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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文(一)
實(shí)習(xí)目的
加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。實(shí)習(xí)方式:分散實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)要求
1.實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選擇,經(jīng)家長(zhǎng)同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)要求,由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定,并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān)。2.實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周。3.所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)情況登記表、實(shí)習(xí)鑒定表,及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)情況登記表中登記的單位、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描述的單位要一致。4.實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,積極認(rèn)真地參加實(shí)習(xí),保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。5.實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見面或聯(lián)系一次,在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),注意人身安全,維護(hù)學(xué)校形象,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽、收集與實(shí)習(xí)無關(guān)的資料和信息。6.實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)完成以后,按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容具體,觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,符合“實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”。7.實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本,中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符。主要內(nèi)容包括:
a.實(shí)習(xí)單位的基本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機(jī)構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。b.實(shí)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn))。c.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn))。d.對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營管理方面的建議。e.通過實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的建議。8.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,應(yīng)重新實(shí)習(xí)。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用,一律由學(xué)生個(gè)人自理。未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文(二)
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1.實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是生物工程、生物技術(shù)專業(yè)的必修課,是在完成全部基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過到企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過的理論和專業(yè)知識(shí),提高實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、解決問題和分析問題的能力,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為就業(yè)提供一定的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),甚至通過實(shí)習(xí),自己的努力,有可能簽訂就業(yè)協(xié)議。因此畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生綜合能力的一次全面檢驗(yàn)和提高過程。2.實(shí)習(xí)要求
(1)實(shí)習(xí)之前要認(rèn)真復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),鞏固實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能;
(2)實(shí)習(xí)期間要理論聯(lián)系實(shí)際,善于觀察問題、分析問題、解決問題,以認(rèn)真求實(shí)的精神,虛心向技術(shù)人員、工人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向?qū)嵺`學(xué)習(xí);
(3)認(rèn)真接受安全教育并嚴(yán)格遵守,注意保守企業(yè)商業(yè)機(jī)密;
(4)不怕吃苦,不怕累,對(duì)每一個(gè)工藝過程都要認(rèn)真操作,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律;
(5)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)總結(jié)等內(nèi)容。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及組織形式
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)了解實(shí)習(xí)單位歷史、生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展遠(yuǎn)景等;
