中考重難題型期末一輪復(fù)習(xí)專題二實(shí)驗(yàn)題專題一、電學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱1.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、多個(gè)阻值不同的電阻實(shí)驗(yàn)電路實(shí)物圖:

電路圖:

重要考點(diǎn)1.探究方法:控制變量法.2.實(shí)驗(yàn)中的常見問(wèn)題:(1)電壓表示數(shù)較大,電流表示數(shù)為0——定值電阻處發(fā)生了斷路(2)電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)不為0——定值電阻處發(fā)生了短路(3)電壓表和電流表均有較小的示數(shù),且移動(dòng)滑片,兩表示數(shù)不變——滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了下面的兩個(gè)接線柱(4)電壓表和電流表均有較大的示數(shù),且移動(dòng)滑片,兩表示數(shù)不變——滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了上面的兩個(gè)接線柱

重要考點(diǎn)3.滑動(dòng)變阻器的作用:①保護(hù)電路;②探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,來(lái)改變定值電阻兩端的電壓;③探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,保持定值電阻兩端的電壓不變.4.滑動(dòng)變阻器的選取要注意:①要能夠保證完成實(shí)驗(yàn),定值電阻兩端的電壓能調(diào)節(jié)到目標(biāo)值;②在都能完成實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,選擇最大阻值較小的滑動(dòng)變阻器.實(shí)驗(yàn)結(jié)論在導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.在導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.1.(2016廣東)物理課外興趣小組利用圖中所示的電路圖進(jìn)行一些電學(xué)實(shí)驗(yàn),其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個(gè)供選擇,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω

1A”,電源電壓保持5V不變.(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中電流表準(zhǔn)確接入電路.答案圖如圖所示：(2)在做“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):①選用哪三個(gè)電阻更合適?答:

.

②此實(shí)驗(yàn)對(duì)電阻兩端電壓的控制有什么要求?答:

.

③按要求接入電阻后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過(guò)滿刻度,原因可能是_______________.

定值電阻R斷路

保持定值電阻電壓等于3

V

15

Ω、10

Ω和5

Ω

(3)用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進(jìn)行測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn),R先選用5Ω電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V,然后保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),用Rx代替5Ω電阻接入電路,此時(shí)電壓表示數(shù)為3V,則Rx的阻值為

Ω(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).

(4)按圖連接好電路,合上開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0,電流表示數(shù)不為0,原因可能是

.

電壓表或定值電阻R短路

11.25

(5)原題中的第(2)問(wèn)中的②中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是

.

(6)將原來(lái)15Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻,合上開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向

端移動(dòng)適當(dāng)?shù)奈恢?

左

控制變量法2.某組同學(xué)在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為4V保持不變.(1)根據(jù)電路圖把實(shí)物電路連接好.甲

乙

丙如圖所示:答案圖(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)

.按如圖電路,閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于

(選填“A”或“B”)端.

(3)小軍總結(jié)了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的故障,請(qǐng)你幫同學(xué)們找出故障的原因.①現(xiàn)象:電流表和電壓表都有較大的示數(shù),移動(dòng)滑片兩電表示數(shù)不變,產(chǎn)生原因:

.

②現(xiàn)象:電流表和電壓表都有很小的示數(shù),移動(dòng)滑片兩電表示數(shù)不變,產(chǎn)生原因:

.

滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了下邊的兩個(gè)接線柱

滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了上邊的兩個(gè)接線柱

B

斷開

(4)探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表(一).①第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示,為

A;

②根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:_________________________________________________________.

為了使上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,你認(rèn)為還應(yīng)進(jìn)行下列的哪一項(xiàng)操作?答:

(選填字母).

A.換用電壓不同的電源再做實(shí)驗(yàn)B.換用阻值不同的電阻再做實(shí)驗(yàn)

B

導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比在導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)

0.10

③滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是保護(hù)電路和

.

④根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,該電阻的阻值為

Ω.

10

改變定值電阻兩端的電壓實(shí)驗(yàn)序號(hào)123電阻R/ΩR電壓U/V1.01.52.0電流I/A

0.150.20實(shí)驗(yàn)序號(hào)345電阻R/ΩR520電壓U/V2.01.52.5電流I/A0.200.300.13表(一)表(二)(5)實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表(二)所示.①通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)小組在操作過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是:_______________________________________________.

②滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是保護(hù)電路和____________________________.

兩端的電壓不變保持定值電阻不變沒有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,沒有使電阻兩端的電壓③正確操作后,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得表(三).根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:

..

.導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比表(三)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)序號(hào)345電阻(R)/ΩR520電壓(U)/V2.02.02.0電流(I)/A0.200.400.10④小紅把5Ω的電阻換成20Ω的電阻后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值,說(shuō)明她選擇的滑動(dòng)變阻器

.

(6)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有以下2兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是

(選填“A”或“B”).

最大阻值太小了

A

(7)某同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,使用的電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω

1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω,實(shí)驗(yàn)中保持定值電阻兩端的電壓為2V,該同學(xué)還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù),但他不能選用的定值電阻是

.他若要求所有定值電阻都能完成實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大阻值要不小于

Ω.

37.5

20Ω、25Ω和30Ω

重要考點(diǎn)1.探究方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法.2.兩個(gè)U形管均有一端連接密閉容器,所以U形管不是連通器.3.U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化(電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少).4.圖甲:探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,要保持通過(guò)導(dǎo)體的電流相同.圖乙:探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟通過(guò)導(dǎo)體的電流的關(guān)系,要保持導(dǎo)體的電阻相同.5.若通電一段時(shí)間U形管中的液面高度幾乎不變,發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是透明容器漏氣或電阻絲短路.實(shí)驗(yàn)結(jié)論在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多.在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)一個(gè)電阻的電流越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多.3.(2015廣東)用如圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平)(1)由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的

來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了

的探究方法.

(2)通過(guò)對(duì)比觀察,_____(選填“甲”或“乙”)容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多.由此可知,在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越

,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.大乙轉(zhuǎn)換法高度差4.某學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān).他們用的實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,兩個(gè)透明容器中密封著等量空氣,U形管中液面最初相平,兩個(gè)密閉容器中都有一段電阻絲.(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲兩個(gè)容器的電阻絲接到電路中.答案圖如圖(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察液面高度的變化來(lái)比較電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少,這種方法叫

.

在研究許多物理問(wèn)題時(shí)都會(huì)用到這種方法,下列研究實(shí)例采用研究方法與此相同的是

.

A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

B.用鐵屑顯示磁體周圍磁場(chǎng)分布C.研究光的傳播時(shí),引入“光線” D.擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

BD

轉(zhuǎn)換法(3)接好電路,閉合開關(guān),通電一段時(shí)間后,

(選填“左”或“右”)側(cè)U形管中液面高度變化大,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明在電流和通電時(shí)間均相同的情況下,

越大,所產(chǎn)生的熱量越多.

(4)某實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)通電一段時(shí)間后,其中一個(gè)U形管中的液面高度幾乎不變,發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是

..

.

閉性不好(或電阻絲短路)

透明容器密電阻右(5)讓兩個(gè)密閉容器中的電阻一樣大,在其中一個(gè)容器的外部將一個(gè)相同阻值的電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)(如圖乙所示).移走圖甲中的電阻,換接圖乙中的電阻到電路中,重新做這個(gè)實(shí)驗(yàn).此時(shí)通過(guò)兩容器中電阻的電流不同,在通電時(shí)間相同的情況下,觀察U形管中液面高度變化,由此得到的結(jié)論是

.

在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多

5.(2020廣州)用圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)現(xiàn)象可推斷定值電阻R1和R2的大小關(guān)系.(1)定值電阻R1和R2分別加熱容器內(nèi)的油(甲瓶中的油比乙瓶中的多).兩電阻工作相同時(shí)間,油均未沸騰,觀察到甲溫度計(jì)升溫比乙溫度計(jì)多.該過(guò)程電阻產(chǎn)生的熱量全部被油吸收.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得“R1產(chǎn)生的熱量比R2多”,依據(jù)是

;

(2)根據(jù)上述信息,可判斷R1

R2(選填“>”“=”“<”).

