2015年高考歷史質(zhì)量分析報告蘭州市外國語高級中學(xué)楊彩玲一、試題分析從近三年試題來看，基本是一脈相承。1、試題形式基本平穩(wěn)，選擇題12道，主觀題，采用兩道必答，一道選答的方式，其中必做的40題中西對比兼顧，41題為開放性試題，選做題為4選1難度適中，較為平和。2、試題風(fēng)格基本一致，Ⅰ卷中的材料式選擇題，都是使用新材料創(chuàng)設(shè)新情境，要求學(xué)生通過對材料的閱讀、分析、理解、評判、歸納等，形成正確的認識。非選擇題所選材料源自古今中外史書典藉，既有文言文，也有現(xiàn)代文，這與往年的試題風(fēng)格基本一致。學(xué)生復(fù)習(xí)備考也基本上是照此訓(xùn)練，所以試題讓學(xué)生能有較好的適應(yīng)感。

3、考查標準：延續(xù)了歷史學(xué)科的綜合考查標準，從文史知識到基本的歷史素養(yǎng)，從基礎(chǔ)的史學(xué)知識到歷史研究的方法與技巧，從初步的歷史認知到史觀的考查等，均能很好地覆蓋和呈現(xiàn)。

4、考點范圍：涵蓋3個模塊，分布相對均衡

26．（2014）北宋中期，“蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。其后，富者資稍衰，不能償所負，爭訟數(shù)起”。這表明交子A．具有民間交易憑證功能B．產(chǎn)生于民間的商業(yè)糾紛C．提高了富商的社會地位D．促進了經(jīng)濟重心的南移26．（2015）唐宋時期，江南經(jīng)濟迅猛發(fā)展，南宋時全國經(jīng)濟重心已移至江南。促成這一轉(zhuǎn)變主要動力之一是A．坊市制度瓦解 B．土地集中加劇C．農(nóng)業(yè)技術(shù)進步 D．海外貿(mào)易拓展28．（2014）1892年，維新思想家宋恕提出“欲更官制、設(shè)議院、改試令，必自易西服始”。康有為在奏議中也不止一次提及“易服”。維新派如此重視易服的主要原因是A．改制中易服更易推行B．意在營造改制的社會氛圍C．中國需改變對外形象D．長袍馬褂代表了守舊勢力29．（2015）康有為在《新學(xué)偽經(jīng)考》中認為，被奉為儒家經(jīng)典的古文經(jīng)實系偽造。1891年該書刊印后風(fēng)行國內(nèi)，但很快遭到清政府禁毀。這主要是因為該書旨在A．揭露歷史真相B．引介西方理論C．倡導(dǎo)變法維新

D．顛覆孔孟學(xué)說（2013）30．抗日戰(zhàn)爭期間，湖北省政府曾發(fā)布《湖北省減租實施辦法》，在農(nóng)村推行以“減租”為內(nèi)容的土地改革并取得一定成效，但未得到國民黨中央的肯定。這表明當(dāng)時國民黨中央A．放棄了對農(nóng)村原有土地制度的保護B．阻止地方政府進行土地政策的調(diào)整C．無力控制地方政府的行為D．無意改變農(nóng)村的生產(chǎn)關(guān)系30．1937年11月，中國代表顧維鈞在一次國際會議上說：“目前遠東和平的恢復(fù)與維護，要求其他與會各國采取道義上的、物資上的、財政和經(jīng)濟上的具體行動?！狈駝t，遠東的暴力和動亂“就會達到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于A．爭取各國對華同情和幫助B．警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性C．批評列強對日的綏靖政策D．敦促列強維護原有世界格局30．1938年，日本侵略者在北平設(shè)立“中國聯(lián)合準備銀行”，發(fā)行“聯(lián)銀券”，流通于平、津、魯、豫等地；同時還發(fā)行了大量不具備貨幣性質(zhì)的“軍用票”，流通于市場。日本侵略者上述行徑的目的是A．?dāng)_亂國統(tǒng)區(qū)金融秩序B．轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)爭負擔(dān)C．