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中隊輔導(dǎo)員工作心得7篇中隊輔導(dǎo)員工作心得篇1
中隊輔導(dǎo)員的工作是瑣碎,繁忙的,但也能從中體驗到很多歡樂。一個良好的中隊對每個隊員的健康進展有著巨大的教育作用。形成一個良好的中隊,需要每一個輔導(dǎo)員的.做大量深入細致的工作。在本學(xué)期里,為搞好本中的班風,學(xué)風,促進隊員的全面進展,提高少年兒童德,智,體,美,勞多方面的素養(yǎng),我是這樣做的;
一、對少先隊員進行思想品德教育
這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊工作的重點。首先要關(guān)懷愛惜少先隊員,再對他們進行思想品德教育。教育他們喜愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增添集體觀念,培育高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進行思想品德教育時,要有的放矢,根據(jù)德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
二、重視班委班風建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告知我們,要組織一個勝利的中隊,輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、愿意為同學(xué)服務(wù)的少先隊員擔任班隊干部,進行培育和教育,使之成為同學(xué)的典范,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體言論和優(yōu)良的班風。
(1)選拔培育班干部
在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊員進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最終再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的榮耀感和責任感,要求他們努力學(xué)習、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓舞他們既要大膽工作,又要嚴格要求,留意工作方法。對班委會的工作要常常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實狀況,總結(jié)得失,并加以改良,教會他們?nèi)绾伪鎰e是非,準時阻擋同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊中的不良行為,決不姑息,鼓舞他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個中隊的管理工作。
(2)增添中隊的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習上好生帶后進生;紀律上相互提示;勞動生活上相互幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的主動影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在中隊中孕育團結(jié)友愛的風氣,使中隊成為一個大家庭。
三、教育少先隊員努力學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù)
少先隊員的主要任務(wù)是學(xué)習,教育少先隊員要有明確的學(xué)習目的,端正學(xué)習看法,遵守學(xué)習紀律,指導(dǎo)少先隊員制定好適合自己的學(xué)習方法,提高學(xué)習的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習成果。為將來開拓自己的天空,打下良好基礎(chǔ)。
四、關(guān)懷少先隊員身心健康,促進少先隊員全面進展
要對少先隊員全面負責,不僅要關(guān)懷少先隊員的課業(yè)學(xué)習,而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培育他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會學(xué)問,把握肯定的生產(chǎn)學(xué)問和技能,增長實際才能。
中隊輔導(dǎo)員工作心得篇2
在此學(xué)期我繼續(xù)擔任三(8)班的輔導(dǎo)員,我依據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培育行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。
一、以典范的力量感染隊員。
輔導(dǎo)員自身的素養(yǎng)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素養(yǎng),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素養(yǎng),首先要提高自身的素養(yǎng)。在教育工作中,能真正做到為人師表,搶先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到敬重每一位學(xué)生人格;教育他們喜愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習上,要求學(xué)生書寫仔細工整,并加以催促。我時刻留意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習的典范,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生狀況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過溝通更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平常發(fā)覺的問題在家長會上,對家長提出肯定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、閱歷。比方如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)覺錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們?nèi)缃竦年爢T在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而到達更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗勝利。
在每月一次的素養(yǎng)展臺中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓舞全班隊員向他們學(xué)習。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生,有的成果并不杰出,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是杰出,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓舞,從而也增添了學(xué)好其他功課的信念。為了鼓舞隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學(xué)生自行報名,參與自己喜愛的各項競賽。通過這樣的活動,我看到了學(xué)生自信念普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增添信念的良好勢頭。
