計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

實(shí)習(xí)報(bào)告LEKIBMstandardizationoffice[IBM5AB-LEKIBMK08-LEKIBM2C]實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是在完成專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)之后，進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐能力訓(xùn)練、培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐課程。通過理論聯(lián)系實(shí)際，我們可以鞏固和加強(qiáng)平時(shí)在課堂上所學(xué)的知識(shí)，從而鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用平時(shí)所學(xué)知識(shí)來分析和解決問題的能力，提高我們解決實(shí)際問題的能力。只有自己親身參與到項(xiàng)目的開發(fā)過程中，我們才能真正的弄清楚項(xiàng)目的具體開發(fā)流程。通過實(shí)習(xí)，我們可以接觸專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，認(rèn)清行業(yè)發(fā)展方向，了解職業(yè)崗位需求，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通交流能力，從而訓(xùn)練我們從事專業(yè)技術(shù)工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力，提高我們的專業(yè)素質(zhì)，為以后走向工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)Java的基礎(chǔ)知識(shí)，并最終能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)完成一個(gè)“企業(yè)進(jìn)銷存管理系統(tǒng)”的項(xiàng)目。在為期近一個(gè)月的時(shí)間里，前三周的時(shí)間里主要是用來學(xué)習(xí)Java的相關(guān)知識(shí)，最后一周就是通過分組合作來完成該項(xiàng)目o在第一周里，老師為我們講解了Java的一些基礎(chǔ)知識(shí)，使我們對(duì)Java有了一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，并能夠運(yùn)用Java語言親自動(dòng)手寫出一些小程序；在第二周和第三周里，主要是我們自主學(xué)習(xí)，通過制作一個(gè)“坦克大戰(zhàn)”的小游戲，使我們能夠鞏固和加強(qiáng)第—周所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力，在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅可以上網(wǎng)查詢，還能同學(xué)之間相互交流，如果有自己無法解決的問題，還能隨時(shí)向老師請(qǐng)教。因?yàn)樽詈蟮膶?shí)際項(xiàng)目需要，老師還特地花了一天的時(shí)間為我們講解了一下MySql數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識(shí)；在最后一周里，主要就是小組合作來完成“企業(yè)進(jìn)銷存管理系統(tǒng)”這個(gè)項(xiàng)目。在拿到項(xiàng)目后，我們小組并沒有急著去做，而是大家一起商量需求分析，把我們要做的模塊及各個(gè)模塊所需的功能確定下來，然后進(jìn)行分工，每個(gè)人各負(fù)責(zé)一個(gè)模塊，在大家都完成自己負(fù)責(zé)的模塊之后，最后再進(jìn)行整合，從而形成一個(gè)完成的系統(tǒng)。項(xiàng)目組長(zhǎng)還制定了一份項(xiàng)目進(jìn)度表，是我們有一個(gè)大體的計(jì)劃，知道自己每天需要完成哪些內(nèi)容。進(jìn)銷存脅里系統(tǒng)簾用戶管理"壽管理?xiàng)壷饕δ苣K截圖功能類別Q功能名稱、標(biāo)識(shí)符。插謎Q用戶登陸Q用戶登陸U沃珅系統(tǒng)用戶登陸a基本信息管理Q客戶信息管理Customer^游加、刪蹤、修改喜戶信息小商品信息管理Products［忝加'刪除、修改商品信息存供應(yīng)商信息管理Provider亠添加'刪除、修改供應(yīng)商信息Q進(jìn)貨管理2進(jìn)貨單Stocks設(shè)貴企業(yè)的遴貨單門進(jìn)貨退貨Q對(duì)企業(yè)的進(jìn)貨退蛍業(yè)務(wù)進(jìn)行旣置Q銷售管理Q諂售單沁朗設(shè)養(yǎng)企業(yè)的消售單Q銷售退貨。