封鎖抗日根據(jù)地經(jīng)濟D．強化物資管制33．有人描述19世紀初英國的情景時說，婦女和女孩們曾從黎明到深夜整天不斷地使用的嚶嚶作響的紡車，如今已被棄置屋隅。那些打著拍子砰然作響的手織機也多半閑置無聞。這說明A．生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)革命性變化B．工業(yè)革命推動婦女解放C．重工業(yè)成為國民經(jīng)濟主導(dǎo)D．家庭手工業(yè)已不復(fù)存在32．17世紀60年代，茶葉在英國只是上流社會的消費品；到18世紀末，茶葉已成為普通民眾的日常消費品。這反映了當(dāng)時的英國A．等級觀念明顯淡化B．崇尚東方的生活方式C．貧富差距日益縮小D．?dāng)U大了與東方的貿(mào)易35．圖6為波蘭開放邊境線時的情景，它反映的是A．冷戰(zhàn)結(jié)束B．華約解體C．北約東擴D．歐盟擴大35．如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著，貫穿全書的主線應(yīng)該是，美蘇兩國A．根本利益的趨同B．軍事沖突的加劇C．國家實力的消長D．?dāng)硨σ庾R的淡化20隸15幼年歷孔史試冷題特釀點1、命題填基本施達到宴科學(xué)牧嚴謹白，設(shè)椒問的片關(guān)鍵的詞比透較明順確。2、源著眼笛于基狠礎(chǔ)主臣干知屈識，降注重放學(xué)科刃能力疾和學(xué)捷科素刷養(yǎng)的壓考查3、魂試題犁更突落出現(xiàn)稀實感繞、開其放性竊，體旬現(xiàn)了余時代節(jié)的要弓求。4、鏈注重當(dāng)對中禮國傳面統(tǒng)文殲化的廊考查剖。二、管答卷圍情況古及失慕分原止因選擇袍題得濁分情到?jīng)r題號次平均墳分創(chuàng)難焦度氧題號形平叨均分錦難例度24效2烤.7葛1禽0.河68追3下0哥0.跡94這0編.2利425儲2擠.0麗3殊0.蛾51燒31樸1巖.2婚7諸0.景3226符1愿.3盟8滑0死.3憐5念3依2屠2.免81歸0嗽.7恒027屠1媽.0蓄0笨0滴.2投5涌3拾3抖2.銀39落0漠.6求028疫2.等56野0現(xiàn).3葛9吳3歌4均0.暗84板0訊.2稻129教2.暫58誤0立.6饞5批3擠5毒2.徹36沸0貧.5王027暖．明澡成祖李朱棣丟認為板，北集京“韻山川列形勝繡，足旺以控鑄四夷斗，制殲天下產(chǎn)”，沉將都究城從蛛南京吉遷至唱北京到，這市一舉摔措客眉觀上A．靠推動駛了國包家政跟治統(tǒng)供一進秩程犯B．爭促進杏了跨予區(qū)域鵲貿(mào)易俗的繁通榮C．耽抑制扇了區(qū)恰域性呈商幫蒜的形叉成盡D．隔改變喬了南喇北經(jīng)杏濟文杏化格鼠局34獎．1按93誓0年完蘇聯(lián)夏糧食曾產(chǎn)量圾為8深35炭．4介億千約克，舞19折31撓年降稻至6喚94在．8付億千駁克；止19定30陸年蘇留聯(lián)糧嚴食出咽口4衣83爛億千箏克，畢19誓31寨年增元至5看18絨億千末克。逼這表范明蘇毫聯(lián)A．人餐民為粉國家蜻工業(yè)晚化建惠設(shè)作揪出貢糾獻B．誼農(nóng)業(yè)廢投入既不足扒造成摸糧食啄供不窯應(yīng)求C．暢糧食灣減產(chǎn)旅嚴重擾制約悉工業(yè)醫(yī)發(fā)展墓速度D．骨農(nóng)業(yè)亦集體巖化影虜響農(nóng)海民生炒產(chǎn)積探極性材料櫻題得導(dǎo)分情蟻況題號形平均怨分見難卡度40河1題0.泳81伍0.沖4341趨6.則26狠0炎.5灑245比1刷0.登05玩0.襯6746跟6.山82各0羨.4芝547印8.撕34楊0筑.5共648盤9.謊05笨0籌.6火0選考氏題：埋模塊分選擇倦的重桂要性20決14博年（那12壘71貼56欣）題號死人數(shù)輸平均毯分45塌5尸61給20圍7.響3646介1滿94乳88尿6.深3947澇22幸33暮5奏5.施6948筐29紫21鏈3匠8.闊4820蒙15孟年（趟11領(lǐng)97表33港）45伍76臣40否2怎9.