【-字?jǐn)?shù)作文】

篇一:《一個助人為樂的人作文500字》

一個星期天的下午，

我和妹妹在街心公園里玩兒捉迷藏。突然，

妹妹被石頭絆了一跤，

右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，

傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。噔噔噔！

一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高

的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發(fā)。小妹妹，你怎么了？一個溫和的聲音

傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，我回過神兒來時，已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

當(dāng)

她

我連忙追了上去。

這時我發(fā)現(xiàn)，那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。到了醫(yī)院，

她

她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出

一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。不知什么時候，媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事

情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：謝謝。阿姨微微一笑，把藥遞給媽

媽，說聲：再見，轉(zhuǎn)身就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心

靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！新河縣縣直一小六年級:侯興洋

篇二:《助人為樂的我作文500字》

圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。

周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門。周爺爺，您在干什么？我看到周爺

爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗

洗了。讓我來吧！周爺爺用懷疑的眼光看著我。哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里

接過去，靠在衛(wèi)生間的墻上。洗刷刷、洗刷刷，哦哦！我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷

輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握

住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在

紗窗上沖了起來，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的

灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的怎么

沖不掉呢？我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時洗

碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污

上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉

通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_心了。今后，我還將繼續(xù)

幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。天津河西區(qū)二師附小三年級:王藝博

篇三:《助人為樂,我欽佩(500字)作文》

精選作文:助人為樂，我欽佩(500字)作文雷鋒的精神就像一朵鮮艷的花朵，永遠(yuǎn)開在

我們心中。我還記得雷鋒說的那句經(jīng)典的名言：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，

在生活上，

要向水平最低的同志看齊。上，曾經(jīng)有過像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人。這

世界就

一天，媽媽帶我去菜市場買菜，很巧合，卻碰見了一位年邁的老奶奶，她看上去大概有八九

十歲，摔倒在地，旁觀的人看了都無動于衷，可令人難以置信的是：有一個看上去四五歲的

兒童毫不猶豫的把老奶奶扶了起來，

又用關(guān)切的語氣說：

奶奶，您沒事吧？老奶奶笑了笑說：

孩子，你真懂事，感謝你救了我這把老骨頭，你叫什么名字，家住哪里？改天我送些東西給

你們！那孩子微笑著搖搖頭并說：不用了，我這是學(xué)雷鋒叔叔，要知道，雷鋒做的好事更多

咧！做好事不是為了獎勵，而是為了自己的良心快樂。我看了這個情景，不由得流下了眼

淚。他只是一個四五歲的孩子，竟懂得學(xué)雷鋒，做好事，而我都十一二歲了，還沒有像他那

樣的精神，和他相比之下，我顯得多么渺小哇！我悟出了一個道理：道德是石，敲出希望

之火；道德是火，點燃生命中的每一盞燈；到的是燈，照亮了前方的路；道德是路，引導(dǎo)人

們走向燦爛輝煌！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們要善于由大及小，

從大處著眼，從小處著手，把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。福建水頭中心小學(xué)四年級:王鈴鈴

篇一：助人為樂作文

人的快

樂

.七年級四班張

魯慧

快樂，是人生

中最為美麗的彩虹。

快樂使人幸福，

得到快樂的方式多種多樣，

我的快樂就是——幫助別人。

一次，我出去玩的時候，在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他：小弟弟，你為什么

"

要哭啊？"我，我忘記了回家的路了！我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說：不要

"

"

"你

哭了，姐姐幫你回家好嗎？"小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來，他并不很重，我問他：

"你

家在什么地方??？"他想了想，說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，

我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他

的家，我把他放下來敲了敲門，開門的是一個非常漂亮的女人，小男孩一見到她，便撲向她

的懷抱叫"媽媽"

。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：

"嚇?biāo)牢伊耍氵@么長時間都沒有回

來，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！小男孩說：我忘記了回家的路，

"

"

是這位姐姐把我送回來的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！他媽媽聽后對我說：

"

"真

是謝謝你呀，快起來坐吧！"不了，這是我應(yīng)該做的！

"

"說完后我就走了。我回到家里之后，

心里感到美滋滋的，很開心。

幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣

息和幸福的時光。

有

關(guān)

助

人

為

樂

的

作

文

：

幫

助

別

一

個

助

人

為

樂

的

人

班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯

炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。

特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。次是在期末，

那

我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。午，

中

我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在

我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來?？墒?，兩

個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：，戴雅香，

"嗨

別著急。我?guī)湍憬?/p>

一份，你就不用找了！我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。

"

