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廣西壯族自治區(qū)河池市北牙鄉(xiāng)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與B.自身細(xì)胞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為抗原C.漿細(xì)胞可產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)而T細(xì)胞不能D.特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞參考答案:C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、抗原是指病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫抗體,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原.2、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).3、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能.(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng).【解答】解:A、免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除功能,能清除衰老、損傷細(xì)胞,A正確;B、自身細(xì)胞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成抗原,如自身衰老、損傷的細(xì)胞,B正確;C、T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子也是免疫活性物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、在特異性免疫中發(fā)揮作用的細(xì)胞主要是淋巴b細(xì)胞和淋巴T細(xì)胞,D正確.故選:C.2.麻疹病毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率,世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo),下列相關(guān)敘述正確的是A.該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識(shí)別B.初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體C再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化參考答案:B疫苗作為抗原,具有大分子性,A錯(cuò);疫苗作為抗原可刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,也就是能產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體,B正確;淋巴因子為T細(xì)胞釋放,C錯(cuò);與抗體結(jié)合的病毒被吞噬細(xì)胞吞噬消化,D錯(cuò)3.小張查閱資料得知,α-淀粉酶的最適溫度是55℃。下表是他為此進(jìn)行的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),但因各組結(jié)果相同而不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。試?/p>
實(shí)驗(yàn)溫度3%淀粉溶液2%α-淀粉酶溶液1min后用碘液檢測(cè)150℃2mL1mL溶液呈棕黃色255℃2mL1mL溶液呈棕黃色360℃2mL1mL溶液呈棕黃色注:溶液呈棕黃色即表示沒有檢測(cè)出淀粉以下改進(jìn)措施中可行的是
(
)。A.將實(shí)驗(yàn)溫度改為0℃、55℃、100℃B.將淀粉溶液體積改為4mLC.將α-淀粉酶溶液濃度改為3%D.將碘液改為斐林試劑參考答案:B【分析】本題考查酶活性影響因素的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),要求考生遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,結(jié)合酶的特性和斐林試劑的使用方法,對(duì)本實(shí)驗(yàn)的方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),屬于考查理解和應(yīng)用層次的考查.【詳解】驗(yàn)證α-淀粉酶的最適溫度是55℃,將實(shí)驗(yàn)溫度設(shè)置為0℃、55℃、100℃,因?yàn)闇囟忍荻冗^大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明酶的最適溫度就是55℃,A錯(cuò)誤.試管1、2、3沒能成功,是因?yàn)樗玫矸哿窟^少,或者酶量較多,酶具有高效性,故1min后在50℃、55℃、60℃條件下都沒有淀粉剩余,可以增加淀粉量或者減少酶量,重新設(shè)置實(shí)驗(yàn),B正確,C錯(cuò)誤。斐林試劑檢測(cè)還原糖需要水浴加熱,會(huì)破壞設(shè)置的溫度條件,D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】對(duì)照試驗(yàn)中要注意控制變量,該實(shí)驗(yàn)自變量是溫度,用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果需要加熱,會(huì)改變預(yù)設(shè)的溫度條件。4.下列有關(guān)基因和染色體的敘述,不正確的是()①染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列②摩爾根利用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),運(yùn)用假說—演繹法確定了基因在染色體上③只有生殖細(xì)胞中才有性染色體,其上的基因都可以控制性別④一條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的⑤薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,運(yùn)用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說A.①②③⑤ B.②③④C.③④ D.