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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班交通安全活動(dòng)方案5篇

為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí),預(yù)防和削減涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際狀況,開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、全園幼兒參加“宣傳活動(dòng)”受教育率到達(dá)100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率到達(dá)95%以上;

3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)力量明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率到達(dá)90%以上;

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全學(xué)問畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

工程負(fù)責(zé)人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

1.各班依據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全學(xué)問,不少于1次。

工程負(fù)責(zé)人:

(三)全員參加,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班教師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過公路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)肯定要帶著幼兒過公路,提示幼兒留意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。

工程負(fù)責(zé)人

(四)交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報(bào)道員準(zhǔn)時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展?fàn)顩r。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活開工作。

幼兒園大班交通安全活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解一些根本的交通安全學(xué)問,知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過公路時(shí)要留意自己的安全。

3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危急性。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

活動(dòng)重點(diǎn):形象地感知交通常識(shí)--過公路要當(dāng)心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

活動(dòng)難點(diǎn):日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)章。

活動(dòng)預(yù)備:

紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

活動(dòng)過程:

1、出示發(fā)生車禍圖片,請(qǐng)幼兒觀看。幼兒爭(zhēng)論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒答復(fù),主要緣由是不遵守交通規(guī)章)引出主題。

2、教師出示十字路口的圖片提問:

①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

②上面的白線叫什么?有什么作用?

3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

4、讓幼兒爭(zhēng)論,假如沒有紅綠燈的地方怎么過公路。

假如沒有紅綠燈,行人怎么過公路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。

5、教師小結(jié):小朋友過公路時(shí)要留意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,假如沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要漸漸走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

6、嬉戲:紅燈停、綠燈行玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過公路時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來(lái),如違反罰停玩嬉戲一次。

幼兒園大班交通安全活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生堅(jiān)固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量,培育幼兒對(duì)交通事故防范和自我愛護(hù)力量,特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月30日上午9:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

四、活動(dòng)人員:全體大班幼兒

五、活動(dòng)預(yù)備:

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全學(xué)問圖片。

3.熟悉交通標(biāo)記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)章。

(3)鼓舞幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系

請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全學(xué)問和教做交通手勢(shì)指揮操。

5.大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通安全學(xué)問教育活動(dòng)。

(1)通過嬉戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)推斷對(duì)與錯(cuò)。

(2)學(xué)習(xí)安全過公路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過公路;先看左邊是否有來(lái)車,沒有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過道路了。

六、組織實(shí)施

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全學(xué)問短片。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全學(xué)問及看各種標(biāo)志圖。

4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

5.參觀交通安全學(xué)問圖片展。

6.組織幼兒進(jìn)展交通安全嬉戲。

7.活動(dòng)完畢各班幼兒在教師的帶著下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)狀況,并再次教育幼兒留意各項(xiàng)交通安全。

幼兒園大班交通安全活動(dòng)方案4

一、設(shè)計(jì)意圖:

在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的今日,孩子當(dāng)中的很多家庭都有私家車,公路上的車輛越來(lái)越多,為了加強(qiáng)幼兒過公路時(shí)的安全意識(shí),保障幼兒的安全,我們有針對(duì)性的開展了“紅燈停,綠燈行”的活動(dòng),強(qiáng)化幼兒遵守交通規(guī)章的意識(shí)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道在公路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)章。

2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)章的力量。

3、體驗(yàn)仿照嬉戲的歡樂。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀看公路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

2、布置公路場(chǎng)景:公路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。

3、課件視頻:汽車過十字路口。

4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫上眼睛)。

5、音樂“我是小司機(jī)”、方向盤若干。

四、活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng)

1、嬉戲“我是小司機(jī)”

師:今日,我們來(lái)做個(gè)嬉戲——扮小司機(jī),你情愿扮就選一個(gè)方向盤吧。播放“我是小司機(jī)”的音樂,幼兒手持方向盤在十字路口自由開車,發(fā)生沖撞后停頓音樂,嬉戲完畢。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。

2、爭(zhēng)論:

(1)、請(qǐng)幼兒說一說剛剛小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。

(2)、請(qǐng)幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。

(二)、紅燈綠燈刺眼睛

1、教師出示教具紅燈綠燈

提問:“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”

引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)章。

爭(zhēng)論:假如沒有紅綠燈會(huì)怎么樣?

