把握現(xiàn)在,展望未來(lái)主題班會(huì)

把握現(xiàn)在，展望未來(lái)作為高一新生，同學(xué)們?cè)谶m應(yīng)新的高中生活時(shí)，可能會(huì)感到困惑和迷茫。本次主題班會(huì)旨在激勵(lì)全班同學(xué)，鼓勵(lì)大家勇于面對(duì)自己的不足，積極尋求幫助，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。教育目標(biāo)：1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，以正確的態(tài)度面對(duì)人生的挫折。2.讓同學(xué)們明白，實(shí)現(xiàn)理想需要付出很大的努力。3.鼓勵(lì)同學(xué)們勇于面對(duì)自己的不足，主動(dòng)尋求幫助，并實(shí)現(xiàn)理想。4.提高全班同學(xué)的士氣，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，初步確定班會(huì)主題。2.召開班團(tuán)干部會(huì)議，正式確定班會(huì)主題，并制定班會(huì)活動(dòng)方案。3.圍繞班會(huì)主題方案，確定主題班會(huì)活動(dòng)組委會(huì)，由組委會(huì)帶領(lǐng)各小組成員搜集資料，盡可能讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動(dòng)氛圍。4.進(jìn)一步確定活動(dòng)方案的可行性和操作性，適當(dāng)修改不合理的地方，并確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)過(guò)程：主持人：同學(xué)們！當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著時(shí)針一圈又一圈地轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)，你有何感想呢？在這里，我首先大聲地回答你們，我會(huì)握著拳頭對(duì)著鏡子里的自己認(rèn)真地說(shuō)：要珍惜時(shí)間，要珍惜你的最佳年華！別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走！別讓你的理想，成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！同學(xué)們，你們一定聽過(guò)《傷仲永》的故事吧！仲永小時(shí)候被人們稱頌為神童。五歲時(shí)就才華橫溢，不僅出口成章，而且能吟詩(shī)作對(duì)。受到了各界人士的贊賞與厚待；而仲永到了十二三歲時(shí)才華平平；二十歲時(shí)，更是被人們認(rèn)為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢？不！是他的父母沒(méi)有讓他好好地利用時(shí)間、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng)，天才也會(huì)變成廢物?！币灿∽C了愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛(ài)因斯坦都這么謙虛好學(xué)，這么強(qiáng)調(diào)人為的因素，難道我們可以例外嗎？還有我們熟悉的居里夫人、牛頓、陳景潤(rùn)等，以及我們追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等，哪一個(gè)人的成功不是通過(guò)爭(zhēng)分奪秒、廢寢忘食換來(lái)的呢？主持人：讓我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算吧。人的一生大約有幾十年的時(shí)間，去掉幼年、老年、生病等等，我們還能自由支配的時(shí)間有多少呢？再去掉每天八小時(shí)或更多的睡眠時(shí)間，我們還剩下多少時(shí)間可以利用呢？最后，我們可以預(yù)測(cè)我們的壽命會(huì)有多長(zhǎng)呢？你們能夠預(yù)測(cè)嗎？我自己是無(wú)法預(yù)測(cè)的！我們的生命只有一次，是非常珍貴的！而生命的每一秒都是寶貴的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命！我們不能夠浪費(fèi)今天的時(shí)間，否則我們就會(huì)在明天留下遺憾！我們的世界、我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)、我們的父母、老師、長(zhǎng)輩們都期待我們的成功，期待我們能夠建功立業(yè)，期待我們的明天更美好！我們向往成功的桂冠，就不能浪費(fèi)任何一天！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)：把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起。我相信，我們的努力會(huì)讓世界變得更美好，我們的明天一定會(huì)更加光明。在這次班會(huì)上，我們主要談?wù)摿藟?mèng)想。我們?cè)谕陼r(shí)期都有過(guò)許多美麗的夢(mèng)想。為了展望未來(lái)，讓我們從回憶過(guò)去開始……（大家分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想）現(xiàn)在，我想請(qǐng)陳陽(yáng)同學(xué)分享一下他的夢(mèng)想。（大家鼓掌歡迎?。╆愱?yáng)：我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的律師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我給自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃：早上五點(diǎn)半起床整理內(nèi)務(wù)、吃早餐，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校開始緊張而有節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后，我會(huì)到圖書館讀書；晚飯后，我會(huì)看看新聞、讀讀報(bào)紙；晚自習(xí)六點(diǎn)十分到七點(diǎn)是我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課的時(shí)間；睡前的半小時(shí)，我用來(lái)讀益智的課外書籍，做好積累和摘抄工作。我知道珍惜時(shí)間就是珍惜今天！我堅(jiān)持今日事今日畢，我知道太陽(yáng)絕不會(huì)為我而在今天重升！我希望我能夠享受每一天，快樂(lè)每一天，成長(zhǎng)每一天！聽了陳陽(yáng)同學(xué)的發(fā)言，我相信大家都有些感觸吧?，F(xiàn)在，讓我們觀看一些視頻，看看視頻中的主人公如何把握自己的命運(yùn)，努力奮斗。（播放視頻）最后，讓我們來(lái)談一下“玫瑰征途”這個(gè)游戲的意義。誰(shuí)能夠分享一下自己對(duì)這個(gè)游戲名字的理解，以及游戲的意義呢？（同學(xué)踴躍舉手發(fā)言）同學(xué)們?cè)诎l(fā)言時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，避免出現(xiàn)口誤和語(yǔ)病。同時(shí)，要尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，保持良好的溝通和交流氛圍。在游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)中，要積極參與，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在面對(duì)困難時(shí)，要勇于尋求幫助，不要孤軍奮戰(zhàn)。最后，希望同學(xué)們能夠把今天的收獲和感悟帶回家中，繼續(xù)努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在本次班會(huì)中，我們要求每位同學(xué)都能夠?qū)嵺`“把握現(xiàn)在、展望未來(lái)”的理念。同時(shí)，我們也希望同學(xué)們能夠提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以便我們能夠更好地開展主題班會(huì)。如果您有任何想法，可以通過(guò)書面或面談的方式與班委或我交流，我們將匯總大家的意見(jiàn)并為以后的班會(huì)做好準(zhǔn)備。我們希望大家能夠在行動(dòng)中不斷實(shí)現(xiàn)今天的主題，我們也會(huì)不定期地與大家交流。最重要的是，我們希望大家能夠保持今天主題班會(huì)的成果。在本次班會(huì)中，同學(xué)們總體上感到非常滿意并且受益良多。然而，我