①②⑤參考答案:C染色體是真核細(xì)胞細(xì)胞核中的結(jié)構(gòu),染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列,①正確;摩爾根運(yùn)用“假說—演繹”法,通過果蠅的雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因在染色體上,②正確;人的體細(xì)胞中有1對(duì)性染色體,成熟生殖細(xì)胞中有1條性染色體,性染色體上的基因并不都控制性別,③錯(cuò)誤;一條染色體上有許多基因,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,④錯(cuò)誤;薩頓用蝗蟲細(xì)胞作材料,研究精子和卵細(xì)胞的形成,運(yùn)用類比推理的方法,提出了“基因在染色體上”的假說,⑤正確。綜上所述,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。5.關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A. 磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物B. 光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與C. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供D. 病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量參考答案:C試題分析:光合作用的光反應(yīng)中,合成ATP時(shí)需要ADP和磷酸,A正確;光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與,B正確;人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由葡萄糖分解提供,無氧呼吸的第二階段不釋放能量,C錯(cuò)誤;病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),營(yíng)寄生生活,其核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量,D錯(cuò)誤。6.已知某一動(dòng)物種群中有Aabb和AAbb兩種類型的個(gè)體,Aabb:AAbb=1:1,且種群中雌雄個(gè)體比例為1:1,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,個(gè)體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
A.l/2
B.l/4
C.5/8
D.3/4參考答案:C7.下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。不正確的是
A.①過程需要DNA聚合酶、②過程需要RNA聚合酶參與
B.①②過程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都來自圖示中DNA的轉(zhuǎn)錄
C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/p>
D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA一定會(huì)改變參考答案:A8.紅綠色盲為伴x染色體隱性遺傳病,抗維生素D佝僂病為伴x染色體顯性遺傳病。調(diào)查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為a,男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為b,則該城市女性患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的幾率分別是
A.小于a、大于b
B.大于a、大予b
C.小于a、小于b
D.大于a、小于b參考答案:答案:A9.(06江蘇卷)纖維素被稱為第七營(yíng)養(yǎng)素。食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量,但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、吸附排出有害物質(zhì)。從纖維素的化學(xué)成分看,它是一種A.二糖
B.多糖
C.氨基酸
D.脂肪參考答案:答案:B解析:此題從生活入手,考查纖維素的化學(xué)本質(zhì),屬于識(shí)記水平。10.一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞,在完成一次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞圖象如圖所示.下列敘述正確的是()A.圖甲細(xì)胞為極體細(xì)胞,圖乙細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞B.甲、乙兩圖中各有2對(duì)同源染色體、2個(gè)染色體組C.圖甲細(xì)胞的變異來自基因突變,圖乙細(xì)胞會(huì)發(fā)生染色體變異D.甲、乙兩細(xì)胞分裂完成后可產(chǎn)生4種不同基因型的生殖細(xì)胞參考答案:C【考點(diǎn)】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.由于圖示兩細(xì)胞是基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞,在完成一次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞,且甲細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以為極體;乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以為次級(jí)卵母細(xì)胞.由于圖乙中是aa,所以圖甲中A、a這對(duì)等位基因是基因突變產(chǎn)生的;圖乙中發(fā)生了染色體數(shù)目的變異.【解答】解:A、圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,甲細(xì)胞為極體細(xì)胞,乙細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、甲、乙兩圖中都不含同源染色體、各含2個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;C、由于卵原細(xì)胞的基因型為AaBb,且圖乙中是aa,所以圖甲細(xì)胞的變異來自基因突變,圖乙細(xì)胞會(huì)發(fā)生染色體變異,C正確;D、甲、乙兩細(xì)胞分裂完成后只能產(chǎn)生1種基因型為abb的異常生殖細(xì)胞,D錯(cuò)誤.故選:C.11.下圖表示雌果蠅體細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列說法不正確的是