下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多

人家電燈都沒有開。

他們都在外面乘涼。

我看到姚嘉莉家電燈還亮著。推開她家的門一看，

我

她正伏在桌子上寫著

什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：

"這么熱的天怎么還在

用功學(xué)習(xí)。

"她抬起頭驚訝地看著我，支支唔唔地說：

"沒，沒寫什么"我搶上前看，啊，她

正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的

眼睛。我想，姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀！

助人為樂

助人為樂的事跡，我就有過親身體驗

在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶

剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。

他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過身來向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友

愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他

用手接過，感激地說了聲：謝謝"

"

?？磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學(xué)老師喜歡了。

他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)"文具小管家"看著他

，

快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！

下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：謝謝"然后把美術(shù)

"

。

作業(yè)交給了老師。

助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人

生

旅

途

的

以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經(jīng)歷，心里非常感

動，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂的好人好事。

助人為樂

每當(dāng)聽到老師說"幫助別人的人能得到別人的幫助"這句話時，我總是在心里暗暗下決

心說"一定要多多幫助別人"可每次都找不到機會。終于有一天我打開了那扇幫助之門。

那是一次英語考試之后我向我們班的繪畫和寫作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇，看

到了金杰同學(xué)還在考。因為他是今年剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，平時動作又比別人慢一拍，所以很少

有人去搭理他。

我走了過去，發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說：加油金杰，只剩一題了，加油??！金杰同

"

"

學(xué)好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因為金杰是最后一個，老師等不及，

已經(jīng)先走了，于是我走過去說：金杰，我跑得快，讓我?guī)湍隳萌マk公室，你先回去吧。

"

"沒

想到金杰說：

"不用了華涵，我自己拿就好了，謝了。我感到驚訝！平時受別人欺負(fù)的金杰，

"

都不愛說話的，可今天怎么?而且還知道我的名字！我不放心，還是跟著金杰去交考卷。在回

家的路上，我對金杰說：

"為什么你要從松柏小學(xué)轉(zhuǎn)來？"金杰說：

"因為那里的老師太兇了，

而且大家都說我是大傻

子。

"我說：你并不傻，而且很聰明，你看你的作文不是都獲過全省

"

下頁篇二：助人為樂(作文)

在我們班級里幫助過我的別人的同學(xué)很多，不過真正在最最困難的時候幫同

學(xué)度過難關(guān)的人卻少得可憐。而卑楷奇就是其中的一個。

我們班有的同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不好，其中有一位同學(xué)叫朱川，他的數(shù)學(xué)不太好。

有一次，數(shù)學(xué)單元測驗他考得很不好，他認(rèn)為自己在數(shù)學(xué)上永遠(yuǎn)都是差生，再也{樂于助

人的他作文500字}.

好不起來了，心里很不是滋味，偷偷地難過起來。卑楷奇好像猜出了他的心思，

輕輕地走了過去。拍了一下朱川的肩膀，說：

"不要難過了，一次考不好沒關(guān)系

嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績！"你說的倒容易，我數(shù)學(xué)這么差，怎么

"

可能再取得好成績？"卑楷奇胸有成竹地說：

"你不要怕！如果你有問題，我來教

你好嗎？我們一起努力吧！聽了他的話，朱川好像從迷霧中找到了一絲燈光，

"

一下子有了希望。卑楷奇接著說：

"你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。

你要對自己有信心，相信我，你肯定可以有進步的"從此，在課余時間，我們

。

總能看見卑楷奇在朱川旁邊耐心地輔導(dǎo)他數(shù)學(xué)題，就像個小老師似的。他自己都

沒有時間和同學(xué)們玩了。我們一開始都覺得他不會堅持很長時間的，過不了多長

時間他就會回來和我們一起玩了。可是，卑楷奇每天都在堅持著，努力著。不久

以后，朱川的數(shù)學(xué)成績果然有了提高。我們大家都很佩服卑楷奇，因為他樂于助

人，而且能夠堅持。他拉著同學(xué)一起前進。朱川進步了，卑楷奇也特別高興，他

覺得幫助別人是最

大的快樂。我從他身上學(xué)到了很多，我們不應(yīng)該只顧自己，而

要學(xué)會互相關(guān)心，互相幫助。因為，幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂啊！

幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德，很多人都在用自己的行動，自己的

力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺，更少不了人們

之間的互相幫助。當(dāng)我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅。

幫助別人是一種高尚的美，一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。

夏子燁

篇三：助人為樂作文

蘭買買

樂于助人的

蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員，她樂于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂道。

