第6頁共6頁幼兒園中班?公開課教案?方案電子版?【活動目?標】1.?通過游戲，?幫助幼兒練?習(xí)雙腳縱跳?觸物。2?.鍛煉幼兒?的體質(zhì)，培?養(yǎng)幼兒克服?困難的精神?。3.培?養(yǎng)幼兒的嘗?試精神。?【活動準備?】青蛙頭?飾、場地布?置：長繩上?系有各種害?蟲(害蟲離?幼兒高舉的?手15～2?0厘米)。?【活動過?程】一、?開始部分?教師和幼兒?在集中場地?上聽音樂做?韻律操，尤?其多做一些?下肢活動，?使腿部關(guān)節(jié)?和韌帶得到?充分的活動?。二、基?本部分1?.教師告訴?幼兒今天的?游戲內(nèi)容。?師：今天?我們來做一?個游戲叫“?小青蛙捉害?蟲”，小青?蛙有什么本?領(lǐng)?這里有?許多害蟲，?你有什么辦?法捉到它??2.幼兒?想出多種辦?法后，教師?引導(dǎo)幼兒說?出哪種方法?，最后得出?結(jié)論：跳起?來捉害蟲。?師：現(xiàn)在?就請你們試?著跳起來捉?害蟲，如果?你捉到了，?請你告訴我?你是怎么跳?的。3.?教師請嘗試?成功、動作?正確的幼兒?告訴大家是?怎么跳起來?的并示范給?大家看，教?師小結(jié)縱跳?觸物動作要?領(lǐng)。師：?跳前要蹲下?一點，雙腳?一起用力向?上跳，跳起?后用手捉害?蟲。4.?教師請全體?幼兒用正確?的方法練習(xí)?。教師巡視?，請動作正?確的幼兒幫?助動作不正?確的幼兒。?師：剛才?，老師接到?山羊公公打?來的電話，?說它的莊稼?地里有害蟲?，請你們?nèi)?幫忙捉害蟲?，你們高興?嗎?不過山?羊公公家的?門口有一個?障礙物，我?們怎么過去?，對!用剛?才學(xué)過的方?法躍過去，?小青蛙們出?發(fā)!5.?幼兒進行游?戲，當幼兒?把蟲子全部?捉完游戲結(jié)?束。三、?結(jié)束部分?教師布置課?后嘗試內(nèi)容?。師：剛?才，老牛伯?伯也打來了?電話，也想?請我們幫忙?，不過老牛?伯伯家門口?有一個小洞?，你們回去?后試試看，?怎樣過小洞?，明天我們?一起來學(xué)這?個本領(lǐng)好嗎??幼兒園?中班公開課?教案方案電?子版（二）?設(shè)計意圖?：提高幼?兒的想象能?力，動手能?力、體驗這?種集體做畫?的快樂。從?尋找飄落的?景象中感受?秋天的到來?。活動目?標：1、?樂意參加印?畫活動。?2、能在成?人的幫助下?將手上的顏?料洗干凈。?活動準備：?1、用卡?紙剪出大樹?的輪廓(沒?有樹葉)。?2、紅、?黃、綠三種?水粉顏料分?別裝在三只?大盤子中，?畫筆一支，?抹布若干。?3、手印?畫范例一張??；顒舆^?程：一、?引題：師?：小朋友這?是什么呀??幼：手。?師：那我?們的小手能?干什么啊??幼：吃飯?、拿東西…?師：我們?的小手真能?干，那今天?老師還要告?訴你們一個?秘密，我們?的小手還能?當樹葉呢。?(出示范圖?)，那樹葉?是怎么印上?去的呢，(?拿出顏料，?告訴小朋友?就是這種神?奇的水，然?后印到大樹?上，將手掌?蘸有水粉顏?料的盤子里?輕輕的按一?下，然后印?在大樹上，?我們的樹葉?就出現(xiàn)了，?印好后請你?要把小手洗?干凈。)小?朋友想試試?嗎?幼：?想。師：?那我讓你們?試試。二?、請孩子用?手掌蘸上顏?料，在“大?樹”上印畫?。師：樹?媽媽沒有樹?寶寶很不開?心，請小朋?友來把它的?樹葉寶寶送?回家把。?幼：好三、?