A.兩圖AB段染色體的數(shù)目均未發(fā)生改變B.兩圖CD段變化的原因相同C.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在兩圖中不同階段D.處于兩圖的BC段的細(xì)胞均只有兩個(gè)中心體參考答案:B12.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
()A.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)B.只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用C.洋蔥表皮細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都時(shí)刻進(jìn)行著物質(zhì)的更新D.藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類型的核酸參考答案:B13.某同學(xué)養(yǎng)了一只黃底黑斑貓。寵物醫(yī)生告訴他,貓的性別決定方式為XY型(XX為雌性,XY為雄性);貓的毛色基因B、b位于X染色體上,B控制黑毛性狀,b控制黃毛性狀,B和b同時(shí)存在時(shí)毛色表現(xiàn)為黃底黑斑。若該同學(xué)選擇一只黃貓與自己養(yǎng)的黃底黑斑貓配種,產(chǎn)下的小貓毛色和性別可能是()A.黃底黑斑雌貓、黃色雌貓和雄貓、黑色雄貓B.黑色雌貓、黃色雌貓或雄貓C.黃底黑斑雌貓或雄貓、黃色雄貓D.黃底黑斑雌貓或雄貓參考答案:A14.下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,正確的是A.可用包埋法制備固定化酵母細(xì)胞B.反應(yīng)產(chǎn)物對(duì)固定化酶的活性沒有影響C.葡萄糖異構(gòu)酶固定前后專一性不同D.固定化細(xì)胞可以催化各種反應(yīng)底物的一系列反應(yīng)參考答案:A15.植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為:①②③④,對(duì)此敘述有錯(cuò)誤的是A.②→③的再分化過程中,細(xì)胞增殖的方式為有絲分裂B.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性
C.將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時(shí),就可獲得胚狀體
D.③→④過程指植物的生長(zhǎng)階段參考答案:C16.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,常采用多種措施提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列各項(xiàng)敘述中,措施與直接目的不一致的是
A.給植物補(bǔ)充氮肥用途之一是因?yàn)锳TP的組成元素中有N,可以提高光合作用效率。B.將陰生植物和陽生植物套種,利于提高作物光合作用效率
C.營(yíng)養(yǎng)生殖加快作物繁殖速度,利于優(yōu)良性狀的保持D.冬季大白菜收獲季節(jié),大棚比農(nóng)田不容易缺鈣而“爛心”參考答案:B17.果蠅中野生型眼色的色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A。第二個(gè)獨(dú)立遺傳的顯性基因B使得色素呈紫色,但它處于隱性地位時(shí)眼色仍為紅色。不產(chǎn)生色素的個(gè)體的眼睛呈白色。兩個(gè)純系雜交,子一代雌雄個(gè)體再相交,結(jié)果如圖,以下說法正確的是A.該性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律B.等位基因A、a位于X染色體,B、b位于常染色體C.F2中紫眼果蠅有4種基因型,其中紫眼雌果蠅全部為雜合子D.F2中紅眼果蠅相互雜交,后代仍然可以出現(xiàn)3種表現(xiàn)型參考答案:C根據(jù)題意和圖示分析可知:基因型為A_B_個(gè)體是紫眼,aaB_、aabb是白眼,則紅眼的基因型是A_bb,實(shí)驗(yàn)中純合紅眼雌性和白眼雄性雜交,子一代雌性都是紫眼,雄性都是紅眼,子二代中紫眼:紅眼:白眼=3:3:2,因此等位基因A、a位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上,B錯(cuò)誤;由于2對(duì)等位基因分別位于2對(duì)同源染色體上,因此遵循自由組合定律,A錯(cuò)誤;親本基因型是AAXbXb×aaXBY,F(xiàn)1的基因型是AaXBXb(雌性紫眼)、AaXbY(雄性紅眼),則F2中紫眼果蠅有AAXBXb、AaXBXb、AAXBY、AaXBY共4種基因型,其中紫眼雌果蠅全部為雜合子,C正確;F2中紅眼果蠅相互雜交,后代只能出現(xiàn)紅眼和白眼2種表現(xiàn)型,D錯(cuò)誤。18.我國“嫦娥四號(hào)”運(yùn)載火箭內(nèi)設(shè)計(jì)了一個(gè)密封的生物科普試驗(yàn)載荷罐,搭載了棉花、油菜、酵母菌和果蠅等六種生物作為樣本。試驗(yàn)載荷罐內(nèi)棉花種子率先發(fā)芽長(zhǎng)葉,這是人類有史以來第一片在月球生長(zhǎng)的綠葉。下列分析正確的是()A.該密封載荷罐的正常運(yùn)行需要輸入能量B.罐內(nèi)的有機(jī)物可在群落與無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)C.載荷罐中含生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,其中酵母菌和果蠅屬于消費(fèi)者D.該系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差,其穩(wěn)定性主要取決于生物的數(shù)量參考答案:A【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)主要通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)方式進(jìn)行的,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某些成分發(fā)生改變后,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)能夠抑制或者減弱最初發(fā)生的變化所產(chǎn)生的影響,使得生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到或者維持穩(wěn)態(tài)。19.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是A.血漿滲透壓主要由血漿蛋白維持 B.內(nèi)環(huán)境溶質(zhì)微粒越少,滲透壓越大C.毛細(xì)淋巴管堵塞可能導(dǎo)致組織水腫 D.內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時(shí),其理化性質(zhì)恒定不變參考答案:C血漿滲透壓主要由血漿蛋白和無機(jī)鹽維持,A錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境溶質(zhì)微粒越少,滲透壓越小,B錯(cuò)誤;毛細(xì)淋巴管堵塞可能導(dǎo)致組織水腫,C正確;內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時(shí),其理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡,D錯(cuò)誤。20.用5%的葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌,先在有氧條件,然后轉(zhuǎn)到無氧條件。有關(guān)物質(zhì)濃度變化如右圖所示,15min時(shí),相關(guān)變化是