四、重視各項競賽,增
強班級的凝聚力。
競賽是最能檢驗一個班級的凝聚力狀況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的競賽有體育運動會和拔河競賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負其責。課上,我常常鼓舞學(xué)生只要仔細投入,主動訓(xùn)練,不管這次競賽成果如何都應(yīng)當確定的。競賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風氣獎。拔河競賽中雖然沒有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上,五顆星能屢屢爭得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不仔細扣分,大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天支配好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就特別的有秩序,對于不仔細的同學(xué),負責同學(xué)要準時批判,如聽勸說那我就找其個別談話,進行教育和批判。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。
五、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活
班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校支配內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓舞其他學(xué)生主動參加,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有學(xué)雷鋒、做好事主題班會、兒童交通安全主題班會、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)主題班會、責任感,榮耀感主題班會與文明同行主題班會、等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動,讓隊員們互相進行評比,并進行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素養(yǎng)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。
中隊輔導(dǎo)員工作心得篇3
本學(xué)期,我參與了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,覺得此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化,培訓(xùn)工作十分重要。從這次培訓(xùn)中,我真是受益匪淺。如今我來談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?/p>
一、正確認識自身的定位。
輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎。是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是教育人、培育人的工作,而培育人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個規(guī)律是可認知的,應(yīng)當遵循的。特殊是對學(xué)生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習看法,使他們的學(xué)習生活過得更加充實,更加有意義,有利于避開一些本不應(yīng)當發(fā)生的惡性事件。據(jù)此,我覺得作為一名合格的輔導(dǎo)員,除了具備工作能力和技巧之外,還應(yīng)具備對這項工作的熱情,我把這種品質(zhì)歸結(jié)為三心,即對學(xué)生要有責任心,要有熱心,要有愛心。
二、仔細學(xué)習將工作落到實處。
關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè),培訓(xùn)班中提出了六個一、四會要求。六個一的具體內(nèi)容一是輔導(dǎo)員要帶好一個班級。每個輔導(dǎo)員都要擔任一個班的班主任,并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級。二是上好一門課程。輔導(dǎo)員以前不管學(xué)什么專業(yè),都要在思想政治教育方面成為行家里手,要主動承當思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等方面的課程。三是寫出一手好字。字是教師的門面,輔導(dǎo)員必需練就一手好字,影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚中華文化。四是能寫出一篇好文章。輔導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間,不但要有組織活動的能力,還要有寫作的本事,要擅長總結(jié),推廣應(yīng)用。就是輔導(dǎo)員要會說、會做、會寫、會生活。輔導(dǎo)員要成為演講家,要有煽動力和號召力。要擅長組織學(xué)生活動,會做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫成文章,傳播推廣。要能夠與青年大學(xué)生打成一片,把握當代小學(xué)生的行為、心理特點,與他們有共同語言,成為他們的知心朋友,與他們玩樂在一起。
通過學(xué)習,我深知輔導(dǎo)員工作的重要性,緊迫性。日后的工作我還有許很多多的事情,如何提升自己的業(yè)務(wù)水平還必需把這些方面都完成好。
三、講究方法以理服人
輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。(1)如今的大學(xué)生多是獨生子女,自尊心比較強,但自律性差,輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),用鼓舞,鞭策的話語主動的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的惡性事件外,要給學(xué)生改正的機會,這樣既不會損害學(xué)生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果。(2)把以情感人與以理服人結(jié)合起來。老師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。德高為師,身正為范,只有輔導(dǎo)員老師具備肯定的素養(yǎng),言行一致,具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生尊敬他,敬重他。
總之,經(jīng)過這次的培訓(xùn),更使我理解輔導(dǎo)員這一職業(yè),也使我認識了所肩負的榮耀而偉大的歷史責任。在今后的工作中,我會以身作則,加強自己的道德修養(yǎng),為人師表,培育自己的工作能力,講究工作方法。勤奮工作,富有奉獻精神,我想只有踏踏實實的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,為培育適應(yīng)社會進展的新型人才而奮斗!