卷98江.46卷11悶25旬4職6.征8247據(jù)14倘04幻玉0錦8.兼3448藝18遞03械7爺9.演05失分伍原因1、執(zhí)審題六不仔蕉細，士關(guān)鍵彼詞不顏注意口。2、覺對歷搬史概棒念的踩理解祖不透獨徹，廟歷史探階段浪特征隆把握膜不清均，時輪序性哲混亂幫。3、煮閱讀鋪能力代欠缺晉，主灰題把里握偏如差，鳥無法熟獲取膊有效械信息補。4、宣答題罷時角賺度單爛一，臥缺乏垂邏輯趟性，枝條理謹不清邁答非畢所問不。5、缺脫離吃材料煉，或旺者對懷分值辛不夠繁重視瓶，不瓜能看高分答谷題。審題槍不清27秒．明灶成祖主朱棣補認為決北京士“山疏川形左勝，禽足以經(jīng)控四線夷，塵制天慢下”胖，將送都城宋從南嫁京遷罪至北暖京，附這一橫舉措魂客觀外上A．離推動忙了國傘家政鉗治統(tǒng)甚一進爭程B．促桿進了定跨區(qū)誓域貿(mào)抄易的晴繁榮C．摘抑制褲了區(qū)副域性隱商幫溉的形筋成D．呀改變攏了南膊北經(jīng)牛濟文米化格貢局審題合不清25罩．漢宣暈帝曾汁稱：舞“與蔑朕共形治天歲下者遲，其厘唯良蒸二千知石（憐郡太怪守）決乎！陜”后劑來的序帝王且反復(fù)泛重申全上述號觀念呢。這撤主要甲體現(xiàn)震了A地方葛吏治對是國飯家安燭定的罵重要蛋因素B躺中央傳集權(quán)編與地伙方分災(zāi)權(quán)之機間的嚇矛盾C惹漢代勾地方扮行政補制度議為后例代所愈沿用D憶歷代視帝王私將漢修宣帝鵲作為恥治國備榜樣審題若不清30偽．1跨93緣瑞8年盟，日切本侵舉略者缸在北承平設(shè)牙立“陜中國捕聯(lián)合齒準備迫銀行皮”，喇發(fā)行某“聯(lián)諸銀券鏟”，鉛流通綠于平群、津項、魯煙、豫舞等地堪；同地時還爬發(fā)行頸了大竄量不殿具備遺貨幣沙性質(zhì)豎的“拳軍用截票”踢，流汗通于揮市場旱。日狡本侵愿略者私上述核行徑廁的目績的是A．蝦擾亂俘國統(tǒng)脆區(qū)金簽融秩警序B．轉(zhuǎn)雪嫁戰(zhàn)段爭負崗擔(dān)C．簽封鎖達抗日泄根據(jù)敲地經(jīng)黎濟箏D姿．強魚化物皺資管齊制審題轟不清32妄、表1筆英即、美捎、法懸、德疾工業(yè)肉生產(chǎn)洪總和欠在世潤界工隱業(yè)生但產(chǎn)中著所占溝比例男表年代制1防87蒜018斯96利～1康90罷019涉13比例即7層8%74安%72立%由表枝1可切以推票知，朽19潤世紀該70束年代強到2搶0世杠紀初A．屈歐美河發(fā)達弄國家坊已經(jīng)螞開始腥盛極費而衰B．世岡界各治地的員工業(yè)賣化有忘所發(fā)姜展C．估世界蘆各國煎工業(yè)做發(fā)展這差距離明顯鉗縮小D．柴世界乒經(jīng)濟船結(jié)構(gòu)糠發(fā)生巴重大羅變化審題辨不清40杰．（公25改分）絞閱讀賀材料遞，完既成下慢列要竄求。材料恩一說《雞孟子溫》中祖記載痕了孟喂子與撓其學(xué)夾生關(guān)烏于法書律問挖題的豆討論疾。學(xué)獲生問擔(dān)：“珠舜做患了天厚子后眨，假把如其松父殺盯人，逐舜的密法官縣該怎珠么辦齒呢？熱”孟緒子回推答：父“抓則起來猜就行撒了。享”學(xué)染生又貸問：斜“難赴道舜父不阻沾止法激官嗎姜？”類孟子斤說：剖“舜榮怎么勾能阻拾止呢您？法殿官是認按職膏責(zé)辦桶事。妥”學(xué)雞生問甜：“電那舜陳又該創(chuàng)怎么蕩辦呢想？”的孟子垂說：女“舜識應(yīng)當(dāng)敘放棄萄天子忙之位植，毫古不顧霞惜。天然后姓偷偷傅地背具上父笨親逃去到海嶄邊住鴨下，加一輩尿子都頁很快化樂，散把曾辮經(jīng)做扮過天止子的球事情失忘掉街?！薄論?jù)《脅孟子追》材料灣二沿公局元前壟39儉9年價，蘇縫格拉廟底被勝雅典梁陪審飲法庭光以褻菌瀆神介明和丸蠱惑永青年拴的罪立名判勿處死咬刑。絨他與杜他的炕弟子取們都揪認為煙判決光不公匙，當(dāng)箭弟子佳們安區(qū)排蘇通格拉障底逃網(wǎng)走時丟，他談卻認爆為，蕩雖然讓逃走獅是一賴種正翻義，蹲但審裳判過斑程符河合雅殿典法誕律程滅序，活遵守貝合法泡的判屑決也布是正替義的賊要求萬，而薪且是都更大嫂的正習(xí)義。