(
)A.ATP濃度開始下降B.酵母菌開始無氧呼吸C.葡萄糖的分解速率上升D.ATP分子開始分解為ADP和磷酸參考答案:B21.下列植物那組全是種子植物
A.黑藻、松葉蘭
B.貍藻、種子蕨
C.狐尾藻、問荊
D.地錢、水綿參考答案:C22.下列措施中對(duì)維持野生動(dòng)物種群健康發(fā)展可能有積極作用的是
A.狩獵
B.圈養(yǎng)
C.近親繁殖
D.消滅其天敵參考答案:A23.關(guān)于T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程的敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.用放射性同位素32P標(biāo)記噬菌體的DNA
B.用放射性同位素35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)
C.用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的噬菌體去侵染細(xì)菌,細(xì)菌內(nèi)有了放射性
D.用32P標(biāo)記的DNA的噬菌體去侵染細(xì)菌,細(xì)菌內(nèi)有了放射性參考答案:C24.圖是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的簡(jiǎn)圖,下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.小腸上皮細(xì)胞面向腸腔細(xì)胞膜形成較多的微絨毛,有利用于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收B.編碼葡萄糖載體的基因也存在于人的成熟紅細(xì)胞中C.葡萄糖的跨膜運(yùn)輸體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是被動(dòng)運(yùn)輸參考答案:A本題考查細(xì)胞分化及物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,要求考生識(shí)記哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),知道葡萄糖進(jìn)入不同細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式,并能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,進(jìn)行分析、判斷并得出正確的結(jié)論。小腸上皮細(xì)胞面向腸腔細(xì)胞膜形成較多的微絨毛,增大了細(xì)胞的表面積,有利用于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,A正確;人的成熟紅細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,其細(xì)胞內(nèi)已經(jīng)沒有細(xì)胞核與各種細(xì)胞器,不再含有基因,B錯(cuò)誤;葡萄糖的跨膜運(yùn)輸體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,C錯(cuò)誤;小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖需要載體蛋白協(xié)助且消耗能量,其方式是主動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)撥:1)葡萄糖進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能不同,不能一概而論;一般來說,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,進(jìn)入其它細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。上圖中小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)需要細(xì)胞膜上的鈉離子驅(qū)動(dòng)的載體蛋白協(xié)助,而鈉離子驅(qū)動(dòng)是需要消耗細(xì)胞內(nèi)的ATP的,說明葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)是需要消耗能量的,因此小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。2)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞器也沒有細(xì)胞核,因此細(xì)胞內(nèi)不含有DNA,不再進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,但細(xì)胞成熟前已經(jīng)合成的蛋白質(zhì)還在發(fā)揮作用,維持成熟的紅細(xì)胞較短暫的壽命,具有一定的功能。
25.下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是A.在生物進(jìn)化過程中基因突變大部分是有害的
B.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組C.環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)種群的基因頻率也會(huì)發(fā)生變化
D.突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料參考答案:A26.為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法正確的是(