(2)掌握企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及在市場(chǎng)的地位;
(3)掌握產(chǎn)品的工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節(jié)操作注意事項(xiàng);
(4)了解車間布局,掌握設(shè)備操作流程;
(5)了解企業(yè)的營銷理念及科研開發(fā)狀況;
(6)分析車間的質(zhì)量控制點(diǎn),提出產(chǎn)品質(zhì)量提高的合理化建議;
2.實(shí)習(xí)組織形式
采用分散方式,統(tǒng)一管理,學(xué)院不定期地通過電話或親自走訪了解實(shí)習(xí)情況,同時(shí)也要求實(shí)習(xí)生隨時(shí)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系。三、實(shí)習(xí)程序及學(xué)時(shí)分配
1.實(shí)習(xí)階段(6周,xx年1月9日-3月16日)
學(xué)生可通過各種關(guān)系,聯(lián)系與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)或科研院所,如食品廠、酒廠、調(diào)味品廠、有機(jī)酸廠、味精廠、制藥廠等。從事的實(shí)習(xí)崗位不限,如車間操作、化驗(yàn)室、市場(chǎng)營銷均可。實(shí)習(xí)總結(jié)上面要有實(shí)習(xí)單位評(píng)語和蓋章。在實(shí)習(xí)期間,無論在哪個(gè)崗位,都要在指導(dǎo)老師或車間師傅的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真虛心學(xué)習(xí)操作技能,細(xì)致觀察,開展每項(xiàng)工作都要征得同意方可。認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是地記好每天的實(shí)習(xí)日記,作為實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的重要參考資料。特別提醒:3月18日晚之前必須到校,班干部檢查。2.實(shí)習(xí)總結(jié)(1周,xx年3月19日-3月23日)
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師組織同學(xué)總結(jié),要求每個(gè)同學(xué)匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)狀況,按時(shí)上交相關(guān)表格,填寫內(nèi)容主要包括:(1)實(shí)習(xí)單位的概況;
(2)實(shí)習(xí)部門或車間的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備和產(chǎn)品質(zhì)量控制要點(diǎn)的論述;
(3)實(shí)習(xí)經(jīng)過、和主要收獲;
(4)對(duì)企業(yè)的經(jīng)營管理、營銷、科研開發(fā)等提出自己的見解和合理化建議;
(5)通過實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)校開設(shè)的課程提出改進(jìn)意見和建議。四、考核內(nèi)容與方式
成績(jī)?cè)u(píng)定按五級(jí)分計(jì)(優(yōu)、良、中、及格、不及格),其中實(shí)習(xí)紀(jì)律、出勤等占20%;實(shí)習(xí)筆記占20%;答辯占30%;占30%。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.優(yōu)秀能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求,能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過的理論知識(shí)對(duì)某些問題加以分析,實(shí)習(xí)報(bào)告格式規(guī)范。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,不缺勤。實(shí)習(xí)筆記很認(rèn)真,內(nèi)容詳細(xì)而全面。實(shí)習(xí)態(tài)度積極主動(dòng)、認(rèn)真勤奮,答辯成績(jī)優(yōu)秀。2.良好能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)筆記認(rèn)真,內(nèi)容全面。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為?,F(xiàn)場(chǎng)提問、口試或筆試能較好地回答問題。3.中等能完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),考核時(shí)能正確回答主要問題。實(shí)習(xí)筆記比較認(rèn)真,內(nèi)容較為全面。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。4.及格實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng)。實(shí)習(xí)筆記能記錄主要內(nèi)容,但不夠全面、系統(tǒng)??己酥心芑卮鹬饕獑栴}。實(shí)習(xí)中雖然有輕微的違紀(jì)行為,但能夠深刻認(rèn)識(shí),并及時(shí)糾正。5.不及格凡屬下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)以“不及格”論。(必須重修)
(1)未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中的基本要求,實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)筆記馬虎潦草或有明顯錯(cuò)誤者;(2)實(shí)習(xí)期間無故曠課或參加實(shí)習(xí)不足總時(shí)間的2/3者;
(3)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)、影響企業(yè)與學(xué)校關(guān)系、打架斗毆者或嚴(yán)重違法亂紀(jì),觸犯刑法者。實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù):生物工程0801、0802、0803、0804,生工學(xué)0801(共203人);生物技術(shù)專業(yè)0801、0802(73人),共計(jì)276人。大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文(三)
一、意義與宗旨
1、實(shí)習(xí)指導(dǎo)思想
以提高自身實(shí)務(wù)操作能力為目標(biāo),通過社會(huì)實(shí)踐方式,在實(shí)習(xí)過程中,感悟社會(huì)工作的專業(yè)特征和體驗(yàn)社會(huì)工作者的角色,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí);將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于具體的實(shí)際操作過程中,提高專業(yè)水平;增進(jìn)自身對(duì)當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題的了解,增強(qiáng)分析問題和解決問題的實(shí)際能力。2、實(shí)習(xí)的意義