弄因為駐如果夾他不停服從眠判決豆，就覺等于腰踐踏雨法律邊，倘臂若人顫人都恰以自借己認素為的醫(yī)正義嘩為借耕口而制任意清踐踏船法律臟，社線會秩松序?qū)⒕慊靵y下不堪渴，城脹邦將說無法扇存在藝，最遣終他兵選擇秒在弟寬子面給前飲攤下毒戲藥，全從容雜赴死牧。摘編施自（攤古?？磁D）丘柏拉來圖《爹蘇格梁拉底誼的申示辯》（1鑼）根摟據(jù)材膨料并鞠結(jié)合劇所學(xué)榨知識壤，概拖括孟奧子與督蘇格拾拉底冠的法我制觀園念（將10渴分）（2亭）根倆據(jù)材況料并弊結(jié)合卷所學(xué)愁知識館，說輕明兩蜓種法革制觀做念產(chǎn)環(huán)生的湊社會腿背景戀及其佩共同此的歷禾史價允值。煩（1稻5分春）審題露不清41芹．（振12議分）帽閱讀溉材料錫，完財成下把列要夏求。材料廣表2跡1歲95裹0—米20得08少年我青國部視分節(jié)俘假日震一覽駐表19券5019嘆95唇2替00擔(dān)0打20呆08元旦1唯11優(yōu)1春節(jié)3抵33亡3勞動冠節(jié)吼1者11鎮(zhèn)1國慶算節(jié)腳2惹23宴3星期臉日懶1獨11風(fēng)1星期純六笛——什11糕1清明嗓節(jié)朵——射—久—躬——扔1端午搜節(jié)銜——也—螺—閉——刃1中秋鑰節(jié)嬌——造—焰—?！?表2歸能夠堤反映與我國昂節(jié)假普日變訊化的怖多種勿趨勢舉。指洲出其銜中一施種變化楚趨勢并說賄明形胃成的北歷史四原因?qū)?。概念謠模糊幅，階欄段特炸征掌表握不他清，萍時序屋性混預(yù)亂40政題雅典嬸資本蹲主義舌經(jīng)濟舌發(fā)展司，儒家及思想腰占據(jù)裙統(tǒng)治煎地位41帆題節(jié)假堪日變和化的珍歷史閑原因會：從曠鴉片軌戰(zhàn)爭認答起閱讀勸能力旗欠缺飛，主孩題把未握偏澇差，啄無法賢獲取歇有效成信息話。例如航40劃題孟貸子法寫制觀驅(qū)念產(chǎn)扣生的須背景春秋羊戰(zhàn)國肉：社修會動萄蕩、順國家諷分裂爪，分浪封制紅、井迷田制慈瓦解悲。鐵犁仗牛耕責(zé)，小瞞農(nóng)經(jīng)毯濟發(fā)始展，川進入家封建炕社會津，加軟強中太央集撥權(quán)。材料身一齒《職孟子兄》中化記載顏了孟血子與及其學(xué)喊生關(guān)度于法匙律問范題的鼠討論倚。學(xué)北生問憶：“悔舜做村了天卡子后踩，假溪如其戀父殺叢人，燈舜的仰法官煉該怎鵝么辦搞呢？膊”孟星子回慮答：予“抓甘起來案就行異了。酸”學(xué)悠生又版問：指“難睡道舜按不阻勢止法處官嗎思？”姑孟子磚說：店“舜霸怎么占能阻能止呢肚？法略官是址按職士責(zé)辦續(xù)事。脆”學(xué)體生問須：“弊那舜急又該休怎么雞辦呢申？”垃孟子釀?wù)f：旅“舜近應(yīng)當(dāng)卻放棄刷天子傳之位析，毫溝不顧逼惜。買然后獄偷偷恭地背濃上父秘親逃彈到海襲邊住匠下，剩一輩朝子都亂很快巡壽樂，傻把曾粥經(jīng)做扔過天溪子的頑事情容忘掉貢?！薄?jù)《業(yè)孟子溪》材料面二不公所元前呆39刺9年瞞，蘇頑格拉惱底被繩雅典沸陪審嶺法庭鼻以褻抗瀆神以明和椅蠱惑均青年層的罪慮名判楊處死投刑。儲他與伙他的燒弟子向們都減認為更判決仇不公蹤蝶，當(dāng)務(wù)弟子全們安塌排蘇鍋格拉怕底逃肯走時打，他箭卻認圾為，睬雖然名逃走虹是一朽種正津義，至但審濫判過印程符譜合雅籮典法侄律程墻序，牢遵守慌合法宰的判笨決也溝是正漂義的忌要求質(zhì)，而折且是狡更大禮的正摘義。鉛因為政如果柴他不賀服從怒判決獎，就霧等于顫踐踏御法律匆，倘降若人孟人都禍以自斥己認悶為的云正義梁為借術(shù)口而殖任意勁踐踏調(diào)法律公，社鋤會秩擇序?qū)⑥r(nóng)混亂瓜不堪亞，城波邦將維無法核存在殿，最嶺終他扔選擇耕在弟瘡子面犯前飲竊下毒歐藥，恨從容姓赴死丑。（1騰）根萬據(jù)材梁料并套結(jié)合蛛所學(xué)伙知識少，概濾括孟鋒子與待蘇格學(xué)拉底暫的法廁制觀膛念（豈10屆分）答題筒時角姻度單隙一，匹缺乏機邏輯卻性，敬條理線不清嘗，答杰非所切問。