)A.需要給予光照、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液等條件B.該實(shí)驗(yàn)需要在實(shí)驗(yàn)開始前對(duì)水綿進(jìn)行饑餓處理C.該實(shí)驗(yàn)需要在無空氣條件下進(jìn)行是為了排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾D.該實(shí)驗(yàn)證明了光合作用能產(chǎn)生氧氣和有機(jī)物參考答案:A利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片證實(shí)葉綠體有放氧功能,需要給予光照、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液等條件,A項(xiàng)正確;該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是好氧細(xì)菌的聚集情況,不需要在實(shí)驗(yàn)開始前對(duì)水綿進(jìn)行饑餓處理,B項(xiàng)錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)需要在無空氣條件下進(jìn)行是為了排除空氣中O2對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,C項(xiàng)錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)證明光合作用能產(chǎn)生氧氣,不能證明光合作用能產(chǎn)生有機(jī)物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.有關(guān)基因突變的敘述,正確的是
A.所有生物的基因發(fā)生突變的概率無差異
B.環(huán)境因素可誘導(dǎo)基因朝某一方向突變
C.一個(gè)基因可以向多個(gè)方向突變
D.只有減數(shù)分裂過程中的基因突變才遺傳給后代參考答案:C28.右圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖,①②③分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N方式。下列有關(guān)敘述正確的是
A.通過①所示過程進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助
B.②所示過程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì)
C.抗體等大分子可以通過②所示過程進(jìn)入細(xì)胞
D.通過③所示過程進(jìn)入細(xì)胞需要消耗能量參考答案:B29.下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述,正確的是
(
)A.乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體
B.雌性激素合成的場(chǎng)所是核糖體C.血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體
D.胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核參考答案:D30.下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C.高等植物進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無氧呼吸D.種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用參考答案:A31.基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的,在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是
A.人工合成基因
B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
D.目的基因的檢測(cè)和表達(dá)參考答案:C32.同一品種番茄種在兩塊不同的地里,甲地植株正常但結(jié)有一個(gè)果形異常的果實(shí),連續(xù)種植幾代后果形仍保持異常;乙地被工業(yè)廢水污染,乙地植株植物內(nèi)富集了砷(As)等毒性很強(qiáng)的金屬元素。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.甲地植株的果形異??赡苁腔蛲蛔兓蚧蛑亟M的結(jié)果B.乙地植株細(xì)胞內(nèi)富集砷由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定C.甲地植株變異一定發(fā)生于減數(shù)分裂時(shí)期D.施磷往往減少植物對(duì)砷的吸收,磷影響砷的吸收,與細(xì)胞膜上的載體有關(guān)參考答案:D33.某純合紅花植物與另一純合白花植物雜交,F(xiàn)1在低溫強(qiáng)光下開紅花,在高溫蔭蔽處則開白花,這一實(shí)例說明
A.表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式
B.基因型決定表現(xiàn)型
C.基因型不同表現(xiàn)型也不同
D.表現(xiàn)型還會(huì)受到外部環(huán)境的影響參考答案:D34.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是 A.激素在生物體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用 B.高濃度2,4-D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長(zhǎng) C.根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的
D.溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的形成參考答案:BA.激素在生物體內(nèi)含量較低,對(duì)生物體的生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用;C.根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是細(xì)胞分裂素調(diào)節(jié)的;D.生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和形成,而乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟。所以,番茄開花后應(yīng)該用生長(zhǎng)素處理以促進(jìn)番茄果實(shí)的形成。35.下圖表示從血液中分離提取核糖體的大致過程,對(duì)該過程的敘述,不合理的是
A.離體的核糖體在提供了氨基酸、酶、ATP和適宜的溫度、pH條件下可翻譯生產(chǎn)蛋白質(zhì)
B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體
C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜,步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器
