版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)——哪里一樣教案?哪里一樣教案
中班數(shù)學(xué)哪里一樣教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析,活動(dòng)過程,課后反思等內(nèi)容,啟發(fā)幼兒找出圖形間兩個(gè)相同點(diǎn),并作記錄,培育幼兒抽象概括圖形特征的力量,適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,下面是哪里一樣教案。
活動(dòng)目標(biāo)
1、啟發(fā)幼兒找出圖形間兩個(gè)相同點(diǎn),并作記錄。
2、培育幼兒抽象概括圖形特征的力量。
3、培育幼兒比較和推斷的力量。
4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的愛好。
5、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量。
活動(dòng)預(yù)備
教具掛圖2幅、標(biāo)記若干。
學(xué)具幼兒操作材料、籃子、膠水、小標(biāo)記。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
重點(diǎn)通過老師講解提問啟發(fā)幼兒找出圖形間的兩個(gè)相同點(diǎn),并作記錄。
難點(diǎn)讓幼兒通過說、作操作材料,從而培育幼兒抽象概括圖形特征的力量。
活動(dòng)過程
1、集體活動(dòng)。
(1)引導(dǎo)部分,引起幼兒愛好。
“小伴侶你們看今日我請(qǐng)誰到我們班里來做客?(小兔)小兔子告知我它有好多好伴侶是圖形寶寶,我們來看看都是誰?可是圖形寶寶今日給小兔子出了幾個(gè)難題,小兔子不會(huì)做了,要我們小伴侶一起來幫幫它。
”
(2)出示掛圖一,概括兩個(gè)圖形間相同點(diǎn)。
“你們看圖上有什么?(三角形)它們什么地方是一樣的?(顏色、外形一樣)是什么顏色?什么外形?你們看我這里還預(yù)備了好多小標(biāo)記,我要把這些小標(biāo)記送給圖形寶寶。
請(qǐng)你們?cè)僬f一說都是什么顏色?什么外形?”老師根據(jù)先記顏色,再記外形的挨次來記。
“我們一起來讀一讀?(紅色的三角形)。
”
(3)老師出示圖二,讓幼兒在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加以鞏固。
“看這里還有一幅圖,看一看是什么圖形?它們哪里一樣?我請(qǐng)一個(gè)小伴侶來幫幫忙。
記錄方法同上。
”
2、小組活動(dòng)。
“小伴侶們剛才我們把小兔字不會(huì)做的難題全都解決了,小兔子真興奮,他讓我感謝你們!可是圖形寶寶又想考考我們班的小伴侶了,看看我們班哪一個(gè)小伴侶最聰慧。
”
第一組給圖形做一樣的標(biāo)記。
分別是紅色長(zhǎng)方形、藍(lán)色梯形。
其次組給圖形做一樣的標(biāo)記。
分別是藍(lán)色長(zhǎng)方形、黃色正方形。
“請(qǐng)小伴侶們把圖形一樣的地方用標(biāo)記記錄下來,然后再說說這是什么樣的圖形?”
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
請(qǐng)個(gè)別幼兒讀一讀操作材料紙,評(píng)價(jià)是否記錄了兩個(gè)相同點(diǎn)。
4、活動(dòng)結(jié)束
“圖形寶寶說你們真棒,我們先去喝點(diǎn)水,一會(huì)在跟它們做嬉戲。
”
課后反思
在一開頭的導(dǎo)入部分,可能我的問法過于直接,要求幼兒一下子就要說出兩個(gè)圖形一樣的地方。
雖然我問問題時(shí)也強(qiáng)調(diào)了“一樣”,但是幼兒可能受前幾次給圖形做標(biāo)記的課的影響,并沒有意識(shí)到與以往的不同,還是把圖形的全部特征都說了出來。
好多幼兒都說“我觀察了一個(gè)大的紅三角形和一個(gè)小的紅三角形。
”在這方面我最好先說明一下與以往做標(biāo)記的不同“以前我們用標(biāo)記來表示圖形是怎樣的,可是這一次呢不同,只要你們找出它們一樣的地方就可以了。
”這樣幼兒就能更好更精確?????的來表述。
在讓一個(gè)幼兒上來用標(biāo)記記錄時(shí),幼兒卻還是拿了一個(gè)大標(biāo)記放在大的紅三角形下,拿了一個(gè)小標(biāo)記放在小的紅三角形下,標(biāo)出來的是不一樣的地方,或許幼兒沒聽清,還有可能也是受以前的影響。
我就反問幼兒它們的大小一樣嗎?幼兒當(dāng)然回答不一樣。
這時(shí)我又說“那哪里一樣呢?請(qǐng)剛才那位小伴侶再來把它們一樣的地方標(biāo)記出來。
再給你一次機(jī)會(huì)。
”那個(gè)幼兒就立刻改了過來,用對(duì)了標(biāo)記。
還有幼兒在練習(xí)時(shí),黃顏色的蠟筆不夠用,有的小伴侶竟然拿別的顏色代替了,我在之前也沒有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地震知識(shí)測(cè)試題附答案
- 執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師試題及答案
- 胸外心臟按壓試題及答案
- 建筑結(jié)構(gòu)施工題庫及答案
- 陜西醫(yī)療崗結(jié)構(gòu)化面試題目及參考答案
- 醫(yī)院西藥房招聘考試題及答案
- 三基感染試題及答案2025年
- 三基護(hù)理試題及答案
- 社會(huì)工作者初級(jí)考試試題及答案解析
- G3鍋爐水處理操作證考試100題(含答案)
- 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(全梳理)
- 2025年版?zhèn)€人與公司居間合同范例
- 中鐵物資采購?fù)稑?biāo)
- 泄漏管理培訓(xùn)課件
- 電子商務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目運(yùn)營合作協(xié)議書范本
- 動(dòng)設(shè)備監(jiān)測(cè)課件 振動(dòng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
- 服裝廠員工績(jī)效考核與獎(jiǎng)懲制度
- 專題15平面解析幾何(選擇填空題)(第一部分)(解析版) - 大數(shù)據(jù)之十年高考真題(2014-2025)與優(yōu) 質(zhì)模擬題(新高考卷與全國理科卷)
- 部門考核方案
- 茜草素的藥代動(dòng)力學(xué)和藥效學(xué)研究
- T-CPQS C010-2024 鑒賞收藏用潮流玩偶及類似用途產(chǎn)品
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論