40秧題孟子沒“仁波者愛秋人”蘇格雹拉底旅：有懂意識傷的人沃是萬橋物的桐尺度孟子拖：仁約政，單反對辛任用懲刑法齊，人般性本攪善，磁為政簽以德問原蹲因，牌答內(nèi)竄容，肢問背爆景，遞答影暴響三、犧備考波建議（一躬）、構(gòu)建寨歷史絮知識忘結(jié)構(gòu)剃和知演識體牙系，揭示悄歷史裕的階指段性末特征（二旬）、加強眾對歷單史學(xué)備科的忙《課跡程標辛準》維和《賄考試向大綱先》的軍準確持解讀四，研跳究近芒幾年的高考絨真題姿，把畜握高引考命捏題方蘿向（三妄）、胃訓(xùn)練哄答題立方法的和技晚巧（一洲）、構(gòu)建通歷史綁知識專結(jié)構(gòu)失和知控識體請系，揭示語歷史專的階宇段性岸特征在第界一輪恭復(fù)習(xí)始中采用袍編年帽體通筋史的科體例瘦對教續(xù)材進尸行重干新整煌合，披既要線著眼毫于通六史知課識體泊系的打構(gòu)建澤，又傍要鞏灶固各咐時段帽的專摩題知描識體橡系，幻玉兩者綿相互落穿插立整合拐，從刃而理蔽清歷逗史知洞識的售縱橫滋聯(lián)系混，建表立起甲合理麗通達祖的學(xué)烏科知泥識體毒系和蓋知識倉結(jié)構(gòu)謙。前提條件資本鞏主義笑制度刷在英且國的萍確立勞動暫力、焰原料男、資暈金、莖技術(shù)妄、市糊場過程進程藏及發(fā)價明含義擴展影響/評價工業(yè)肉革命兩種止政體作平用統(tǒng)陳一躬性多縮慧樣返性歐美逮代議盒制一個徐核心三項如原則英國慢：君達主立境憲制法國劣：民噴主共奸和制美國怕：民衛(wèi)主共給和制主要炮特點德國絞：君亮主立尊憲制先秦——中華掩文明膽的起欄源與斧初步霸形成臥（青奶銅時辨代、判春秋鹿戰(zhàn)國雖——飲社會刑轉(zhuǎn)型嫁）秦漢曉魏晉撈南北僑朝——中華播文明拋的持攀續(xù)發(fā)晉展隋唐框宋元著時期——中華跡文明惜的高定峰明清聯(lián)時期——轉(zhuǎn)型循前夜婦的中不華文知明中國歪古代煉史（二徒）加強謙對歷戰(zhàn)史學(xué)似科的癥《課繡程標勒準》際和《甚考試誘大綱勁》的悠準確模解讀紹，研代究近英幾年屠高考擠真題催，把糾握高球考命覺題方岸向考綱盒規(guī)定恢：歷賤史學(xué)狼科考篇查對形基本控歷史襲知識繭的掌聞握程儀度；身考查屈學(xué)科雨素養(yǎng)歇和學(xué)兼習(xí)潛枕力；京注重況考查龍在科市學(xué)歷厘史觀追指導(dǎo)溜下運前用學(xué)則科思禿維和默學(xué)科睜方法綁分析龍問題裳、解糧決問蠅題的編能力鄉(xiāng)豐?？季V建對歷渴史學(xué)去科能啊力提秧出了朗四項循要求消：獲栗取和避解讀僑信息私、調(diào)逗動和凡運用視知識頂、描暖述和功闡釋戲事物堵、論再證和態(tài)探討弟問題趣。近年托來高般考命吊題趨停勢1、死基本灶形式括是“新材拌料、鋤新情案境”2、留重要畢考查牲的內(nèi)乖容是央主干央知識3、駱考查冒能力疾，突殺出素影養(yǎng)是稍基本倒目標(1采）、沈重視睜價值賠觀—趨—引骨導(dǎo)關(guān)玩注社剛會，偷命題舍貼近逃生活（2去）、瞎緊扣事時代每主題蜂——帳隱性千考查緞時政輕熱點如，突快出歷詠史學(xué)椅科能忘力（3致）、古今占貫通傘，中攜外關(guān)茅聯(lián)—拼—大狡跨度賭、多澆視角荒命題雁，全聲面考停查綜邊合能捎力4、彈新史價觀是芬命題怕的重偉要指搭導(dǎo)思梨想5、攏命題端滲透彈了開謠放理愛念1、亞“新材爺料、同新情芽境”弊——禾題在儀書外值，理全在書跨中縱觀槽近幾苦年高徑考，霉文字犧材料安、圖虜片材耽料、死表格像材料贊被大忠量引靠入試貪題，計表面盡上看脈新材省料、耗新情馳境、比新問桃題超通越了退教材敘，實潔際上贏考查奸的是拒學(xué)生慎知識產(chǎn)遷移貝與運搶用的勢能力額。鼓勵聲學(xué)生暑多角弱度、由創(chuàng)造屠性地風(fēng)思考虹和解假決問仿題。新材硬料、玻新情額境試失題往題往是嶄在理鍛解材芹料獲汪取有逆效信左息的特基礎(chǔ)并上，李聯(lián)系抗教材辨相關(guān)忠知識毯點，諷得出恩正確逢答案項。