>

Q=cmΔt

二、電學(xué)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱3.伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)器材電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、待測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)電路

實(shí)物圖:電路圖:重要考點(diǎn)1.連接電路時(shí),開關(guān)要斷開;合上開關(guān)前要將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大(即遠(yuǎn)離所接的下面的接線柱).2.實(shí)驗(yàn)中的常見問(wèn)題與“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”相同.3.滑動(dòng)變阻器的作用:①保護(hù)電路;②通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,來(lái)改變待測(cè)電阻兩端的電壓.4.若測(cè)量的是小燈泡的阻值,在不同電壓下,會(huì)發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻略有不同,這是由于燈絲的溫度發(fā)生變化,導(dǎo)致燈泡的電阻發(fā)生了變化,所以測(cè)小燈泡電阻時(shí)不能求不同電壓下的電阻的平均值.5.本實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是多次測(cè)量求平均值.6.(2014廣東)某同學(xué)利用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量一未知電阻Rx.(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物圖連接完整.答案圖如圖所示：(2)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)電阻器的滑片向左移動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則I=______

A,Rx=

Ω.

(3)該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路,同樣可以測(cè)量未知電阻Rx,其中R0是定值電阻.請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.①

,用電壓表測(cè)出電源的電壓U;

②

,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1;

閉合開關(guān)S、斷開S1

閉合開關(guān)S、S1

4

0.3

③請(qǐng)用測(cè)量值U和U1、已知量R0來(lái)表示Rx=

.7.如圖所示,圖甲是“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖.(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物圖連接完整.(要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)阻值變大)乙答案圖如圖所示：(2)在連接電路時(shí),開關(guān)必須

.

(3)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則出現(xiàn)的故障可能是

.

(4)排除故障后,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P移動(dòng)到某一個(gè)位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為

V,則待測(cè)電阻Rx=

Ω.

10

2

Rx斷路

斷開

(5)若實(shí)驗(yàn)中電流表不慎損壞,現(xiàn)給你一個(gè)已知阻值為R0的電阻、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)你用上述器材和原有器材完成圖丁的電路圖,要求能測(cè)量Rx的阻值.丁答案圖如圖所示：8.(2020黃石)課外興趣小組要測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值,現(xiàn)有下列器材:電源、兩個(gè)量程均為0~0.6A的相同電流表A1、A2,一個(gè)已知阻值的定值電阻R0=9Ω、開關(guān)、導(dǎo)線若干.興趣小組同學(xué)們開動(dòng)腦筋,積極思考,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)量Rx的方法.(1)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出的測(cè)量電路圖如圖甲,請(qǐng)根據(jù)電路圖把未完成的實(shí)物圖乙連接線補(bǔ)充完整;如圖所示答案圖(2)連接好電路,閉合S之前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到

(選填“a”或“b”)端;

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使兩個(gè)電流表有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖x數(shù),如圖丙,兩表A1、A2的讀數(shù)分別為I1=

A,I2=

A;

0.48

0.32

b

(4)根據(jù)兩電流表讀數(shù)可得出被測(cè)電阻Rx=

Ω;

(5)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使A1和A2表的讀數(shù)都變大,為保證A2表不被燒壞,則A1表的讀數(shù)不能超過(guò)

A;

(6)有同學(xué)認(rèn)為,改用下面圖丁電路圖也可以測(cè)出Rx的值,你認(rèn)為是否可行?

.

可行

0.4

4.5

實(shí)驗(yàn)名稱4.伏安法測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)器材電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、待測(cè)小燈泡實(shí)驗(yàn)電路

電路圖:實(shí)物圖:重要考點(diǎn)1.連接電路時(shí)開關(guān)處于斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大處.2.選擇的器材要規(guī)格合適,例如小燈泡額定電壓為2.5V時(shí),要至少選用兩節(jié)干電池串聯(lián)做電源,電流表的量程要大于小燈泡的額定電流,電壓表的量程要大于小燈泡的額定電壓.滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流要大于小燈泡的額定電流.3.在使小燈泡的電壓高于額定電壓時(shí),要注意觀察電壓表示數(shù)的變化,以免電壓過(guò)高,燒壞小燈泡.4.進(jìn)行測(cè)量時(shí),一般要分別測(cè)量小燈泡過(guò)暗、正常發(fā)光、過(guò)亮?xí)r三次的電功率,不能用求平均值的方法計(jì)算電功率,只能計(jì)算小燈泡某一電壓下工作時(shí)的電功率.重要考點(diǎn)5.實(shí)驗(yàn)中的常見問(wèn)題:(1)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表示數(shù)為0——小燈泡處發(fā)生了斷路.(2)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)不為0——小燈泡處發(fā)生了短路.(3)小燈泡很暗,電壓表和電流表均有較小的示數(shù),且移動(dòng)滑片,兩表示數(shù)不變——滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了下面的兩個(gè)接線柱.(4)小燈泡很亮,電壓表和電流表均有較大的示數(shù),且移動(dòng)滑片,兩表示數(shù)不變——滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了上面的兩個(gè)接線柱.6.滑動(dòng)變阻器的作用:①保護(hù)電路;②通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,來(lái)改變小燈泡兩端的電壓.9.(2013廣東)小王做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)所用器材有:兩個(gè)完全相同的、標(biāo)有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為13Ω的小燈泡,電壓恒為3V的學(xué)生電源,標(biāo)有“20Ω