(1)將社會(huì)工作專業(yè)所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中感悟,創(chuàng)新。(2)通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)與人交流溝通能力,將社會(huì)工作理論帶到實(shí)習(xí)中,讓社會(huì)工作服務(wù)大眾。(3)將社會(huì)工作運(yùn)用于學(xué)生素質(zhì)教育的教學(xué)中,擴(kuò)寬社會(huì)工作的服務(wù)范圍。(4)讓更多的人知曉社會(huì)工作,理解社會(huì)工作。二、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
重慶市五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地是在重慶市教委指導(dǎo)下,由沙坪壩區(qū)教委籌資建設(shè)的一所學(xué)生校外活動(dòng)素質(zhì)教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以來,市內(nèi)已有300多所大中小學(xué)的學(xué)生30多萬余人次先后到基地參加活動(dòng)。中央領(lǐng)導(dǎo)和教育部有關(guān)負(fù)責(zé)同志視察基地后都給予了很高的評(píng)價(jià),稱贊五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地是“教育人的好地方”、“孩子們的天堂”、“素質(zhì)教育的典范”。基地被中央文明辦、教育部、科技部等六部委聯(lián)合命名為“全國青少年校外活動(dòng)示范基地”。重慶市五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地位于重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn),是一個(gè)集社會(huì)實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、人文歷史、景觀旅游等于一體的學(xué)生校外素質(zhì)教育基地?;氐淖谥际菫榕囵B(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)孩子親自實(shí)踐,人人動(dòng)手,共同創(chuàng)造,極大地發(fā)揮學(xué)生的主體潛能,是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充?;貎?yōu)美獨(dú)特的自然環(huán)境和充滿時(shí)代特色的活動(dòng)課程向廣大學(xué)生展示了一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活天地,基地的系列活動(dòng)深深地打動(dòng)了習(xí)慣于教室和校園里思維的孩子們。三、實(shí)習(xí)目標(biāo)
(1)通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,澄清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)和自身素質(zhì),對(duì)自己有個(gè)較清晰的認(rèn)識(shí)。(2)增強(qiáng)自我抗挫折能力,鍛造品質(zhì),一定程度上提高自我意志。(3)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì),促進(jìn)自我的社會(huì)化,盡可能地了解社會(huì),提高社交技能。(4)結(jié)合社會(huì)工作專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),完成實(shí)習(xí)單位的特定任務(wù)和相關(guān)要求。(5)完成學(xué)校的實(shí)習(xí)作業(yè)要求。(6)定時(shí)向?qū)嵙?xí)督導(dǎo)老師匯報(bào),及時(shí)征詢督導(dǎo)老師的意見。(7)了解實(shí)習(xí)單位的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)流程,掌握實(shí)習(xí)單位的信息現(xiàn)狀,為設(shè)計(jì)收集素材。(8)向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高與人交流溝通能力。(2)充分了解實(shí)習(xí)單位性質(zhì)。(3)了解實(shí)習(xí)單位教學(xué)教案,并組織整理優(yōu)化課程教案。(4)認(rèn)真?zhèn)湔n,做好相關(guān)課程教學(xué)工作。(5)及時(shí)總結(jié)素質(zhì)教育課程中遇到的問題,探究解決方案。(6)積極配合實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)工作安排,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。五、實(shí)習(xí)的項(xiàng)目與內(nèi)容
實(shí)習(xí)項(xiàng)目:學(xué)生素質(zhì)教育
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、參加基地例會(huì),做好相關(guān)會(huì)議記錄。2、學(xué)習(xí)相關(guān)素質(zhì)教育課程,熟悉素質(zhì)教育課程。3、積極參與基地課程創(chuàng)新活動(dòng),探索富有意義并具有可行性的素質(zhì)教育課程。4、認(rèn)真教學(xué),組織每一堂素質(zhì)教育活動(dòng)課。5、完成素質(zhì)教育活動(dòng)課前、課中、課后相關(guān)準(zhǔn)備和清理工作。6、總結(jié)教學(xué)內(nèi)容,完成實(shí)習(xí)日志和周記。六、實(shí)習(xí)預(yù)期成果
1.按時(shí)并高效的完成實(shí)習(xí),不無故缺席、遲到、早退等。2.在實(shí)習(xí)中,深入了解素質(zhì)教育課程,整合資源,為接待的學(xué)生提供有趣活力的素質(zhì)教育活動(dòng)。3.熟練運(yùn)用社會(huì)工作理論知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,整合實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),做到知行的統(tǒng)一和融合。4.正確運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值觀,在實(shí)踐中掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)的專業(yè)技能和方法,能應(yīng)對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的溝通、協(xié)調(diào)技能等處理一系列問題。七、實(shí)習(xí)個(gè)人承諾
本人已完成在校期間的理論課學(xué)習(xí),將前往重慶市五云山寨
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