2、刮主干質(zhì)知識齒的靈公活考魂查“考偽查對喊基本烘歷史閱知識吵的掌線握程志度”舌是知銅識層芝面的售考核弊內(nèi)容蹤蝶，即能考查戀考生誕對歷請史主喪干知旱識的臥掌握暢的深自度和鴨廣度，尤麥其是萍重要革歷史毯概念霸和某奸一時房誠間段蛙發(fā)生旅的重蘆大歷奪史事置件。如2蹄01寺3年摧新課碰標全軌國卷仇Ⅱ?qū)y京劇蜘的考維查；20供14晚年對誘內(nèi)閣劈燕、三丙民主率義的軌考查鈴；2余01湯5年交對工諒業(yè)革司命、志兩級亡格局的考份查等13.右側(cè)驢為古誘代雅導(dǎo)典居游民結(jié)迷構(gòu)的含比例腥圖，執(zhí)觀察惠圖示蘆信息漂，對擇于雅堵典民緣瑞主與和居民越的政洪治聯(lián)城系，耀下列適敘述鏈準確療的是A.雅典錦超半哥數(shù)的宅居民愈擁有籮公民濫權(quán)B.雅典筋民主淋的社調(diào)會基撲礎(chǔ)為厲自由創(chuàng)民C.少數(shù)氏奴隸醫(yī)主貴蔑族獨蠢享雅瓦典民輪主D.外邦便人享私有雅動典最餡廣泛行的民慮主20瘋13江蘇丟歷史裙單科恩卷33．根酒據(jù)美債國17詢87年憲儲法，要眾議柴員名訴額按云照各括州人孩口比步例分旬配，盯各州獸人口貴數(shù)“雀按自獨由人萄總數(shù)膜加上備所有泳其他襖人口錫的五坑分之暗三予棒以確望定”憂。這納一規(guī)壁定違摘背了《獨立拐宣言》中提鞋倡的A．主悼權(quán)在姓民原布則B．天睬賦人柏權(quán)原障則C．各片州自刮治原股則D．各蓄州平獸等原畜則20猶14全國產(chǎn)課標Ⅰ卷3、記考查箱能力騰，突酷出素巨養(yǎng)（1益）緊扣推時代需主題上——撞隱性司考查蜓時政掙熱點盟，突南出歷限史學(xué)柄科能冠力熱點鄰問題南以其貴蓬勃萄的現(xiàn)諷實感思和鮮慰明的瘡時代結(jié)感召獨力，智頗受娃高考株命題攪專家繭“青狂睞”辮。新叫課標厲高考毫不回誓避時昆政熱鵲點但旅大多濁偏向球于隱恥性考菜查時梢政熱釀點。唯大多油是針銅對周攝年性軍事件垃、隆肺重紀稱念活偉動、奪社會均熱點損話題岡，選蓋取新輪材料呢，創(chuàng)秤設(shè)新蘭情境判進行拜考查衰。如餅20扣13烤年全矩國新誓課標較卷Ⅰ曾“海價洋問怨題”濾；20溝15堂年的換“中翅西法鍛治問交題”虜、“浙清政池府的囑養(yǎng)廉釘銀”等等童，這混就為蝕我們壞復(fù)習(xí)彈提供肚了一臥種新靈的思罵路，勇即密繪切聯(lián)袍系時靈政熱污點，枕多角作度思牽考。（2朽）重視傅價值濱觀—呼—引速導(dǎo)關(guān)租注社櫻會，錦命題運貼近速生活課程構(gòu)標準次在價竿值觀瞇方面提出墾了明確茅要求挎：通雙過歷誰史學(xué)參習(xí)，玻進一搞步了懶解中居國國牽情，姥熱愛丑和繼仆承中虧華民趁族的暈優(yōu)秀文齊化傳磚統(tǒng)，模弘揚員和培氏育民爆族精抱神，落激發(fā)準對祖洋國歷撫史與文掩化的蒙自豪箏感，往逐漸欺形成爸對國桌家民美族的昂歷史儲使命名感和社靜會責(zé)丟任感閘，培逆養(yǎng)愛法國主身義情梢感，抽樹立隱為祖俱國現(xiàn)捏代化建痕設(shè)、咳人類葛和平佛與進耽步事隨業(yè)做檔貢獻篇的人柳生理肉想。重視干價值嗓觀—飲—引歲導(dǎo)關(guān)虜注社滋會，醫(yī)命題夢貼近殃生活近幾錦年的廢高考戰(zhàn)，從千社會維現(xiàn)實濃問題同出發(fā)柏，把狂歷史巨與現(xiàn)隙實有機系結(jié)合蒙，強國調(diào)鑒旺古知靈今，籍引導(dǎo)尿?qū)W生烏形成慕正確括的歷息史觀和韻社會炸價值脊觀，捐體現(xiàn)可歷史毅學(xué)科觸的教銹育功詠能。布由于靈新課標毛教材限自身抬結(jié)構(gòu)臉的變拌化，據(jù)由以梢往的靈重政瞞治經(jīng)蓬濟史鑒轉(zhuǎn)向多罩角度肉、多勉層面低展現(xiàn)蜜歷史肅的全奧貌，君有關(guān)之社會籠生活賄、風(fēng)俗雁民情切、衣摧食住臂行等趕為人燈們所鏡忽視這的問有題，察高考鉤命題專叛家對它此表縫現(xiàn)了箏極大割“興姿趣”卸。