初中生寫(xiě)作能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考初中階段是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，三年的作文訓(xùn)練，部分學(xué)生寫(xiě)作水平有了很大的提高，無(wú)論是立意、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)方面都能夠達(dá)到相關(guān)的要求，但問(wèn)題是還有相當(dāng)多的學(xué)生初中畢業(yè)時(shí)寫(xiě)出的作文連基本的語(yǔ)句通順都做不到。如何切實(shí)提高大多數(shù)學(xué)生的寫(xiě)作能力是擺在我們面前的一個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為解決的途徑是興趣的培養(yǎng)、方法的指導(dǎo)、高效的訓(xùn)練以及恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。一、培養(yǎng)寫(xiě)作興趣，樹(shù)立寫(xiě)作信心。興趣是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。因?yàn)閷?xiě)作本身是一種主觀的表達(dá)，如果學(xué)生沒(méi)有表達(dá)的欲望，想要其寫(xiě)出理想的作文，這是過(guò)于理想的希望。我們傳統(tǒng)的作文教學(xué)，總是讓學(xué)生按要求的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)作，學(xué)生是被動(dòng)地寫(xiě)，久之便對(duì)寫(xiě)作興趣索然了。教師應(yīng)該讓學(xué)生去觀察生活，寫(xiě)出發(fā)生在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要學(xué)生表達(dá)出了真情實(shí)感就應(yīng)該給予肯定，在此基礎(chǔ)上在進(jìn)行寫(xiě)作方法上的指導(dǎo)，幫助學(xué)生修改作文，這樣學(xué)生的寫(xiě)作興趣便能逐漸激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作積極性。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生怕寫(xiě)作文，寫(xiě)起作文來(lái)都是在編故事，作文內(nèi)容假、大、空，寫(xiě)作思路老套僵化，結(jié)果作文得不到老師的肯定，連自己都失去了對(duì)寫(xiě)作的信心。我認(rèn)為主要原因在于：一方面，教師對(duì)作文教學(xué)研究較少，總是沿襲老的教學(xué)模式和方法，主觀命題，難以貼近學(xué)生的生活實(shí)際和心理體驗(yàn)，這使學(xué)生處于被動(dòng)寫(xiě)作的地位，抑制了他們的寫(xiě)作興趣；再一方面是學(xué)生思想理念陳舊，思維局限于單調(diào)的生活經(jīng)歷和狹窄的閱讀積累，限制了他們作文的選材和書(shū)面語(yǔ)言的表達(dá)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了畏難的思想情緒和心理障礙。那么如何樹(shù)立學(xué)生的寫(xiě)作信心呢？

教師應(yīng)從以下三個(gè)方面更新學(xué)生的作文思想理念，掃除學(xué)生心理障礙，為寫(xiě)作打好基礎(chǔ)，鋪平道路。1、要作文，先構(gòu)思。

“行成于思而毀于隨”。

構(gòu)思是寫(xiě)好文章的前提和關(guān)鍵。寫(xiě)作文就像蓋樓房，必須先要拿出樓房設(shè)計(jì)圖紙，然后按圖施工，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，建造出漂亮的房子。作文提綱就像樓房的圖紙，作文題目、主旨、文體、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)、各部分大意以及要采用的表達(dá)手法等等都應(yīng)在提綱里一一列出來(lái)，然后再“按圖施工”，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文起碼不跑題，不偏題，能夠做到立意正確，層次合理清晰，中心主旨明確，稍加修改潤(rùn)色就能達(dá)到二類(lèi)作文的要求。若缺少構(gòu)思，直接進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往顯得顧此失彼，丟頭忘尾，漏洞百出。而我們很多教師為了節(jié)省時(shí)間提高課堂效率，忽略了對(duì)作文提綱寫(xiě)作的要求，學(xué)生也怕麻煩圖省事，干脆不構(gòu)思提筆就寫(xiě)，殊不知這樣為了完成任務(wù)而寫(xiě)的四類(lèi)五類(lèi)作文還不如不寫(xiě)作文，把時(shí)間省下來(lái)學(xué)點(diǎn)別的知識(shí)。所以在作文課堂教學(xué)中一定要訓(xùn)練學(xué)生快速構(gòu)思、快速寫(xiě)出作文提綱的習(xí)慣和能力，45分鐘的作文課，要訓(xùn)練學(xué)生在5分鐘內(nèi)寫(xiě)出簡(jiǎn)要作文提綱，長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練，學(xué)生才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文。2、學(xué)以