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文檔簡介
2023年假期中班教案假期中班教案1
教學目標:
1、使孩子清晰假期中應留意的平安與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。
2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教化孩子歡樂、合乎情理的地過假期。
3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫穿地綜合表述的實力與對東西的辨別實力。
4、考驗小摯友們的反應實力,熬煉他們的個人實力。
5、加強幼兒的平安意識。
教學預備:
《假期平安學問調(diào)研表》40份(附后);《假期會所》冊子40本(采摘手工制作、數(shù)學動手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成);平安圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒。
教學過程:
一、使孩子清晰假期的涵義,充溢孩子的學問閱歷,啟發(fā)孩子過假期的興致。
1、幼兒老師:“孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個假期叫做假期。明白為何嗎?引導孩子動腦子想問題。
2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。
3、幼兒老師匯總假期的涵義:這一個假期是在1年中最熱的時間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。
二、組織孩子探討怎么樣平安、歡樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的實力與聯(lián)想、辨別實力。
1、幼兒老師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情哩?”
2、孩子相互講出于己想做的或者是寵愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的實力、聯(lián)想實力。
3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)平安學問的內(nèi)容。與此同時也熬煉孩子的辨別實力。
4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期平安學問調(diào)研表》,選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期平安學問,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?運用爸爸媽媽們的言語來幫助提升孩子的興致,讓孩子更加用心、投入地參與教學。
三、幼兒老師匯總假期里要留意的平安事宜。
(1)倘如回家鄉(xiāng)的孩子,不行以一個人或與小摯友到河里去游泳。
(2)不行以玩火、玩電、玩尖銳的'物品。
(3)夏季的太陽公公毒辣,不行以到太陽公公下面長期地玩,要保衛(wèi)自個兒的肌膚。
(4)吃冷飲時,不行以一瞬間吃得過于多,不然,會激起肚皮痛,影響身體健康。
(5)吃水瓜(就是:西瓜)時,要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時不說話,避開瓜籽嗆人,還需預防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。
(6)單獨在家時別讓不相識的人進來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。
(7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報警,別跟不相識的人走等。四、請孩子看平安圖片動手操作。每一個孩子1套平安圖片,請孩子在精確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。五、擴展教學:發(fā)給每一個孩子1本《假期會所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學,布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充溢小孩的日常生活內(nèi)容。
教學點評:
1、學前期盼著假期的來臨,在探討假期時做哪一些事時,小孩們都表現(xiàn)得欣喜若狂,很多孩子都講要去游泳??雌饋?,小孩們對水的喜愛非常之深。
2、孩子的平安觀念提高了很多,均可明顯區(qū)分出哪一些事可做,哪一些事不能做。這就是相關(guān)于平日里的平安教化教學進行得相對較好。
3、小部分孩子的一般話水平比較低,綜合表述的實力比較弱,要增加完成爸爸媽媽們的工作,要求爸爸媽媽們在家要多用一般話與小孩溝通,幫助提升孩子的一般話與語言綜合表述的實力。
假期中班教案2
活動目標:
1.知道假期是休息的日子,喜愛過假期。
2.學會支配假期生活。
活動打算:
假期生活視頻一段、活動前豐富閱歷。
活動過程:
一、談話引入主題
師:小摯友們,你們知道什么是假期嗎?
小結(jié):剛剛結(jié)束的國慶節(jié)也是假期,還有春節(jié)和暑假等等。
二、幼兒觀看視頻,知道在假期里可以做些什么事。
師:那你知道在假期里,我們可以做些什么事情嗎?下面我們來看一段錄像,看看錄像里的小摯友在假期里都做了哪些事情呢!
提問:錄像里的小摯友都做了哪些事情?
小結(jié):原來在假期里,我們可以做許多的事情,可以讓爸爸媽媽帶著出去玩,可以在看看書、玩玩具,還可以幫大人做一些自己會做的事情。
三、幼兒溝通假期支配
師:你可以在假期里做些什么事情呢?和旁邊的小摯友說一說。
四、小結(jié)
師:老師希望我們小摯友在假期里能學會支配自己的假期生活,不去做危急的事!
假期中班教案3
活動目標:
1、使幼兒了解暑假中應留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護意識。
2、通過探討,激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感,教化幼兒開心、合理地過暑假。
3、培育幼兒完整、連貫地表達實力和對事物的推斷實力。
4、能主動參與嬉戲活動,并學會自我愛護。
5、加強幼兒的平安意識。
活動打算:
平安圖片;油畫棒,暑假平安警示語;《暑假平安》手冊
活動過程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的學問閱歷,激發(fā)幼兒過暑假的愛好。
1、老師:小摯友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、老師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒探討怎樣平安、開心、合理地過暑假,培育幼兒完整的表達實力和想象、推斷實力。
1、老師引導幼兒:暑假里你們想做些什么事情呢?