有一次，我和同學(xué)跑著玩，一不留神把腳摔破了這時蘭買買看見了，急忙的把我扶到了

衛(wèi)生室。這一路上她可沒少說話，不停地安慰我，我在他的攙扶下，就這樣一歪一歪地走進

了衛(wèi)生室。

蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后，她又迅速去拿急救包，她急促的把那的衛(wèi)生盒拿了出來。

她打開衛(wèi)生盒蓋，從里面拿出三個棉花棒，一小塊小沙布，和一個膠布圈，還從急救包里拿

出一瓶酒精，一瓶碘酒，準(zhǔn)備給我擦上藥。只見她把棉花棒蘸了一點酒精，輕輕的在我的傷

口上邊擦了擦，又換了另一根棉花棒蘸了一點碘酒擦在我的傷口上。我很痛，等擦完以后，

她扶了我進班上課去了。篇四：小學(xué)作文：助人為樂的我

助

人

為

樂

的

昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。{樂于助人的他作文500字}.

我

水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢?原來是把

繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上。可以下水了，我興奮地向水里跳去。像只小青蛙，

手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳地游來游去。這時候，我好像聽到有人在喊：

"救命"連欣。

。是

我連忙游過去，問她怎么回事。她說她想跟蹤我，結(jié)果不小心救生圈卻跑了。沒關(guān)系，你拉

"

著我的救生圈，我來幫你。我奮力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎

"

起大拇指，夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了，心里也美滋滋的。

1

篇四:《我是一個樂于助人的人作文400字》{樂于助人的他作文500字}.

我是一個樂于助人的人作文400字

我是一個樂于助人的人作文400字

一天，我洗完澡，來到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個女孩，她的臉上嵌著一雙大大的眼

睛，很有神，留著烏黑的長發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實。

我沖她笑，她也沖我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。

別看她貌不驚人，可是，卻天生一股愛幫人的勁，雖然，有的時候會幫倒忙，但是，她

也不傷心，說：

"學(xué)習(xí)雷鋒嘛！

"

記得有一次，她一個人擠公交去補課的時候，半路車上了一位年邁的老奶奶，老奶奶上

車后，環(huán)顧了四周，確定沒有空余的位置了，就找了一個順手的地方站著，于是，她走上去，

攙扶著老奶奶到她的位置上去坐，眾人都為我投來贊嘆的目光，雖然，她沒有了位置可坐，

但是，她的心里依然甜滋滋的，看，也許這是是一件極為普通的事，但是，又有多少人能做

到呢？

還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，她立馬走上去，扶著王奶奶，一步

一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也沒有走，她給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王

奶奶按摩，最后，臨走時還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。

還有一次，樓下小弟弟摔倒，是她拉著小弟弟到水管邊沖洗，上她家涂了紅藥水。想

著，想著，忽然聽見媽媽叫我，我離開鏡子，她也消失了，哈哈，你們知道了吧，她就是我，

我就是她！

一個助人為樂的人作文400字

班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼

睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。

特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。次是在期末，把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。

那

我

中午，

我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在

我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來?？墒?，兩

個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：嗨，戴雅香，

"

別著急。我?guī)湍憬枰环?，你就不用找了！我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。下

"

午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電

燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正

伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：么熱的

"這

天怎么還在用功學(xué)習(xí)。抬起頭驚訝地看著我，支支唔唔地說：

"她

"沒，沒寫什么"我搶上前

看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水

模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀！

我是一個樂于幫助別人的孩子作文550字

我的爸爸常說我是一個膽小的孩子，其實我是一個樂于助人的孩子。

有一天我去超市回來時，班車上正好座位全滿了，最后上車的是一位老奶奶，那位老奶

奶面孔慈祥，好像已經(jīng)八十多歲了。我就把那個老奶奶叫道我的座位上，讓她坐了下來，在

路上她一直問我叫什么，我總是微微一笑直到下了車。

通過上一次的事，我發(fā)現(xiàn)了幫助人的樂趣，以至我以后的事。記得有一次，我走在下學(xué)

的路上，忽然刮起了大風(fēng)，沙土飛揚，路邊的樹枝都壓彎了腰。這時一個收廢品的老爺爺騎

著一輛破舊的人力三輪車吃力地慢慢走著，風(fēng)象一個不懂事的孩子，把老爺爺車上的紙板、

紙箱吹散，撒了一地，老爺爺急了，想下車去撿，可一下車，連車也被狂風(fēng)掛的亂跑，正在

為難，我急忙跑過去幫老爺爺撿起地上的紙板紙箱，放在小車上，老爺爺連連夸我是個好孩

子！

有一天，爸爸媽媽帶我到一個叫鳳凰山莊的地方度假游玩。我們一行人吃過了飯，便在

院子里各自玩耍。我選擇了吊床。我躺在吊床上，悠閑地哼著小曲，吹著涼爽的清風(fēng)，舒服

極了?？吹搅诉h(yuǎn)處的碧水青山，水，綠波蕩漾，偶爾飄過一葉小舟；山，茂密蔥蘢，時而飛{樂

于助人的他作文500字}.