D.該過程運(yùn)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法參考答案:A36.某位同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡觀察切片,當(dāng)用低倍鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體。下面對(duì)可能的原因的敘述中錯(cuò)誤的是
()
A.被觀察的物體未處于視野的中央
B.切片倒置,蓋玻片位于載玻片的下方
C.轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)未更換目鏡鏡頭
D.以上情況有兩種是可能的參考答案:C37.圖中表示的是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,有關(guān)下列敘述不正確的有幾項(xiàng)()①圖中①②兩物質(zhì)依次是H2O和O2
②圖中(二)、(三)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體③圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖
④該過程只能在有光的條件下進(jìn)行,無光時(shí)不能進(jìn)行.A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)參考答案:C【考點(diǎn)】3Q:有氧呼吸的過程和意義.【分析】分析題圖可知,本題是有氧呼吸的具體過程,先分析題圖獲取信息,(一)是有氧呼吸的第一階段,(二)是有氧呼吸的第二階段,(三)是有氧呼吸的第三階段,①是水,②是氧氣,然后結(jié)合信息進(jìn)行解答.【解答】解;①圖中①②兩物質(zhì)依次是H2O和O2,①正確;②(三)是有氧呼吸的第三階段不產(chǎn)生[H],②錯(cuò)誤;③(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終來自葡萄糖和水,③錯(cuò)誤;④有氧呼吸過程與光無關(guān),有光無光都能進(jìn)行,④錯(cuò)誤.綜上所述①②③④中不正確的是②③④共三項(xiàng).故選:C38.基因型為YyRReeDD的個(gè)體,四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上,這樣的個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型的比例接近于()A.9∶3∶3∶1
B.3∶1∶3∶1
C.1∶2∶1
D.3∶1參考答案:D39.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物是
A.多種氨基酸
B.各種多肽和氨基酸C.CO2、H2O和尿素
D.多種氨基酸、CO2、H2O和尿素參考答案:A40.某夫婦的1對(duì)染色體上的基因如圖所示,A、b、D分別為甲、乙、丙三種病的致病基因(不考慮染色體交叉互換和基因突變),則他們孩子的患病概率為() A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.3/8參考答案:C【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用. 【分析】分析題圖:父親產(chǎn)生ABD和aBd兩種精子,母親產(chǎn)生Abd和abd兩種卵細(xì)胞,后代的基因型為AABbDd(同時(shí)患甲病和丙?。?、AaBbDd(同時(shí)患甲病和丙?。?、AaBbdd(只患甲?。┖蚢aBbdd(不患?。? 【解答】解:(1)不患病的概率是aaBbdd; (2)AABbDd(同時(shí)患甲病和丙?。? (3)AaBbDd(同時(shí)患甲病和丙?。?; (4)AaBbdd(只患甲病); 所以后代患病的概率是. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合親本中三對(duì)基因在染色體上的分布圖,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生正確分析題圖,明確父親和母親都能產(chǎn)生兩種類型的配子,再根據(jù)分離定律計(jì)算出子代的幾種情況,對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷. 二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.谷氨酸的產(chǎn)生菌:谷氨酸棒狀桿菌,黃色短桿菌。均為_____________________型。參考答案:均為異養(yǎng)需氧42.下圖為蘋果醋的工業(yè)生產(chǎn)流程,以及實(shí)驗(yàn)室分離、純化發(fā)酵菌的方法步驟。請(qǐng)回答以下問題:純化發(fā)酵菌的方法步驟:配制培養(yǎng)基→培養(yǎng)基滅菌→接種→培養(yǎng)→挑選符合要求的菌落。(1)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是___________,因此需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌,空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使破壞DNA的結(jié)構(gòu),也能使蛋白質(zhì)___________。(2)上圖中①過程與②過程需要接種的發(fā)酵菌分別是_____________________。(3)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行涂布,每種稀釋液都設(shè)罝了3個(gè)培養(yǎng)皿。從對(duì)照實(shí)驗(yàn)的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照組是___________________,設(shè)置對(duì)照組的目的是______________________。(4)對(duì)同一濃度的發(fā)酵菌稀釋液,分別用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則前者的數(shù)量___________(填“多于”、“等于”或“小于”)后者,其原因是____________________。參考答案:
防止外來雜菌的入侵變性(空間結(jié)構(gòu)破壞)酵母菌和醋酸菌不接種的空白培養(yǎng)基證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染多于有些菌落連接在一起,計(jì)數(shù)偏小試題分析:本題考查果酒和果醋的制作、微生物的分離和純化,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查
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