英語(yǔ)外研新標(biāo)準(zhǔn)（三起）五年級(jí)下冊(cè)-M5U1It’sbigandlight教案一、課程背景英語(yǔ)課程是現(xiàn)代教育體系中的重要組成部分，其在學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中具有重要作用。英語(yǔ)外研新標(biāo)準(zhǔn)（三起）五年級(jí)下冊(cè)是教育部公布的新課程標(biāo)準(zhǔn)，本次教學(xué)以此作為教學(xué)基礎(chǔ)。本節(jié)課程教學(xué)主要內(nèi)容是M5U1It’sbigandlight，教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握形容詞的基本用法。二、教學(xué)目標(biāo)本次教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn)：了解形容詞的概念和用法；熟練掌握大、小、高、低、長(zhǎng)、短、重、輕等形容詞；能夠在口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言中準(zhǔn)確使用形容詞。三、教學(xué)過程1.Warming-up先讓學(xué)生讀一讀句子：Thisisabigcat.Thisisasmalldog.Thisisatalltree.Thisisashortpencil.然后出示圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片認(rèn)識(shí)形容詞，提高學(xué)生們的形容詞識(shí)別能力。2.Presentation通過展示真實(shí)物品，讓學(xué)生們看到事物的真實(shí)大?。ㄩL(zhǎng)、寬、高、重量等）。然后通過品嘗食品（甜食和酸食），以達(dá)到感性理解的目的。3.Practice請(qǐng)學(xué)生們觀察和描述以下物品（根據(jù)物品的大小、重量、顏色等方面來描述）：一張紙；一盒筆；一份水果；一只熊；一個(gè)球；一支筆。4.Production讓學(xué)生圍繞“大、小、高、低、長(zhǎng)、短、重、輕”等形容詞，創(chuàng)編一個(gè)小對(duì)話或做一件小事情，讓學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并將其融入自己的生活中。5.Summary通過發(fā)問和回答來總結(jié)所學(xué)知識(shí)，在增進(jìn)理解的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)在教學(xué)中，需要重點(diǎn)教授以下知識(shí)：形容詞的概念和用法；大、小、高、低、長(zhǎng)、短、重、輕等形容詞的基本用法；食品的口味不同，教學(xué)中可以嘗試讓學(xué)生來品嘗食品，以幫助孩子們更好地理解形容詞的意義。2.教學(xué)難點(diǎn)在教學(xué)中，需要注意以下難點(diǎn)：大、小、高、低、長(zhǎng)、短、重、輕等形容詞的區(qū)分；學(xué)生們?cè)诳陬^語(yǔ)言和書面語(yǔ)言中準(zhǔn)確使用形容詞。五、教學(xué)評(píng)價(jià)針對(duì)本次教學(xué)，可以通過以下幾種方式進(jìn)行評(píng)價(jià)：考試評(píng)測(cè)；組織班級(jí)小競(jìng)賽；學(xué)生作業(yè)；六、教學(xué)資料在本次教學(xué)中，可以使用以下教學(xué)資料：音頻教材；圖片；實(shí)物。七、思考題通過本次教