引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會(huì)像開頭我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣,簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故。

2、放課件,看視頻-----汽車過十字路口

引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:

“汽車和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?”

“紅燈亮了,汽車會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車又會(huì)怎樣?”

“紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?”

3、教師小結(jié):公路上有許多的車和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車還是行人,觀察紅燈都要停下,觀察綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。

引導(dǎo)幼兒說出:觀察紅燈停一停,觀察綠燈向前行。

(三)、玩開汽車嬉戲,練習(xí)遵守交通規(guī)章

教師講解嬉戲玩法:請(qǐng)2-3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客情愿上誰(shuí)的車就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。

1、開頭嬉戲:紅燈亮了,汽車停下;綠燈亮了,汽車前行??匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)章。

2、變換角色,反復(fù)玩嬉戲:幼兒輪番當(dāng)小司機(jī),不限制汽車數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。

(四)、活動(dòng)延長(zhǎng):

1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。

2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶著幼兒到十字路口觀看紅綠燈是怎樣指揮交通的。

幼兒園大班交通安全活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想:

在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》里指出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位?!睘橛變簞?chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、開心的環(huán)境,以保證孩子安康、歡樂地成長(zhǎng),做好安全工作是非常重要的。幼兒園的安全工作、安全教育的目的就是保障幼兒的安全,這不僅僅是幼兒園和教師的任務(wù),家長(zhǎng)和社區(qū)的參加也是必不行少的,與家長(zhǎng)的溝通,社區(qū)資源的共享等都是幼兒園安全教育順當(dāng)進(jìn)展的前提。我們班的孩子雖然已經(jīng)升入大班,可是安全意識(shí)還不夠,為了提高孩子和家長(zhǎng)的安全意識(shí),做到防患于未然,現(xiàn)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定安全規(guī)劃如下。

二、目標(biāo)要求:

(一)、教師、保育員方面:

1、積極協(xié)作保健教師做好晨檢工作,來(lái)園時(shí)要留意小朋友是否帶有危急物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有,教師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

2、保證教室的干凈、通風(fēng),保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,保育員定期消毒玩具。

3、準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣并準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。

6、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)時(shí),親密留意幼兒的行動(dòng),保證教師的視線不離開幼兒。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,把孩子交到其父母的手中。有特別狀況準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)電話或別的方式聯(lián)系。

8、在幼兒接送時(shí),班上的兩位教師或一位教師和保育員必需在場(chǎng),與家長(zhǎng)溝通時(shí),兩人輪番照看小朋友,不能兩人同時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

9、結(jié)合幼兒身邊的事情,將幼兒身邊發(fā)生的事情編成故事,引導(dǎo)幼兒進(jìn)展?fàn)幷?,這樣做對(duì)不對(duì),我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)做。同時(shí)告知幼兒一些日常生活中必需了解的電話號(hào)碼,如110、120、119等,告知幼兒遇到困難時(shí)如何來(lái)解決等等。

10、教師在帶班時(shí),每天都要留意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。

10、入廁所時(shí),肯定要有保育員跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷。

11、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)保育員留意巡察。

(二)、幼兒方面:

1、良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

了解安全保健學(xué)問,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。能自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感。

在日常生活中遵循肯定的行為標(biāo)準(zhǔn)。有肯定的獨(dú)立生活力量,積極主動(dòng)地關(guān)懷他人,幫忙他人。遵守社會(huì)公德,愛惜公物,做一個(gè)安康、歡樂的孩子。

2、交通安全意識(shí)。

熟悉根本的交通安全標(biāo)志,知道乘車時(shí)不把手和頭伸出窗外,要坐穩(wěn),坐好。

不在大路上亂跑、打鬧,不在大路旁玩耍,不任憑坐別人的車,不跟生疏的人走。

3、防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

防火安全。

知道不玩火,不燃放煙花爆竹,會(huì)打火警電話(119)。把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

用電安全。

不亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。發(fā)覺電器冒煙不亂動(dòng),要趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。

防地震安全。

學(xué)習(xí)看地震前的預(yù)兆,知道發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方隱藏。

4、其它安全方面。

上下樓梯時(shí)要輕輕走路,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,防止從樓梯上摔傷、踏傷。

不私自開保溫桶,不隨便進(jìn)入廚房操作間等擔(dān)心全的地方,以

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