幼兒園中班教案《一塊錢買一個(gè)夢(mèng)》(通用)_第1頁
幼兒園中班教案《一塊錢買一個(gè)夢(mèng)》(通用)_第2頁
幼兒園中班教案《一塊錢買一個(gè)夢(mèng)》(通用)_第3頁
幼兒園中班教案《一塊錢買一個(gè)夢(mèng)》(通用)_第4頁
幼兒園中班教案《一塊錢買一個(gè)夢(mèng)》(通用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園中班教案《一塊錢買一個(gè)夢(mèng)》(通用)?你是我語錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧,我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個(gè)人來共度余生,而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語能解決我全部的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人

幼兒園中班教學(xué)方案《一塊錢買一個(gè)夢(mèng)》

中班教學(xué)方案《一塊錢買一個(gè)夢(mèng)》適用于以中級(jí)語言為主題的教學(xué)活動(dòng),使孩子們可以了解錢不是萬能的的真相,好玩地聽故事,理解故事的內(nèi)容,養(yǎng)成良好的習(xí)慣讓孩子大膽說出完整的單詞。

讓我們看一下幼兒園中班班《一塊錢買一個(gè)夢(mèng)》的教學(xué)方案。

[活動(dòng)]

1.試聽故事并理解故事。

2,知道金錢不是萬能的的緣由。

3.訓(xùn)練孩子大膽說話,說出完整單詞的良好習(xí)慣。

4.幼兒可以樂觀回答問題,提高口頭表達(dá)力量。

[活動(dòng)預(yù)備]

1,圖畫書《一塊錢買一夢(mèng)》和課件

2,錢包和各種面額的硬幣

【活動(dòng)步驟】

首先,回想一下買東西的經(jīng)受

-你買了什么嗎?你想買什么?

-您用錢買了什么?

嬉戲(導(dǎo)入今日,楊老師也會(huì)給你錢讓你去購物。

-吃了多少?想買東西嗎?

其次,觀看圖片并了解故事。

1.觀看封面并講故事。

-今日,有一只可愛的小松鼠想要買東西。

猜猜他想買什么?

2.聽故事并初步了解故事的內(nèi)容。

1)觀看課件,然后老師分節(jié)講故事。

(1-10)

-這個(gè)故事叫什么名字?

-小松鼠發(fā)覺自己沒有幻想,打算做什么?(打算購買幻想)

(買?他問誰買了?讓我們聽聽這個(gè)故事)

2)觀看課件,然后老師講故事。

(11-14)

-誰要求小松鼠買夢(mèng)?他是怎么問的?大魷魚如何回答?

(-你好,大烏賊!你能把夢(mèng)賣給我嗎?)

(-我常常做夢(mèng),但是我不能把它賣給你,你仍舊在想其他方法?。?/p>

3)觀看課件,然后老師講故事。

(15-16)

-誰要求小松鼠買夢(mèng)?他說什么?天鵝小姐如何回答?

(-斯旺小姐,你能把夢(mèng)賣給我嗎?)

(-不,好像無法買賣幻想。

4)觀看課件,然后老師講故事。

(17-18)

-誰要求小松鼠買夢(mèng)?小白兔子怎么回答?

(-做夢(mèng)取決于你自己,你不能用錢買錢?。?/p>

5)觀看課件,然后老師講故事。

(19-28)

-小松鼠最終有了夢(mèng)。

他是怎么得到的?

簡(jiǎn)介我們生活中有許多東西可以用錢買,但是也有許多東西不能用錢買。

想一想我們生活中無法用金錢買到的東西。

我們?nèi)绾蔚玫剿??得到?/p>

故事附

用一美元買一個(gè)幻想

小松鼠生活在一棵橡樹上。

這里有許多水果,他的日子過得很開心。

一天,一只紅色的小鳥飛了起來,那只紅色的鳥告知那只小松鼠我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只五顏六色的大孔雀。

#039#039真!做夢(mèng)真好!小松鼠說。

小紅鳥離開后,小松鼠想我也必需做一個(gè)夜晚!他很早就睡覺,睡得很好,很甜美,很舒適。

天已經(jīng)黑了,小鳥尖叫,小松鼠醒了,摸了摸他的頭,心想我怎么沒做夢(mèng)呢?那只小松鼠特別絕望,無法弄清晰他為什么不做夢(mèng)。

小松鼠打算為別人買夢(mèng)。

他打開錢包,掏出一美元,然后興奮地走出家門,買了一個(gè)自己的幻想。

小松鼠來到池塘,遇到了大烏賊。

小松鼠說你好,大烏賊!你可以把夢(mèng)賣給我嗎?大烏賊從水里偷看,驚奇地看著小松鼠。

他一生中第一次聽說有人想買夢(mèng)。

他禮貌地對(duì)那只小松鼠說我常常做夢(mèng),但我不能把它賣給你,你仍舊在想其他方法!之后,大魷魚再次潛入水中游走。

小松鼠再次遇見了天鵝。

他趕忙問天鵝天鵝小姐,你能給我一個(gè)夢(mèng)嗎?#039沒有?幻想無法買賣。

天鵝講完話后,他拍了拍翅膀,飛上了天空。

小松鼠無法買夢(mèng)時(shí)感到懊喪。

一天過去了,夜晚來了。

小松鼠坐在床上,心想其他人會(huì)做夢(mèng),我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論