釉上彩實習報告優(yōu)秀7篇釉上彩實習報告篇1

一、實習基本狀況

1.實習內容

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內的工作，另外也有個別其他本專業(yè)范文的工作。

2.實習形式

依據(jù)學院教務處的要求，實行集中實習和分散實習兩種形式，實習報告《大學生營銷專業(yè)實習報告》。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位，都出具了三方簽名的書面材料〔個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書〕。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。全部實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種，畢業(yè)實習學生107人〔31個實習點〕，畢業(yè)設計24人〔1個實習點〕。依據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生，其他學生參與畢業(yè)設計。

3.實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

〔1〕收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份，共107份；畢業(yè)設計每組1份，共5份。實習報告全部合格。

〔2〕收到32個實習點每個點一份實習鑒定〔實習單位蓋章有效〕。鑒定對每個實習學生做出了評價，131名學生單位實習鑒定成果全部合格。

〔3〕收到實習教師每人一份實習總結報告，共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律狀況和基礎學問把握程度的評價。二是結合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成果。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改良意見或建議等。全體學生綜合實習成果全部合格。

釉上彩實習報告篇2

假如夏天到了，我大學生活的第一個暑假將會持續(xù)很長時間。俗話說，假如你想豐富你的大學生活，你必需在學習的同時參與社會實踐。這不僅會增加你的社會閱歷和賺取一些錢，也會幫助你在人際溝通的消極方面。就個人而言，它也將幫助你在將來。所以我決定利用暑假的好機會去實踐和體驗真正的社會生活。所以我來到我家附近的一家印刷廠工作，從事社會實踐。

我第一次去的車間主要負責公司的設計和排版。雖然從那時起我已經在其他的工作室學習過了，但我仍舊覺得它在這個地方更有價值。他們設計的是一些產品的大小、樣子和顏色，如塑料標簽、塑料制品等。有時他們甚至不得不設計產品的也許本錢和本錢。利潤。

但是當我想到我自己的經濟，我對印刷專業(yè)學問一無所知。假如我想先學習如何設計，因為時間的關系，它可能行不通，而且我擔憂在設計上有一些問題。我應當明白，對于印刷公司來說，假如設計錯誤，那么一切都會結束。所以我的第一個工作就是專注于排版。一般的工作流程是客戶向我司發(fā)送產品簡介和一些圖片，然后依據(jù)客戶要求對排版工人進行細致的排版。

釉上彩實習報告篇3

各位老師同學們大家下午好，我是來自xxxx班的xxx。在學校的支配下我們軟件技術xxxxx在xxxxx參與了一個月的生產實習。在這一個月里發(fā)生了許多事，我印象最深的有這么幾件，下面和大家共享一下。

1.不要眼高手低

我是在工廠的三號倉的line4線上工作的，我的工作是鎖附螺絲。我用的工具有：螺絲進

料器，電動起子，鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西，在師傅的指導我知道了怎么用這些工具，師傅問我會了嗎？我說這還不簡潔，師傅說你試一下，我一做螺絲就給打花了，這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要虛心向班長或同事請教，當別人教我們學問的時候，我們也應當虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然了。

2.多聽，多看，多想，多做，少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的看法。

看法對了，即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的把握。看法不好，就算自己

有學問基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和

我們的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，

多聽別人怎樣說，多想自己應當怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里

對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，漸漸的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行

的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

3.感受到工作的辛苦

剛開始以為實習應當是挺輕松的，到了工廠才知道工作的辛苦。我們每天早上7點就要起床，

然后排隊去工廠吃早飯上班。7點45分就要集合了，然后上班上到10點休息10分鐘，就繼續(xù)上班到11點15分去吃午飯，午飯時間就35分鐘。下午從11點50要上到3點才休息10分鐘，休息過后就始終上到5點鐘，然后整理工位，關燈就下班了。通過生產實習我看到了工作的辛苦，知道了錢是來之不易的，體會到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學生活。

