六年級下冊語文課內(nèi)閱讀及答案-《好的故事》這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水，然而沒有暈?，F(xiàn)在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無數(shù)美的人和美的事，我一一看見，一一知道。我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆，——何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。燈火漸漸地縮小了，在預(yù)告石油的已經(jīng)不多；石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近，煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜。但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜……。

jiǔ)sōu)笠參差(chāicī)là)cū)))))。）”的描繪,）與（）”,實現(xiàn)充jiǔ)sōu)笠參差(chāicī)là)cū)))))。）”的描繪,）與（）”,實現(xiàn)充滿（膝髁(kē）的矛盾中,）ɡuǒ)”的生活的強(qiáng)烈愿望,表烏桕(jiù蓑(suō胭(yīnyān)脂潑剌(lā驟(zòuzhòu)然皺蹙(cù2、將下列句子中加點的詞語改成正確的詞語。(1)我在蒙朧中,看見一個好的故事。((2)燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多。((3)石油又不是老牌,早熏得燈罩很昏暗。(3、作者在文章的開頭和結(jié)尾,兩次提到“昏沉的夜”。下列對“昏沉的夜”理解不正確的一項是(A.作者用“昏沉的夜”暗喻舊中國的黑暗。B.作者表達(dá)了另一種期盼:既是昏沉的“夜”,就總會過去,天,總是要亮的,太陽終究會照亮大地的。C.作者兩次提到“昏沉的夜”,是為了強(qiáng)調(diào)他看見好的故事是在昏沉的夜里。4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇課文通過對夢境中“（反映了作者在（啟示人們毀掉“（“

（）。)))))))（）。)))))))5、在比喻句后的括號里打“√”。（1）.許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著。(（2）.凡是我所經(jīng)過的河，都是如此。(（3）.大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水，然而沒有暈。(（4）.我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道。(6、讀句子，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。都倒影．．在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并．水里的萍藻游魚，一同蕩漾。

(1)“倒影”的意思是“倒映”；“并”的意思是“和”。((2)“倒影”表現(xiàn)了大面積的動態(tài)的景物，“夾帶”表現(xiàn)了靜態(tài)的景物。((3)“蕩漾”表達(dá)了作者對河水、對水鄉(xiāng)濃濃的、沉醉的愛，那河水就像醇醇的米酒，蕩漾在作者的心頭。(

參考答案：1、Jiùkēsuōcīyānlàzhòucù2、（1）模糊（2）預(yù)報（3）昏黑

3、C4、好的故