對(duì)企業(yè)的誚售退憑業(yè)務(wù)進(jìn)行配置Q查詢管理心客戶信息查詢衛(wèi)對(duì)客戶的資糾遊行查詢3商品信息查詢弋對(duì)商品的資料逬行查詢卩供應(yīng)商信息查誼P對(duì)供應(yīng)商的資料進(jìn)行童詢門消售信息查詢*對(duì)梢售的信息逬行查詢卩誚售退憑查詛H對(duì)i肖售退貨的信息進(jìn)行查詢商品入庫查詢空對(duì)入庫的商品信息進(jìn)行查詢門入庫退貨查詢空對(duì)入庫和退貨的商品逬行查誼P庫存管理門庫存盤點(diǎn)Storage^財(cái)在倉庫中的商品進(jìn)行盤點(diǎn)口悅格調(diào)整d通過盤點(diǎn)庫存對(duì)商品進(jìn)行飴格調(diào)整門系纟充管理“換作員巷理Q對(duì)操作員進(jìn)行滋加和刪蹤心更改密碼Q更改換作員的密碼心所需實(shí)現(xiàn)的功能截圖在確定了所需完成的模塊以及各個(gè)模塊所需實(shí)現(xiàn)的功能之后，就是進(jìn)行任務(wù)分配，我所負(fù)責(zé)的是“銷售管理”模塊。在分配完任務(wù)之后，我們就開始獨(dú)自完成自己的任務(wù)，我們第—天的主要任務(wù)就是構(gòu)建數(shù)據(jù)庫以及數(shù)據(jù)模型類.由于我負(fù)責(zé)的是銷售管理模塊，在對(duì)銷售管理模塊的功能進(jìn)行分析之后，確定的數(shù)據(jù)庫表的字段包括以下部分：“銷售訂單”用于錄入企業(yè)的銷售訂單?！颁N售訂單”的內(nèi)容包括編號(hào)、客戶編號(hào)、銷售曰期、有效起曰、有效止曰、業(yè)務(wù)員、制單人、稅價(jià)合計(jì)、不含稅價(jià)、稅額、訂單號(hào)、貨號(hào)、銷售數(shù)量、銷售價(jià)、扣率、稅率等?！颁N售單”用于錄入企業(yè)的銷售單，“銷售單”內(nèi)容包括編號(hào)、客戶編號(hào)、銷售日期、業(yè)務(wù)員、制單人、保管員、稅價(jià)合計(jì)、不含稅價(jià)、稅額、訂單號(hào)、銷售單號(hào)、貨號(hào)、銷售數(shù)量、銷售價(jià)、扣率、稅率、出貨倉庫等?！颁N售退貨單”用于錄入企業(yè)銷售退貨單，內(nèi)容包括編號(hào)、銷售單編號(hào)、貨號(hào)、退貨數(shù)量、銷售價(jià)、稅價(jià)合計(jì)、扣率、稅率、不含稅價(jià)、稅額、退貨倉庫等?！罢{(diào)整歷史售價(jià)刀用于調(diào)整歷史銷售單的價(jià)格，內(nèi)容包括內(nèi)部編號(hào)、編號(hào)、銷售數(shù)量、原銷價(jià)、新銷進(jìn)價(jià)、調(diào)整曰期、制單人等。“歷史查詢”用于查詢商品銷售的歷史。一般可以讓用戶按照任何條件查詢，如按照客戶、日期、商品貨號(hào)、商品拼音、業(yè)務(wù)員等信息查詢。在項(xiàng)目進(jìn)行的第二天主要就是實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫表的増刪改查等操作‘后面的幾天主要就是對(duì)各個(gè)窗體的設(shè)計(jì)以及功能的實(shí)現(xiàn)。if(e.getKeyChar()==r\n*){SellRetu「n?this?btnQue廠y.doClickf);}}publicvoidkeyPressed(KeyEvente){}publicvoidkeyReleasedfKeyEvente){}classReturnclickimplementsActionListener{publicvoidactionPerformed(ActionEvente){int[]selected=table?gEt5ELect€dRow5();intfailedCount=0;intresult=DOptionPane.5howCon/ir/nDialog(5ellReturn.this.,selected.length+>ffiS^g：SM^建可SB"J*惜費(fèi)示JJOptionPaneMRNINGJ^SSAGE);if(result!=JOptionPane.YES_QPTION)return5打y{for(inti=0;i<selected.Ie?ngth;i+4-){Objectobj=tm?getValueAt(5elected[i]?1)jif(Dao?sellReturn(obj?toString()))removeR.ow(selected[i]);else{failedCount++;}}}catch(Exceptionex){}if(failedCount!=0){JOptionPane.^hoMess^geDi(7l^(SeLlReturn..this,,^,,+failedCount+,,,fe?!i：3g^?x，\'彷渥疾打'》30ptionPane?EEROR^IESSAGE);}eiseDOptionPane.5hoi^JesscgeDiatog(SeLLReturn..this?"