感謝大家！

釉上彩實習報告篇4

實習內容：

1、吊頂工程裝飾工藝流程

2、木工工程施工工藝流程

3、墻面裝飾施工工藝流程

4、漆涂料施工工藝流程

5、地面工程施工工藝流程

懸吊式頂棚裝飾工藝流程

〔一〕懸吊式頂棚的構造

懸吊式頂棚一般由三個部分組成：吊桿、骨架、面層。

1、吊桿

〔1〕吊桿的作用：承受吊頂面層和龍骨架的荷載，并將這茶載傳遞給屋頂?shù)某兄亟Y構。

〔2〕吊桿的材料：大多使用鋼筋。

2、骨架

骨架的作用：承受吊頂面層的荷載，并將荷載通過吊桿傳給屋頂承重結構。

骨架的材料：有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。

骨架的結構：主要包括主龍骨、次龍骨和擱柵、次擱柵、小擱機所形成的網架體系。輕鋼龍骨和鋁合金龍骨在t型、u型、lt型及各種異型龍骨等。

3、面層

面層的作用：裝飾室內空間，以及吸聲、反射等功能。

面層的材料：紙面石膏板、纖維板、膠合板、鈣塑板、礦棉吸音、鋁合金等金屬板、pvc塑料板等。

面層的形式：條型、矩型等。

釉上彩實習報告篇5

土木工程實習報告

一、前言

生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不行少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論學問與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參與工程施工工作，順利完成了六周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

二、工程概況

工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程

工程地點：北京市海淀區(qū)西三旗

建設單位：北京新奧廣廈房地產開發(fā)有限公司

監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司

設計單位：北京華咨工程設計有限公司

施工單位：中鐵建設集團有限公司第三十四項目部

計劃開工日期：20xx年7月20日

計劃竣工日期：20xx年12月15日

三、實習內容

3.1、熟識工程施工管理、技術管理

由于實習時間較短，僅參加了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：

3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必需進行技術交底并填寫“技術交底記錄〞。

3.1.2項目經理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志〞。工程經理應記錄并保存一份細致的“施工日志〞?！笆┕と罩鲸暤膬热莅ㄒ韵聨讉€方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備狀況、根據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

釉上彩實習報告篇6

通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個月里,從原理到實踐,那么多優(yōu)秀的修理工程師嫻熟地講著自己工作中的閱歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃耀著自信的光輝；談起將來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。

作為一個即將畢業(yè)的的大學生，我很清晰的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的狀況下，我更愿意從最基本的東西學起、做起，比方元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處，一點一滴的暖和讓我很感謝她們。

實習期間，除了淺層次地學習了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氣氛。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作看法更會變得努力、仔細，再仔細一些，再努力一點。或許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特別文化〞！

要想長期的留住客戶，肯定不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務和硬件才是創(chuàng)造品牌、增添實力的途徑啊！競爭如激烈，我們靠什么勝出？最簡潔的道理就是企業(yè)要跟隨市場的進展，市場需要什么，企業(yè)就要提供什么，我們必需提供給客戶n＋１００個最優(yōu)的服務！我們必需有嫻熟的修理技術。

釉上彩實習報告篇7

敬重的領導：

您好!

雖然我還不是正式職工，但是我覺得我在走之前，還是有必要寫一下辭職報告，就算是對我在這段時間的一個交代吧。下面是我的辭職報告內容。

來到廣告中心也快兩個月了，開始感覺中心的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，在這里有過歡樂?，有過收獲，當然也有過苦痛。雖然多少有些不快，不過在這里至少還是學了一些東西。

在這一個多月的工作中，我的確學習到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索，仔細的思索。思索的結果連自己都感到驚異――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做，可以賺一些錢，也沒有想過要在這里進展。因為當時連應聘我都不知道，還是一個朋友給我投的資料，也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來，我發(fā)覺如今境況和自己的目的并不相同(一個月工資還不夠您扣的，