過幾只燕子。忽然，一個小孩子的叫聲打破了我的陶醉。我扭頭一看，是一個小弟弟的

腳被纏住了，我見了，立即翻身下床沖了上去，幫助小弟弟解繩子。哇！繩子纏得好緊。小

弟弟痛苦的掙扎著，但這樣我更難解開繩子，我先穩(wěn)住小弟弟，安撫他，讓他別動，之后十

根手指飛快地解開了繩子，小弟弟又可以去玩耍了，小弟弟高興地笑了，對我說；

"謝謝大哥

哥！我聽見了，心里面比吃了蜜還甜。

"

我就是一個樂于幫助別人的孩子。

一個助人為樂的人作文400字

一個星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒"捉迷藏"

。

突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶

起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，

一時不知怎么辦才好。

"噔噔噔！一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我

"

們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發(fā)。小妹妹，你怎么了？"

"

一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過神兒來時，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)

院的方向跑去了。

我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

到了醫(yī)院，她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙

完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

不知什么時候，媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相

識的阿姨，連聲說：

"謝謝"阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：

。

"再見"轉(zhuǎn)身就走了。

，

望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂

的好阿姨呀！

一個樂于助人的人作文450字

在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。

說起爺爺，他一向樂于幫助別人。就說有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著

他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠(yuǎn)處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他

的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，

不停地說：

"先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用"

人們從他的身邊走過，

沒有一個向他看一眼，

更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。

這時，爺爺走過去，站著問他：

"你是哪里人？怎么會殘疾的？"那個人一一作了回答。爺爺

聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，"我只有這一點買小菜的錢，

說：

都給你了。稍微幫助你一些。那人不停地說：謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。

"

"

"

然后，爺爺對我說：婷婷，現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，

"

好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。我說：

"

"爺爺，你又不認(rèn)識他，

為什么要把袋里的錢都給他了？"爺爺說：

"他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己，

我們應(yīng)該盡一點力來幫助他。你說對嗎？"噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫

"

助那一些殘疾人。"對，你真是我的好孫女！

"

"

說著，我們就往回走了。

一個樂于助人的人作文450字

在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。

說起爺爺，他一向樂于幫助別人。就說有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著

他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠(yuǎn)處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他

的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，

不停地說：

"先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用"

人們從他的身邊走過，

沒有一個向他看一眼，

更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。

這時，爺爺走過去，站著問他：

"你是哪里人？怎么會殘疾的？"那個人一一作了回答。爺爺

聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，"我只有這一點買小菜的錢，

說：

都給你了。稍微幫助你一些。那人不停地說：謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。

"

"

"

然后，爺爺對我說：婷婷，現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，

"

好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。我說：

"

"爺爺，你又不認(rèn)識他，

為什么要把袋里的錢都給他了？"爺爺說：

"他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己，

我們應(yīng)該盡一點力來幫助他。你說對嗎？"噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫

"

助那一些殘疾人。"對，你真是我的好孫女！

"

"

說著，我們就往回走了。

一個樂于助人的人作文400字

我們班有一個樂于助人的人，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了

困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處為別人著想的人。

有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進了公園，我們就到溜冰

場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

就在這一個時候，一個小女孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。

我想一定是摔得比較厲害。

這時，

她馬上想溜過去去扶那個小女孩。

我連忙一把把她給拉住，

還說：

"我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎？"她對我說：

"你

說的不對，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難！我還想再

"

勸說，可是，

她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。

她

接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說：妹妹，摔痛了沒有。

"小

"她還

說：用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心，這

"不

樣你溜冰就一定會成功的！

"那位小女孩點了點頭，甜甜地說：姐姐，我不疼！謝謝你，

"大

我一定會繼續(xù)溜冰的。

"說著，那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。

你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來告訴你吧！她叫陳虹。

一個樂于助人的人作文450字

我們班有個愛幫助人的同學(xué)，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了

困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處為別人著想的人。

篇五:《幫助作文500字》

幫助作文500字（一）

他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學(xué)，他長著一

張瓜子臉，長長的頭發(fā)到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春

季一天早上，晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學(xué)去

了。哪知天有不測風(fēng)云，快到中午的時候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的時候就能停，而且越