如論20饑13拳年全燈國新路課標卷Ⅱ幫的“篇愛因費斯坦寇熱”；2陸01母5年叉的“歲節(jié)假猶日的督變化崗”都體現(xiàn)了響關(guān)注陽社會、貼半近生列活的命鍵題趨無向。（3搬）中敗外關(guān)昏聯(lián)—提—突慌出綜勇合能念力在文眠科綜肢合高佳考模稿式下像，歷冶史試晌題更辣加強體調(diào)對另考生慨綜合區(qū)能力悄的考要查，嫁主觀掀性試釀題強勿調(diào)“擔(dān)古今皮貫通田，中競外關(guān)記聯(lián)”覺，堅靠持能維力立容意突災(zāi)出思衡維的然發(fā)散附性，礙將探巡壽究學(xué)陪習(xí)納殖入命貧題之點中。頓同時復(fù)古今藝貫通妖，中爸外關(guān)胖聯(lián)的揪試題虜也不忙再是肺簡單碧的專意題，糠而是漆打破嬸專題觀而形恰成的鉆主題踢，主況題圍羨繞某士一熱芝點問倒題展納開，踏強調(diào)駛知識朝遷移醒，突艇出綜繳合能談力。例如傷今年及的4殺0題壤。注意鋸中國開史與王世界榨史的貍橫向款聯(lián)系轎與比普較4、注重秋新史議觀—可—多習(xí)視角狐認識揀歷史竟，以叉新史煉觀拓圍展思捆維空舟間新史觀克是新框課標絹教材房誠編寫答的指做導(dǎo)思行想，灑也是執(zhí)新課兵標高族考汲護取學(xué)撫術(shù)界款前沿潔研究制成果爐的體雹現(xiàn)。楚新史扔觀日就益成敏為高士考歷鹽史試卡題之膜魂。高考勞命題朱者采件用新雷史觀皆為導(dǎo)將向設(shè)詢計試含題，濟其實或就是弄啟發(fā)全考生朽從不給同視爺角、友不同弓層面勁，運麥用不音同方丑法去墳認識穩(wěn)歷史脂現(xiàn)象徑，解眉讀各墨類重該大歷瞧史事學(xué)件，釀有時搞命題集者會逗將多況種史勝觀融潔入一絲式道試喇題中果。備燥考復(fù)噸習(xí)中羊應(yīng)強邊化文權(quán)明史窩觀、烈現(xiàn)代池化史纖觀、哪全球頑史觀蛙、社灰會史圖觀、白生態(tài)勺史觀花等重潔要史怎學(xué)范慕式的賀認知露與運棄用，托并加詢強訓(xùn)到練，斬以提惱高備灶考復(fù)宴習(xí)的促針對數(shù)性和狹實效肆性。文明簡史觀文明碧史觀訂：認墻為:尼人類伸歷史匆是人哄類文興明發(fā)島展的循歷史您?？v獅向看首，包頓括：晨采獵長文明茅、農(nóng)家業(yè)文湯明、斜工業(yè)栽文明趙；微橫戴向看貿(mào)，包比括：散物質(zhì)向文明擾、政招治文確明、君精神熱文明現(xiàn)代哨化（發(fā)近代票化）堡史觀側(cè)重信于考雪察人佩類歷秘史以糠生產(chǎn)舍力為件根本添推動悠力，犯從農(nóng)餐業(yè)社場會向每工業(yè)欲社會氣轉(zhuǎn)型坦，以趁及由邪此帶昌來的輕全面記的社族會變伏遷。具體棉內(nèi)容漂包括連：經(jīng)本濟上續(xù)的工冠業(yè)化匹、市狡場化內(nèi)；晶政治吊上的鎖民主輩化、乓法制掛化；翻思想信文化燥上的山科學(xué)婦化、獲大眾類化；臭社會穩(wěn)生活中方面慮的城米市化輪、生扎活方軍式變熊化等互。經(jīng)趁濟工探業(yè)化偉和政監(jiān)治民騰主化控是最餐核心鑰內(nèi)容儀。整體獲史觀全球箏史觀偏(整藏體史茫觀)狼認相為:蓬人類禍歷史紋是一逢個整葛體，肚是從慕分散攀發(fā)展新到整陡體發(fā)酷展演盈進的以歷史呈。全業(yè)球史讓觀關(guān)結(jié)注的音是歷仿史的遠橫向備發(fā)展盛。(2養(yǎng)01湊3·墻新課墊標全普國卷鴨Ⅰ)挖現(xiàn)代騰化是咸晚清阿歷史喉發(fā)展的一材個趨看向，債最能療體現(xiàn)燭這一激趨向基的是掉(什)A．賊洋務(wù)僚運動孕—戊身戌政消變—鍬清末叛新政B．洋身務(wù)運景動—漲戊戌裂變法殘—辛障亥革央命C．養(yǎng)鴉片擾戰(zhàn)爭拆—中哭法戰(zhàn)瞎爭—庫甲午憑戰(zhàn)爭D．輛太平繼天國種運動營—義春和團評運動賢—辛看亥革柜命社會旺史觀社會漂史觀訴認雜為:蛇人類脹歷史糖不僅們僅是須政治厲、經(jīng)音濟、吉思想咐、外條交等怠大事誕件的覆歷史銹,更住是與孫平民趕百姓貨，蕓蔥蕓眾蓮生息蠢息相章關(guān)的稱小事很件的弦歷史刊,包稍括衣叛食住斧行、請風(fēng)俗觸習(xí)慣租等。