2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達實力、想像實力。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)平安學問的內(nèi)容。同時也熬煉幼兒的推斷能
4、出示《暑假平安寄語》,使幼兒了解更多平安學問,并能在生活中學還自我愛護。
三、老師總結(jié)暑假里要留意的平安事項。
(1)假如回老家的小摯友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要愛護自己的皮膚。
(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行亂扔西瓜皮。
(6)獨自由家時不要讓生疏人進來,不要告知生疏人只有你一個人在家。
(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟生疏人走等。
四、請幼兒看平安圖片,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉。
五、延長活動:
發(fā)給每個幼兒一本《暑假平安》手冊,要求家長在假期中合理支配幼兒的一日活動,支配幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容與生活閱歷。
活動評價:
1、幼兒期盼著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興致勃勃,許多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的寵愛特別之深。
2、幼兒的平安意識增加了許多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。這是有關(guān)于平常的平安教化活動開展得比較好。
3、小部分幼兒的一般話水平較低,表達實力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用一般話和孩子溝通,幫助提高幼兒的一般話和語言表達實力。
小百科:暑假是一個漢語詞語,是適用于全世界在校學生的一個較長的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球國家一般在1月。
假期中班教案4
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的學問閱歷,激發(fā)幼兒過節(jié)的愛好。
1.老師:“小摯友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.老師講解并描述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒探討怎樣平安、開心的過好這三天的假期。
1.老師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2.有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)平安學問的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、老師總結(jié)假期里要留意的平安事項。
(一)平安教化
1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.留意交通平安,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨意與生疏人說話,不要生疏人的東西。
3.獨自由家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲;
6.熟識三個特別電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1.教化孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
假期中班教案5
明天就是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,端午節(jié)假期是6月9日----6月11日,為了防止一切意外事故發(fā)生,使全體師生能度過一個和諧平安的假期,房村鎮(zhèn)郝灣小學對師生進行了一次全面的假期平安教化。要求學生在假期中留意以下幾點:
一、交通平安:自覺遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿公路,不在公路上玩耍,不要跨越、倚坐道路隔離設(shè)施;小學生不得在公路上騎自行車。
二、水的平安:不到河邊、水庫、方塘、水井等危急的地方玩耍,不到水庫、池塘等地方釣魚,更不能私自下河洗澡。
三、電的平安:不隨意觸摸電器設(shè)備,不亂拉電線、燈頭、插座等;不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。
四、火的平安:不玩火,不攜帶火種,遠離火源,當心、平安運用家里灶具,預防失火或煤氣中毒;不要點燃麥草,以免發(fā)生火災。
五、飲食平安:講究個人衛(wèi)生,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,“三無”食品、過期食品不要購買,吃瓜果時要留意先洗干凈再食用。粽子是端午節(jié)必吃的食品,在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。
六、其它方面的平安:不要輕信生疏人,不給生疏人開門;不搞惡作劇,不做有損他人的事;不準進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉0K廳;按時完成規(guī)定的假期作業(yè);不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動;不私自外出,幫助家長干些力所能及的家務(wù);留意用眼衛(wèi)生,愛護視力,不長時間看電視、電腦或書。
幼兒園中班平安教案
一年一度的端午節(jié)即將到來,我園對于幼兒的平安教化始終重視著。我園為了給孩子一個健康的假期,讓每個家庭過一個祥和開心的節(jié)日,在端午節(jié)假期來臨之際,對幼兒進行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等平安教化:
1、天氣燥熱禁止幼兒單獨到水庫、溪邊、井邊玩耍。嚴防溺水傷亡事故發(fā)生。
2、放假在家注食品平安,對外買進的物品要留意平安生產(chǎn)標記、日期、生產(chǎn)地址。留意飲食衛(wèi)生,預防食物中毒。不吃腐敗變質(zhì)的食品和街邊小店“三無”或過期食品。
3、放假在家留意教化幼兒不要隨意碰觸插頭、插座等危急物品。
4、出去游玩時要留意平安,過公路要教幼兒,不能單獨過公路,要家長陪伴才行。
5、現(xiàn)在正是腸胃道疾病高發(fā)期,要督促幼兒多喝水,飯前、便后、戶外活動后用正確的洗手方法洗手,不吃生冷食物,培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣;
6、教化引導幼兒主動參與各種健康有益的活動,不長時間在家看電視。
最終,希望孩子們過一個“輕松、開心、平安”的端午節(jié)。
假期中班教案6
教學目標:
1、能用較完整的句子講解并描述假期中好玩的事。
2、樂意相互了解同伴的假期生活,共享歡樂。
教學打算:
1、了解幼兒假期中的活動,引導幼兒其中一件好玩的事。
2、請幼兒將假期中畫的圖,拍的照片,新添的玩具帶到幼兒園來并張貼到外面。
教學過程:
1、以手偶的形
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