中隊輔導(dǎo)員工作心得篇4
一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織主動、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推動。這一學(xué)期我們在勞碌中充實著自己,少先隊員也在勞碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時,大隊部就依據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,支配好課程表,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌支配好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè),并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氣氛。
3、加強少先大隊的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、仔細抓好學(xué)生的一日常規(guī)催促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初,學(xué)校設(shè)立了學(xué)生自主管理委員會,對學(xué)生在校生活、衛(wèi)生、學(xué)習、紀律、做操各個方面進行常規(guī)督查,并實行每周一總結(jié),學(xué)生成員協(xié)作大隊部和值周教師展開工作。學(xué)生也做到了準時的上報和照實的記錄,常常強調(diào)一日常規(guī)遵守狀況。到學(xué)期末,教育學(xué)生嚴格根據(jù)學(xué)校要求去做,督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發(fā)覺缺乏準時找到班主任落實,使本學(xué)年的學(xué)校常規(guī)教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、進行行為習慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行教育,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀的重要意義,準時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、以大、中隊主題活動為載體,開展少先隊活動
1、以"感恩、誠信、禮儀"為主題的中隊活動。本期以來,學(xué)校的教育活動始終堅持"感恩、誠信、禮儀"為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步進展。我們學(xué)校也會組織學(xué)生觀看有教育意義的感恩片,讓整個校內(nèi)充滿愛,讓整個世界變成美妙的人間。學(xué)生在此次活動中學(xué)到了許多東西,心靈得到了凈化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。
2、其他活動。我校每周都組織了有意義的活動來豐富學(xué)生的在校生活,每次主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友情加深,更能讓孩子在快樂中同時體會到與同伴共享的欣悅;也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,只有奉獻才能感悟生命的珍貴,只有在奉獻中才能體會到真正的歡樂,讓學(xué)生在實踐中得到成長。
3、學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。由于特別的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預(yù)防學(xué)問的欠缺等實際狀況,學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校通過幾次演練活動,師生們真正"零距離"接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,到達了預(yù)期目的,取得了很好的效果。
三、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項目,由各班班主任和科任教師組織低年級學(xué)生以游戲、跳繩為主,中高年級學(xué)生參與羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展了美術(shù)、書法和繪畫,手工制作等興趣小組活動,培育了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學(xué)習與溝通時間,隊員在老師的.指導(dǎo)下,仔細進行練習。
中隊輔導(dǎo)員工作心得篇5
來學(xué)校已有半學(xué)期多,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)懷指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹闹鹘?,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員,雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不行否認的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,職責更是重大的,工作的好壞能夠說影響到一個學(xué)生將來的進展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有劇烈的職責心。
一、關(guān)注思想動態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對學(xué)院的各個方面都是好奇的、向往的,但是又存在著許多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個月的生活,大家漸漸找到了屬于自己的學(xué)習方法,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓舞他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參與專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主體班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多思索以后的生活,就是所謂的理想,做好此刻的,支配好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。
利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,依據(jù)各自不同的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,準備換專業(yè)的學(xué)生,耐煩疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認識到仔細學(xué)習也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。
對于他們的感情生活,我會適時的引導(dǎo),對于戀愛持不鼓舞也不壓制的看法,從目前的狀況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進行溝通,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁〞的心態(tài)。
二、班級的班風建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成果的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)覺文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓舞他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不嫻熟的,對于性格偏內(nèi)向,不擅長表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點的同學(xué),更是要培育的對象,使他們真正的做一個思想上都專心要求進步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團結(jié),緊急,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:
抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班群眾中構(gòu)成了良好的奮進,團結(jié)的氣氛,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,查找制定適合自己的人生目標,重新樹立學(xué)習的自信念。以自身的經(jīng)受現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及潛力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫忙學(xué)生正確認識此刻的人才需求形勢。