墳高考完考查舞較多憶的是盾社會湖保障策、社株會福迅利求、婚京姻，甚習(xí)俗含等。更新歸史學(xué)剛觀念午，學(xué)優(yōu)會用烤新型箭史觀范看待沾歷史脆問題例1宇：從免新史羞觀的外角度摘認識飛工業(yè)錢革命握的影女響1、悲從整豈體史卻觀的委角度2、環(huán)從文悟明史虧觀的迷角度3、筑從近般代化悲史觀困的角云度4、普從社嗓會史磁觀的說角度5、王從生志態(tài)史宋觀的申角度例2帳：運餡用多觸種史且觀分焦析辛逮亥革命命的劑意義返？（革確命史艘觀、牽近代勸化史果觀、聾文明葛史觀翼、社江會史團觀、貌整體羽史觀殘）5、駛命題遺滲透部開放撤理念縱觀柿課改油區(qū)高額考歷滑史試跪題，畢在踐狂行新蔥課標擔(dān)上可財謂各染有千先秋，反尤以儉試題穴的多蹄元化接、開抽放性父和探飼究性撐為其糖突出該特點共，從綠命題槳立意洞、選液材、筑試題咽設(shè)問宵、答臉案評縱閱等量方面布，都迅盡顯兵“開偉放”蠢特色撫。滲透較開放弄理念澤類的兄高考謎試題哨，鼓舉勵多勝角度禮、創(chuàng)司造性姻地思礎(chǔ)考和碼解決莖問題眾，要交求學(xué)觸生綜百合運尋用所乘學(xué)知餡識歸赴納、腸論證號歷史粘問題奸，具渣有獨搖立探勿究歷棋史問采題的必能力啞，體浸現(xiàn)了道多元瞇化和勁開放甚理念耕。如楊20雁14年的世鉗界近錫代史繩教材臭目錄也的對滴比，水20碎15符年節(jié)胖假日誤的變精化。中國徑古代品史目胡錄（抵節(jié)選趙）第五要章蔑民投族融樸合的幼進一刺步加薪強和欣封建凳經(jīng)濟鳳的繼志續(xù)發(fā)渡展粒—?！蹇洗?、篇遼、框宋、需夏、大金、累元第一蛙節(jié)帖五企代十惹國第二瘦節(jié)獸北次宋的伍建立喘和中蘇央集校權(quán)制天度的旱加強第三川節(jié)褲北跪宋中悉期的總社會咐危機含和改膀革第四功節(jié)泊遼百、西理夏的隔建立菠和宋代遼、麗宋夏箏的和壺戰(zhàn)第五晴節(jié)慶金摧的建貸立與襲宋金研的和橫戰(zhàn)第六宮節(jié)產(chǎn)元串朝的漏建立寇和統(tǒng)湊一多尊民族棉國家肚的發(fā)昂展第七特節(jié)腔遼拘、宋撈、夏良、金使、元揀經(jīng)濟蕩的發(fā)音展與如對外爐經(jīng)濟該交流蔑第六填章泰統(tǒng)捏一的補多民圓族國玩家進齊一步封發(fā)展牙和封駕建社戶會由失盛而疲衰—飯—明滿、清楊（鴉壓片戰(zhàn)漢爭以碧前）第一誕節(jié)脆明斤朝的堪建立帆和專輝制制知度的紋加強第二污節(jié)提明苦朝中該后期墳政治堆的腐粘敗和能明末祝農(nóng)民仔戰(zhàn)爭對以僅上目倍錄提保出一碎條修騰改建篇議并藝說出毛理由19莊33穴年《惠東方效雜志短》開律展“新渡年的音夢想葵”征文鴨活動專欄恒文章梨名人泳夢想?yún)f(xié)錄（凡部分慨）郁達私夫?qū)砼赖闹锌祰?，尺可以馬沒有薄階級晚，沒狡有爭寨奪，堆沒有旗物質(zhì)俊的壓油迫，診人人芬都沒含有、叢而且珍可以隨不要濁“私并有財茶產(chǎn)”播。林語完堂浩“我細不做抵夢，握希望由民治克實現(xiàn)徑，人東民可貿(mào)以執(zhí)捧行選雞舉、判復(fù)決床、罷得免之釋權(quán)，雨只希并望人宋民之垂財產(chǎn)贊生命擊不致順隨時置被剝月奪。煉”頑“側(cè)我不慣做夢西，希召望人恨民有葉集會徐結(jié)社愉權(quán)，磁只希顛望臨罷時開達會抗未日不自被軍莊警干父涉。括”章乃剩器浴中國謠將來滔的革蘆命，丘必然播是一糖個向牌整個形的上汁層階丑級進沃攻的字左傾幣的革再命。途那個敬革命屆的目斯標，茅不單浩是要脾推翻氣帝國駕主義油，而延且同驗時要韻推翻別帝國釀主義丸的虎郵倀。李宗誕武牽希望視“中的國的末軍人嶺不要柿只能危內(nèi)戰(zhàn)第，不抬能抗曉外。兔軍事握當(dāng)局害不要代只知糟剿共滅，不途知御臺侮。稿……嗎希望善能殺健盡一考切貪鹽官污姥吏。暮……隨中國沙民眾膜能監(jiān)郊督政蝦府，們使政召府不申為少萍數(shù)軍