1A”的滑動(dòng)變阻器,電流表,電壓表,開關(guān)及導(dǎo)線若干.(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖,接線過(guò)程中有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正,要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.如圖所示答案圖(2)小王在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過(guò)時(shí)能自由偏轉(zhuǎn);電流表未接入電路時(shí),電流表指針如圖丙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

.

(3)按電路圖正確連接后,閉合開關(guān),燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無(wú)示數(shù).造成這種現(xiàn)象的原因可能是

(填字母).

A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.開關(guān)接觸不良

C.小燈泡與燈座接觸不良 D.電流表斷路

C

電流表使用前沒有將指針調(diào)到零刻度線處(5)若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為

W.(4)排除故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,將電壓表和電流表的示數(shù)填入下表中.從表中可知小燈泡的額定功率為

W.

0.48

0.5

電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小燈泡的功率P/W1.50.16

2.50.20

2.80.22

10.實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V

0.75W”的小燈泡,小明利用其中一只燈泡做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn).(1)用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.甲乙如圖答案圖

丁丙(2)當(dāng)某同學(xué)按電路圖連接好實(shí)物開始實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)如圖丙所示情況,這是因?yàn)殡娏鞅?/p>

.

正、負(fù)接線柱接反了(3)按圖連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至最

端(選填“左”或“右”);閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是

.

小燈泡燈絲斷路右①分析這組數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡是否合格:

,其原因是

.

電壓為2.5V時(shí),其功率為1W,大于出廠規(guī)格(4)排除故障后,閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得如下一組數(shù)據(jù).其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖丁所示,則第二次測(cè)得的電流是

A.

不合格

0.40

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V2.02.53.0電流I/A0.34

0.44②假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比是長(zhǎng)了還是短了?答:

短了

.

11.(2020福建)“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,器材有電源、滑動(dòng)變阻器、兩個(gè)電流表、小燈泡(U額為3.8V)、定值電阻R0(阻值為10Ω)、開關(guān)及若干導(dǎo)線.(1)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中未畫出的兩條導(dǎo)線補(bǔ)充完整.如圖所示答案圖(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于

(選填“A”或“B”)端.

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,兩電流表有示數(shù)且相同,故障可能是

或

.

(4)排除故障后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電流表A2示數(shù)為

A時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)如圖丙,該示數(shù)為

A,則小燈泡的額定功率為

W.

1.216

0.70(或0.7)

0.38

R0處短路

小燈泡處斷路

A

三、表格類創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)有如下器材:“2.5V

0.75W”小燈泡一只、電壓為6V的電源、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干條、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器R1(10Ω

2A)和R2(50Ω

1A).根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器

.

(1)先根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求設(shè)計(jì)電路圖,如圖所示,其中甲是

.

表,乙是

表.

電壓電流R2實(shí)驗(yàn)序號(hào).

.

.

..

..

..

..

..

...1.

.

///2.

.///3.

.///燈泡的電功率P/W燈泡的電流I/A燈泡中的32.52電壓U/V燈泡兩端的(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,設(shè)計(jì)并填寫實(shí)驗(yàn)記錄表內(nèi)的7個(gè)空格.亮度13.用圖甲的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω

2A”,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻各1個(gè),電流表量程0~0.6A、0~3A,電壓表量程0~3V、0~15V.(1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整,電壓表、電流表量程選擇應(yīng)滿足能測(cè)量5組數(shù)據(jù).如圖所示答案圖(2)電路連好后,在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最

端(選填“左”或“右”).

(3)要完成預(yù)定的探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)任務(wù),滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,另有一個(gè)重要作用是

..

.

(4)將10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向

(選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)保持不變.右