組織了一支有潛力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培育他們自我管理的潛力。班委會及各科課代表能與各位任課老師專心協(xié)作,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
三、班級的學(xué)風建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成果水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級學(xué)風建設(shè)。措施如下;
嚴格考勤制度,不定期抽查上課狀況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)覺之后準時找他們進行談話。
召開學(xué)習閱歷溝通會等主題班會,讓學(xué)習成果優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習閱歷與大家溝通,提高全班學(xué)習水平。
四、班級活動組織參與狀況
堅持學(xué)院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓舞學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培育他們獨立思索問題的潛力。
能專心組織本班同學(xué)仔細參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參加。包括運動會,元旦晚會等。
針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不擅長表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓舞大家展示自己的另一面,進一步增添了學(xué)生之間的感情溝通,豐富了大家的課余生活,增添了班級凝聚力。
五、禮貌宿舍建設(shè)
宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我常常深入學(xué)生公寓,關(guān)懷學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),討論學(xué)生身心特點,關(guān)懷困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,準時幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問題。
六、協(xié)作學(xué)?;顒樱奈鑼W(xué)生專心參與提升自身素養(yǎng)
從入學(xué)以來專心協(xié)作學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學(xué)們帶給了學(xué)習溝通平臺,而且在收獲友情的同時也培育了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的.自身素養(yǎng)。
七、工作中的缺乏
1、理論學(xué)問素養(yǎng)還有待提高
雖然本人專心學(xué)習,并請教有閱歷的老師。但參與工作時間較短,理論水平還很低,難以確定討論方向,討論潛力還處于較低層次,倍感自身學(xué)問積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學(xué)習。
2、工作閱歷缺乏,工作潛力有待進一步提高
工作中,由于自己工作閱歷的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有許多缺陷。還有待于更進一步的改善。
以上是我對近半年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累閱歷,堅持學(xué)習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班群眾只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會,透過這一年的鍛煉使我的潛力提升了許多。有過彷徨和無奈,有過快樂與喜悅。總之是人生的成長階段。
中隊輔導(dǎo)員工作心得篇6
有名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡潔方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。〞在中隊輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開始階段。
作為三年級的中隊輔導(dǎo)員,我從以下幾個方面對學(xué)生進行教育:
一、培育學(xué)生遵守紀律的好習慣
在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。平常,我也常常利用中隊會課和夕會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平常上課發(fā)覺某些學(xué)生或者某個小組做得好的準時表揚,在中隊中樹典范,發(fā)覺不良現(xiàn)象準時糾正。我會常常進行個別輔導(dǎo)、提示,讓他們跟上中隊上學(xué)生的步伐,共同進步。
二、培育學(xué)生文明禮貌的好習慣
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,穿著干凈,每天佩戴紅領(lǐng)巾,如今學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!〞,放學(xué)離開學(xué)校都會說:“老師,再見!〞學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。中隊上的學(xué)生團結(jié)友愛,相互幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、利用實踐活動和主題隊會對學(xué)生進行思想品德教育
良好的氣氛和環(huán)境可以造就人。在秋游實踐活動中,對學(xué)生進行各方面的思想品德教育。如不隨便丟棄垃圾愛惜環(huán)境等。在母親節(jié)我們開了“媽媽我愛你〞的主題隊會,讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信,來表達對自己媽媽的愛。在教師節(jié)的主題隊會上,讓學(xué)生親自制作祝愿卡片送給自己的老師,教育他們學(xué)會敬重師長。注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起來培育提高每位學(xué)生的道德水平。
四、培育學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習慣
良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組進步行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔狀況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會支配學(xué)生清掃課室衛(wèi)生。特殊是在甲流感高發(fā)的這段時間,加強了對學(xué)生預(yù)防流感的教育。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿態(tài),并時刻提示。在大課間、眼保健操時間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習慣。
五、做好學(xué)生的安全教育工作
每周都會抽一次夕會課對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,留意人身安全,不到危急地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生
中隊輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平常我特別留意做好這個工作,常常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長特別協(xié)作我,常常主動和我聯(lián)系。特殊是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由進展的教育方式,在學(xué)習上和行為上與中隊上學(xué)生有肯定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,如今轉(zhuǎn)變很大。不僅作業(yè)能準時、仔細地完成了,而且成果也有肯定的進步。
在一年的工作中,我深感一個具有良好精神風貌的中隊集體,肯定具有凝聚力,吸引力,肯定會給學(xué)生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氣氛。讓每位
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