務(wù)凌或龍"丿"於氓昵示J30ptionPane.PWIW_Mf55>4G5);classTextEnt已rimplementsKeyListener{intkindCount=0;intgcodsCount=0;doubletotalcost=6;i?Override//滾毎奐行率*北理publicvoidkeyTyped(KeyEvente){intk=e.getKeyChar();if(k==,\tl){intgc=0;doubleprice=0;//I?吐譽(yù)"之E”?"中唱寧見芒零主空for(inti=4；i<=5;i++){Objectcolv=null;TableColumncol=null;//l?1多取才亭疔弱束弓intindex=table.get5electedRow()jif(index<=tfn.getRowCount()&&￡ndex>=0){colv=tzm.ge七VaLueAt(index?i);col=table?getColumnModEL()?getColumn(i);}//LMW屯工念瘵黑貯EM?吳三士垂聞松熔不吿王if(colv==null||colv.equals(,,,w)){DOptionPaine?shoressageDiatag(Sell?thiw』co1?getHeadervalue()+"不咒滬方仝hJF謚吃示u」JOptionPane.EERORJ^SSAGE);"y{return^"y{if(i==4)price=Double.parsePoubte((String)colv);elseif(i==5)gc=Integer?parsElYit:((St「ing)colv);}catch(NumberFormatExceptionel){JOptionPane,shoressageDiaLog(Sell.thisj部分代碼截圖

主界面截圖銷售管理界面截圖3.實(shí)習(xí)總結(jié)雖然實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)月，但是我的收獲是很多的。從對(duì)項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)完全不了解，到和同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)一起克服種種困難，解決各種疑問，一起協(xié)同合作成功將軟件調(diào)試成功。我的感觸頗深，古語有云：讀萬卷書，行萬里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味，這正是說明了實(shí)踐的重要性?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，沒有實(shí)踐何來了解、進(jìn)步之說。也深深的體會(huì)到大學(xué)期間為什么要安排這樣的實(shí)習(xí)課程。通過這次實(shí)習(xí)，我們基本達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的，加強(qiáng)和鞏固了理論知識(shí)，提高了發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。了解了實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。親身參與了項(xiàng)目的實(shí)際完成工作，了解了計(jì)算機(jī)專業(yè)項(xiàng)目開發(fā)工作的具體流程。通過實(shí)習(xí)，可以加深對(duì)自我能力認(rèn)識(shí)，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)基本上是理論的接受，而缺少能力的熟練與加強(qiáng)，缺少實(shí)際情景的見證和實(shí)踐活動(dòng)的參與，同學(xué)之間缺乏必要的交流與對(duì)比，使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且實(shí)習(xí)生活考驗(yàn)著我們的知識(shí)遷移和運(yùn)用能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力，為我們提供了不可多得的機(jī)遇和平臺(tái)。通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法、技能，在實(shí)習(xí)中，鞏固專業(yè)技能，培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力，認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要，發(fā)現(xiàn)自身的差距，培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確態(tài)度和獨(dú)立分析解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，適應(yīng)畢業(yè)以后的實(shí)