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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、1讀拼音,寫詞語。
shuǐguǒ
xiǎoniǎo
chǐzi
shūběn
xīnzhōng
lìzhèng
wǔshí
shuǐniú
二、積累運(yùn)用
2、1選擇正確的音節(jié)打“√”。
(1)同學(xué)們真能干(gān
gàn),把教(jiào
jiāo)室打掃得干干凈凈。
(2)樹上只(zhī
zhǐ)有一只(zhī
zhǐ)鳥。
(3)要下雨了,水里悶(mēn
mèn)得(dé
de
děi)很。
(4)只要上音樂(yuè
lè)課,我們就覺(jiàojué)得很快樂。
3、數(shù)一數(shù),填一填,再組詞。
(1)可:共________畫,筆順是________,組詞:________。
(2)西:共________畫,第五筆是________,組詞:________。
4、連一連。
(1)純凈
wēnnuǎn
喜歡
fēicháng
告訴
línjū
非常
xīhuān
溫暖
chúnjìng
孤單
zhànshì
鄰居
gàosù
戰(zhàn)士
gūdān
(2)折
積木
春風(fēng)
落
搭
紙船
夏雨
降
下
足球
秋霜
吹
講
象棋
冬雪
紅
踢
故事
山花
飄
(3)春回
齊放
壯觀的
小路
百鳥
大地
彎彎的
公路
柳綠
爭(zhēng)鳴
寬寬的
雪蓮
百花
花紅
潔白的
天山
萬物
復(fù)蘇
美麗的
升旗儀式
(4)
5、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹林
一條
烏鴉
一只
金魚
6、照樣子,變成新字再組詞。
(1)例:主——?。ㄗ∷?/p>
古——(
)
斤——(
)
(2)例:住一往(向往)
跟——(
)
紅——(
)
7、讀一讀,給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(1)你今天吃過早飯了嗎(
)
(2)夏天真美麗呀(
)
(3)這里的環(huán)境很適合讀書(
)
(4)大會(huì)開始了(
)動(dòng)物們都認(rèn)真地聽老虎講話(
)
三、語言擴(kuò)展
8、我會(huì)照樣子寫詞句。
例(1):安安靜靜(AABB)
_________
_________
例(2):游來游去(ABAC)
_________
_________
例(3):很遠(yuǎn)的地方
美麗的_________
彎彎的_________
例(4):小鴨子游到小公雞身邊。
小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
小鳥站在樹枝上唱歌。
小鳥站在樹枝上______________唱歌。
9、照樣子,寫句子。
(1)例:我多想去看看北京天安門。
我多想去___________。
(2)例:花裙子不就成了一朵彩云嗎?
___________嗎?
(3)例:我們正忙者搬東西呢!
___________呢!
10、填一填。
春花還。驚。
四、閱讀與理解
11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合(hé),好美??!我多想采一束(shù)帶回家。②樹上的小鳥,好可愛呀!我多想抓(zhu?。┮恢?,放在我家陽臺(tái)上。③草叢(cóng)里的蟈蟈,叫得好歡?。∥液孟癜阉胚M(jìn)草籠里,掛在我家屋(wū)檐(yán)下,④我想一想,笑了。百合、小鳥、蟈蟈,你們別緊(jǐn)張(zhāng),我只是想了想。(選自《和豆豆姐姐一起讀》,有改動(dòng))1.這首兒歌一共有______個(gè)小節(jié)。
2.猜一猜,兒歌中的“蟈蟈”是什么?(
)A.一種蟲子B.一種花C.一種鳥3.根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。
草叢里的
百合
叫得歡
路邊的
小鳥
開得美
樹上的
蟈蟈
好可愛
4.看到路邊的百合,“我”想干什么?請(qǐng)?jiān)趦焊柚杏谩?/p>
”畫出來。
5.選擇正確的序號(hào),填在“
”上。
從第④節(jié)中,我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住,帶回家。
①會(huì)
②不會(huì)
五、書寫與運(yùn)用
12、口語交際
美術(shù)課上,你忘記帶水彩筆了,想借同
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