版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2頁(yè)共2頁(yè)中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)意圖金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶?;顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“____月____日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。2、做禮物包裝獻(xiàn)花。3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。4、活動(dòng)當(dāng)天____點(diǎn)半之前入園。三、活動(dòng)過(guò)程1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。四、活動(dòng)評(píng)析這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝?!本蠢匣顒?dòng)得到了圓滿的成功,透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂(lè)意參加手工活動(dòng)。二、活動(dòng)重難點(diǎn):1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。3、橡皮泥若干。4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。四、活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。(二)品嘗重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。2、播放音樂(lè),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。(三)制作重陽(yáng)糕。1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?2、老師示范做重陽(yáng)糕。3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。(四)結(jié)束。小朋友們,你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?五、活動(dòng)延伸:通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(三)一、目標(biāo)1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。2.通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。二、過(guò)程1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。提問(wèn):今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。教師小結(jié):原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。4.游戲:“找親人“。幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。5.幼兒送賀卡給老人。教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(四)一、活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。3、積極回答老師的問(wèn)題。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。師:圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))師:原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開(kāi)心。師:你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎?(九九重陽(yáng)節(jié))(二)、欣賞兒歌《九月九》師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽(tīng)的兒歌,你們想聽(tīng)嗎?1、老師完整地朗誦兒歌一遍。師:小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))2、再次讓幼兒欣賞一遍。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,要有禮貌。四、活動(dòng)總結(jié):教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心。五、活動(dòng)延伸:教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽(tīng)。附兒歌:《九月九》九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(五)活動(dòng)過(guò)程:一、請(qǐng)幼兒觀看歌曲“?;丶铱纯础币曨l1、你剛才聽(tīng)到的是什么歌曲?2、視頻中說(shuō)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起回家看望老人,一家人團(tuán)圓的情景)3、我們小朋友有自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,老人也有自己的節(jié)日,你們知道,老師的節(jié)日是什么時(shí)候嗎,叫什么節(jié)呢?(介紹農(nóng)歷九月____日就是老人節(jié),也叫重陽(yáng)節(jié))二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷你知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?農(nóng)歷九月____日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱“老人節(jié)”。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月____日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。重陽(yáng)節(jié)這一天,許多地方的人們都有登高、插茱萸、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,在____年,我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月____日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣,因此重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意。三、引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)如何尊敬老人1、爺爺奶奶、外公外婆平時(shí)喜歡參加哪些活動(dòng)呢?(請(qǐng)幼兒自由回答)2、播放老人開(kāi)展各種活動(dòng)的視頻資料,請(qǐng)幼兒觀看,并交流自己對(duì)老人活動(dòng)的了解。3、你家里的老人都有誰(shuí),評(píng)時(shí)你看到他們都喜歡參加哪些活動(dòng)呢?4、老人年紀(jì)大了,操勞了一輩子,如果經(jīng)常有人在身邊說(shuō)說(shuō)話,陪伴他們,他們會(huì)很開(kāi)心。你看到爸爸、媽媽是怎樣尊敬老人的?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))5、你會(huì)如何尊敬你的爺爺奶奶、外公外婆呢?6、小結(jié):“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,各地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南省株洲市2026屆高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)(一模)英語(yǔ)試卷(含答案無(wú)聽(tīng)力音頻及聽(tīng)力原文)
- 廣東省深圳市福田區(qū)2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末考試化學(xué)試卷(含答案)
- 2025-2026學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 四川省達(dá)州市渠縣第二中學(xué)2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月月考數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)
- 化工企業(yè)班組級(jí)培訓(xùn)課件
- 11月債市回顧及12月展望:關(guān)注重磅會(huì)議把握1.85配置價(jià)值
- 飛機(jī)連接技術(shù)鉚接
- 2026天津商業(yè)大學(xué)第一批招聘20人 (高層次人才崗位)筆試備考試題及答案解析
- 2026福建南平市建陽(yáng)區(qū)緊缺急需學(xué)科教師專項(xiàng)招聘16人參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026江蘇省數(shù)據(jù)集團(tuán)數(shù)字科技有限公司招聘筆試備考試題及答案解析
- 重生之我在古代當(dāng)皇帝-高二上學(xué)期自律主題班會(huì)課件
- 膀胱切開(kāi)取石術(shù)護(hù)理查房
- GB/T 45355-2025無(wú)壓埋地排污、排水用聚乙烯(PE)管道系統(tǒng)
- 2024-2025學(xué)年人教版初中地理七年級(jí)下冊(cè)課件 第7章 第1節(jié) 自然環(huán)境
- 物業(yè)移交表格樣本模板
- 《新生兒機(jī)械通氣》課件
- 《水處理用活性焦吸附再生工藝》
- DB 23T 1501-2013 水利堤(岸)坡防護(hù)工程格賓與雷諾護(hù)墊施工技術(shù)規(guī)范
- 《保險(xiǎn)公司主持技巧》課件
- 江蘇省揚(yáng)州市2021屆高三考前調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷
- (2024年)農(nóng)作物病蟲(chóng)害綠色防控技術(shù)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論