下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨自走在回家的路上總感覺路

是如此的漫長突然后邊有一個熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來晨曦——他親切地問我

今天怎么沒拿傘啊我親切的的回答她我們在路上邊走邊聊，我們一路談笑風(fēng)生，他的家住在

小區(qū)里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢，又不好意思解散那能怎么辦呢？還不

是一樣會變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著

傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿

和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無法用語言來形容當(dāng)時的感受。

她這種樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。

幫助作文500字

（二）

當(dāng)別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別

人不幫助你，你會怎么想呢？

有一次，我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒?，看到鄰居王阿姨正在?/p>

箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：阿姨，我來幫你吧！"不用了，你搬不動"

"

"

"沒關(guān)系的"說完，我便熱火朝天的干了起來。滴答，滴答"時間過得真快呀！不一會兒，

"

兩個小時就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點鐘了?；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下

來。王阿姨對我說：

"真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！"不用謝，老師常

"

教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應(yīng)該的。

"我話還沒說完，王阿姨便從包里掏出一個

10元錢遞給我，說：

"你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！我聽了，說：

"

"阿

姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，您還是把錢放回去吧！

"王阿姨說：

"你還是收下吧，這多不好

意思呀！"不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！

"

"

在回家的路上，我的心頓時輕松了

下來，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了?，F(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正

含義了。

所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，()要做一個有道

德的人。

幫助作文500字（三）

星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的

溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好

溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，

親切地問：小妹妹，你怎么哭啦？"

"

"我不會溜，又沒人教我，我真的很想學(xué)溜冰。她邊哭

"

邊說。我安慰她說：關(guān)系小妹妹，姐姐教你。馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著

"沒

"我

她一步一步地往前走過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著

動作一邊說：身體朝后容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的

"

平衡，才能滑得又快又穩(wěn)。她的眼睛時時看著我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開

"

腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作，嘿！還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸

漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結(jié)果，卻摔了

個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的"

"別

雖

然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫

助別人就是真正的快樂。

篇六:《幫助作文500字》

幫助作文500字

幫助作文500字（一）

他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學(xué)，他長著一張瓜子臉，長長的頭發(fā)到腰

部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上，晴空萬里。太

陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測風(fēng)云，快

到中午的時候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的時候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如

果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨自走在回家的路上總感覺路是如此的漫長突然后邊有一

個熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來晨曦——他親切地問我今天怎么沒拿傘啊我親切的

的回答她我們在路上邊走邊聊，我們一路談笑風(fēng)生，他的家住在小區(qū)里我心中暗暗自想為什

么我家就不住在小區(qū)里呢，又不好意思解散那能怎么辦呢？還不是一樣會變成落湯雞的我正

在想她突然把手中的傘遞在我手里并說從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧，別淋感冒了她奔

跑似的跑回家去，這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是

暖暖的，延邊也是是暈的，無法用語言來形容當(dāng)時的感受。

她這種樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。

幫助作文500字（二）

當(dāng)別人有困難時，

我們一定要極力去幫助他，

將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，

你會怎么想呢？

有一次，我和>小伙伴們?nèi)ネ嬗螒颍吹洁従油醢⒁陶诎嵯渥?，忙得不可開交。我看見

了，連忙走過去說：

"阿姨，我來幫你吧！"不用了，你搬不動"

"

"沒關(guān)系的"說完，我便熱

火朝天的干了起來。

"滴答，滴答"時間過得真快呀！不一會兒，兩個小時就過去了，現(xiàn)在已

經(jīng)是五點鐘了?；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說：

"真謝謝

你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！"不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相

"

幫助，這是應(yīng)該的。話還沒說完，王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我，說：

"我

"你干活

兒這么辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！我聽了，說：

"

"阿姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，

您還是把錢放回去吧！

"王阿姨說：還是收下吧，這多不好意思呀！"不用了，王阿姨，

"你

"

我回家吃飯了，再見！

"

在回家的路上，我的心頓時輕松了下來，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。現(xiàn)在我終于知道

了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，要做一個有道德的人。

幫助作文500字（三）

星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一

個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。

我連忙走過去，

親切地問：小妹妹，

"

你怎么哭啦？"

"我不會溜，又沒人教我，我真的很想學(xué)溜冰。她邊哭邊說。我安慰她說：

"

"沒關(guān)系小妹妹，

姐姐教你。我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一