是混合物,有必要進行分離和提純?;旌衔锓蛛x和提純的常用方法過濾蒸發(fā)蒸餾(分餾)萃取分離固體和液體混合物將固體從溶液中提取出來將液體從混合物中提取出來分離互不相溶的液體分液結晶(重結晶)利用物質(zhì)在同一溶劑中溶解度的不同實現(xiàn)分離的方法利用物質(zhì)在不同溶劑中溶解度的不同實現(xiàn)分離的方法第十六頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六二、混合物的分離和提純★如何選擇分離和提純的方法?混合物①狀態(tài)②各組份的性質(zhì)選擇分離方法實驗裝置認識實驗儀器及使用方法實驗操作第十七頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六二、混合物的分離和提純★以粗鹽的提純?yōu)槔f明過濾、蒸發(fā)、結晶的分離方法外觀:混有不溶物——泥沙選擇過濾除去濾液選擇蒸發(fā)結晶產(chǎn)品觀看視頻第十八頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六第十九頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六問題:如果粗鹽中混有可溶物,通過上述方法能否除去?二、混合物的分離和提純觀看檢驗方法相關變化的化學方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl第二十頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六任務:經(jīng)檢驗,粗鹽中混有可溶物有Na2SO4、CaCl2、MgCl2,選用合適的試劑及可行的實驗操作設計一個方案以除去其中的可溶性雜質(zhì)。二、混合物的分離和提純提示1:表達格式:(樣品)(所加試劑)(實驗操作)(中間物)(產(chǎn)品)(中間多步)提示2:需要選擇所加試劑,考慮試劑加入的量以及加入的順序。第二十一頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六問題1:如何選擇試劑(利用課本P7資料卡片)雜質(zhì)加入的試劑反應的化學方程式硫酸鹽(Na2SO4)MgCl2CaCl2二、混合物的分離和提純BaCl2NaOHNa2CO3CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClNa2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓第二十二頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六問題2:加入的試劑要不要考慮先后順序?如果要考慮,加入試劑的先后順序是怎樣的?二、混合物的分離和提純提示:為保證雜質(zhì)離子完全被除去,加入的試劑一般都是過量的,前一步加入的過量試劑,在后面的步驟中要能夠除去。因此Na2CO3溶液要在BaCl2溶液之后加入。通常加入的順序為:BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl或NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl或BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl。問題3:最后加入HCl如果過量,對最終的產(chǎn)品有無影響?第二十三頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六方案示例:二、混合物的分離和提純粗鹽樣品過量BaCl2溶液過量Na2CO3溶液過量NaOH溶液含BaSO4沉淀的懸濁液含BaCO3、BaSO4沉淀的懸濁液含BaCO3、BaSO4、Mg(OH)2沉淀的懸濁液過濾濾液適量HCl溶液蒸發(fā)至干精鹽產(chǎn)品第二十四頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓NaOH+HCl=NaCl+H2O相關變化的化學方程式:二、混合物的分離和提純Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl第二十五頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六二、混合物的分離和提純總結和歸納:第二十六頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六二、混合物的分離和提純★以蒸餾水的制取說明蒸餾(分餾)的分離方法自來水中含微量的Cl-、Ca2+、SO42-等離子選擇蒸餾除去難揮發(fā)的鹽實驗裝置查看★蒸餾(分餾)利用混合物中各組分的______不同,除去液態(tài)混合物中________、________或________的雜質(zhì)的方法。沸點易揮發(fā)難揮發(fā)不揮發(fā)第二十七頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六蒸餾水的制取裝置圖二、混合物的分離和提純第二十八頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六(3)燒瓶中所盛液體體積一般應介于其容積的1/3~2/3之間。給蒸餾燒瓶加熱時,要墊上石棉網(wǎng)。二、混合物的分離和提純注意事項:(1)冷凝器使用冷凝器中冷卻水從下口進,上口出。蒸餾開始時,先通冷凝水,再加熱,蒸餾結束時,先熄滅酒精燈,再停止通冷凝水。(2)在蒸餾燒瓶中加入少許碎瓷片或沸石,以防止瓶內(nèi)液體暴沸,產(chǎn)生危險。第二十九頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六(4)實驗裝置改進當用蒸餾的方法分別獲取幾種沸點不同的液體時,應該用溫度計控制收集沸點不同的餾分,裝置改進如下:二、混合物的分離和提純第三十頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六二、混合物的分離和提純課堂練習:1.如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。第三十一頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六(1)圖中有兩處明顯的錯誤是:__________________________________。(2)A儀器的名稱是____________________,B儀器的名稱是______________________。(3)實驗時A中除加入自來水外,還需要加入少量的______________________,其作用是___________________________________。二、混合物的分離和提純冷卻水進口、出口方向標反了;溫度計水銀球位置不對。蒸餾燒瓶冷凝管沸石(或碎瓷片)防止液體暴沸第三十二頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六★萃取和分液二、混合物的分離和提純萃取依據(jù):過程:儀器:物質(zhì)在互不相溶的兩種溶劑中溶解度不同。從溶解度小的溶劑中轉移到溶解度大的溶劑中。分液漏斗分液將兩種互不相溶的液體分開的操作。觀看視頻第三十三頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六第三十四頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六要點歸納1.凡帶有活塞或玻璃塞的玻璃儀器在使用前都要檢查是否漏液。2.分液操作的注意事項(1)振蕩:要不時旋開活塞放氣,以防止分液漏斗內(nèi)部壓強過大引起危險。(2)分液:①分液漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,有利于液體流出,同時防止液體濺出。②分液時要打開玻璃塞(或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗上的小孔),保證內(nèi)外大氣壓強相等,有利于液體流出。③旋開下端活塞,用燒杯接收下層液體時,要注意待下層液體恰好流完時及時關閉活塞,不能讓上層液體流出,上層液體應從上口倒出。二、混合物的分離和提純第三十五頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六實用資料:常用的萃取劑有:(1)密度比水小:苯、汽油、煤油等;(2)密度比水大:四氯化碳等。第三十六頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六1、閱讀、分析下列兩個材料。材料1:課堂練習:第三十七頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六材料2:課堂練習:第三十八頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六回答下列問題(填寫序號):A.蒸餾法B.萃取法C.“溶解、結晶、過濾”的方法 D.分液法將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來,最好應用____________。將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是____________。課堂練習:CA第三十九頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六2、實驗室里從海藻中提取碘的流程圖如下:課堂練習:(已知:①Cl2與碘離子反應生成單質(zhì)碘。②苯是一種有機溶劑,不溶于水,比水密度小。)(1)指出制取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①________________,②_______________。過濾萃取和分液第四十頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期六課堂練習:(2)灼燒海藻時,除需要三腳架外,還需要用到的儀器是________(從下列儀器中選擇所需的儀器,用標號字母填寫在空白處)。A.燒杯B.坩堝C.表面皿 D.泥三角E.酒精燈F.干燥器(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機溶劑是____________(填選項字母),試說明理由(乙酸、甘油均可
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