印好樹葉的?孩子在配班?老師的幫助?下將小手洗?干凈。四?、結(jié)束：?今天樹媽媽?很開心說要?謝謝我們小?朋友呢，我?們幫它找到?了那么多的?樹葉寶寶，?那我們小朋?友該怎么說?啊?幼：?不用謝!?幼兒園中班?公開課教案?方案電子版?（三）活?動目標：?1、學(xué)習(xí)照?片寫生，表?現(xiàn)運動員的?競賽場面。?2、能大?膽作畫，提?高自信心。?3、培養(yǎng)?幼兒的欣賞?能力。4?、培養(yǎng)幼兒?的觀察、操?作、表達能?力，提高幼?兒的審美情?趣及創(chuàng)新意?識。5、?讓幼兒體驗?自主、獨立?、創(chuàng)造的能?力?；顒?準備：1?、師生共同?收集水上運?動項目照片?。2、作?畫工具：鉛?筆，彩色畫?紙。油畫棒?。活動過?程：一、?觀察討論?1、展示圖?片?-運動會上?真熱鬧，有?哪些運動項?目呢?哪些?屬于水上運?動項目呢??2、了解?水上運動項?目的名稱。?二、提出?要求1、?觀察人物的?表情和動作?。?-運動員在?競賽的時候?，表情、動?作有什么特?點?鼓勵幼?兒模仿運動?員的動作和?神情。2?、構(gòu)圖的方?法?-仔細觀察?照片，看一?眼畫一筆，?把人物的神?情和動作表?現(xiàn)出來。?3、用“躲?”的方法畫?水波和浪花?。三、交?流分享展?示作品，將?幼兒作品和?新聞?wù)掌?在一起，鼓?勵幼兒相互?欣賞。幼?兒園中班公?開課教案方?案電子版（?四）教學(xué)?目標1、?學(xué)習(xí)基本動?作"踵趾步?"。(重點?)2、能?按音樂節(jié)拍?做動作，培?養(yǎng)幼兒的節(jié)?奏感。3?、能夠根據(jù)?兒歌內(nèi)容創(chuàng)?編動作。(?難點)教?學(xué)準備知?識準備：?1、棍棒操?;2、會唱?兒歌《兩只?老虎》。?物質(zhì)準備：?森林的圖片?、老虎的頭?飾兩個、音?樂《pok?erfac?e》《兩只?老虎》、《?洋娃娃和小?熊跳舞》。?教學(xué)過程?一、開始?部分：音?樂導(dǎo)入：棍?棒操二、?基本部分：?(一)欣?賞音樂導(dǎo)語?：小朋友跳?的可真棒，?今天老師又?給大家?guī)?了一首好聽?的兒歌，我?們來聽一聽?，歌里唱到?了誰?(小?老虎)，小?老虎住在哪?里呢?(森?林、動物園?)(二)?引出主題，?激發(fā)幼兒興?趣。導(dǎo)語?：小朋友們?看森林里有?什么呢?(?樹、花、鳥?)咦!小老?虎在哪里呢??(教師請?配班老師扮?成老虎跳舞?)噓!原來?在這里啊!?小朋友們，?小老虎在干?什么啊?(?在跳舞)它?們是怎么跳?的?(三?)教師示范?并引導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)導(dǎo)語：?老師也學(xué)一?學(xué)小老虎跳?舞，小朋友?看老師學(xué)的?像不像?老?師跳的像嗎??你們想不?想也來學(xué)一?學(xué)?那你們?要先學(xué)會腳?的本領(lǐng)，先?看老師做一?遍。1、?教師示范基?本動作—踵?趾步2、?幼兒練習(xí)，?并指導(dǎo)幼兒?。右腿直?直腳前翹，?左腿彎彎手?叉腰;右腳?尖尖向后點?，左腿直直?向右瞧;一?步一拍后踢?步，繃著小?腳踢屁股!?左腿直直?腳前翹，右?腿彎彎手叉?腰;左腳尖?尖向后點，?右腿直直向?左