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文檔簡介
初三家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友:
你們好!
我是九(3)班班主任,首先,請允許我代表九年三班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的會,單從這一點,就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。我同時也代表我班全體同學感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學生來講,他們并不關心我們家長會的內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關心。如果說家長會成功的話,你們的到來,我們的家長會就成功了一半。
召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想和家長先談的是我班級的現(xiàn)狀和學生的在校表現(xiàn):
我班現(xiàn)有學生50人,大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學上與學生形成了默契,而且?guī)熒P系融洽,對教學是非常有利的。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生的提高。能夠讓學生鍛煉的盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,著眼學生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比學趕幫超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,已經(jīng)初步建立了良好的班風。當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。
下面我就將我班學生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。
我將班級孩子大體分為四類:
第一類:平學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,這些孩子今年有沖擊重點中學的實力,他們是……我為這些孩子的家長自豪,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力,因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了。第二類學生,他們努力學習,但基于多種原因,如:基礎不扎實,學習方法不正確等,這些學生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是二要多問,多向老師請教,向同學問。
4、積極與家長進行溝通和聯(lián)系。學生的健康成長不僅需要很好的學校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,我愿意與家長取得聯(lián)系,也愿意多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。需要家長協(xié)調的幾個方面:
保證孩子正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長:。。。。不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2、要關注學生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、又沒有拿手機的?他們到底都做了些什么?這些都應該成為我們關注的問題。
3、在關注學習的同時,家長們都很關心自已孩子的身心健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。
4、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低,能否考上重點高中等。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績成已是事實,我們應該和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。條條大路通羅馬。。。。。。。5、孩子回家要督促他學習,不看一些閑雜書籍,不玩電腦,少看電視。6、經(jīng)常與老師溝通,攜手推進孩子的進步。確保通訊暢通無誤
有人曾這樣說過:對于一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。這句話講得很深刻、很有道理。各位家長也一定深刻認識到了對孩子教育的重要性。所以,我們從現(xiàn)在就應該
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