信息工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)姓名學(xué)號(hào)：專業(yè)班優(yōu)秀辦公范文優(yōu)秀辦公范文——?dú)g迎下載目錄前言、自我認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)360度評(píng)估自我認(rèn)知小結(jié)、職業(yè)認(rèn)知外部環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)分析職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)SWOT分析職業(yè)認(rèn)知小結(jié)、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)確定目標(biāo)和路徑制定行動(dòng)計(jì)劃動(dòng)態(tài)分析調(diào)整優(yōu)秀辦公范文____歡迎下載優(yōu)秀辦公范文____歡迎下載前言雖說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”，但是有一個(gè)好的計(jì)劃才可以有條不紊地走好自己的人生，才能在面對(duì)人生的時(shí)候不會(huì)迷?！，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)大二的學(xué)生了，雖然離畢業(yè)還有兩年多的時(shí)間，但那種無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去了，也開(kāi)始為我們的未來(lái)開(kāi)始擔(dān)憂。只有把握現(xiàn)在才是最實(shí)際的，也是時(shí)候?qū)ψ约旱穆殬I(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃了。一、自我認(rèn)知1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)一葦?SDS職業(yè)興趣測(cè)評(píng)是以霍蘭德職業(yè)興趣理論為基礎(chǔ)，并根據(jù)中國(guó)的職業(yè)市場(chǎng)情況與用語(yǔ)習(xí)慣設(shè)計(jì)而成。通過(guò)本測(cè)試，可以幫助測(cè)試者相對(duì)準(zhǔn)確地了解自身的個(gè)體特點(diǎn)和職業(yè)特點(diǎn)之間的匹配關(guān)系，同時(shí)也為測(cè)評(píng)者在進(jìn)行專業(yè)選擇和職業(yè)選擇時(shí)，提供客觀的參考依據(jù)。根據(jù)霍蘭德的職業(yè)理論，其核心假設(shè)是人可以分為六大類，即現(xiàn)實(shí)型、探索型、藝術(shù)型、社會(huì)型S、企業(yè)型、常規(guī)型；而職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類，當(dāng)我們就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，我們的人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度與成就感的基礎(chǔ)。分?jǐn)?shù)類型特征社會(huì)型為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、樂(lè)于助人。探索型堅(jiān)強(qiáng)性強(qiáng)、有韌性、喜歡鉆研、為人好奇、獨(dú)立性強(qiáng)。藝術(shù)有創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的、敏感、型易情緒化、較沖動(dòng)、不服從指揮。企業(yè)型善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂(lè)觀自信、好交際、有支配愿望。常規(guī)型有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心?，F(xiàn)實(shí)型感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜、踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。2、360度評(píng)估在父母眼中我是一個(gè)懂事、獨(dú)立、關(guān)心父母、偶爾也是比較懶的好孩子。在家庭中，我承擔(dān)著父母的傾訴對(duì)象的角色，適時(shí)地給他們安慰和鼓勵(lì)。在老師的眼中我是一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)完成老師布置的任務(wù)、力所能及的給老師提供一些幫助，不過(guò)偶爾在課堂上會(huì)打瞌睡。在親人眼中我是一個(gè)懂事的孩子，不過(guò)有時(shí)不愛(ài)說(shuō)話。在朋友眼中我是一個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好朋友。在同學(xué)眼中我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，就是有時(shí)和不太熟的同學(xué)不愛(ài)說(shuō)話。3、自我認(rèn)知小結(jié)通過(guò)自我分析，我覺(jué)得我有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向，善于表達(dá)，是屬于社會(huì)型的人。、職業(yè)認(rèn)知1、外部環(huán)境分析（1）家庭環(huán)境分析我家位于河南省南陽(yáng)市，交通方便，又是中原地區(qū)，比較適宜發(fā)展。家里有爸爸媽媽對(duì)我的非常好給我支持和鼓勵(lì)，是我未來(lái)工作最大的動(dòng)力。（2）學(xué)校環(huán)境分析優(yōu)秀辦公范文優(yōu)秀辦公范文——?dú)g迎下載我校雖說(shuō)是三本院校，但是它卻是靠自己一步一步從?？茖W(xué)校晉升為三本院校。在我們的專業(yè)課程上又有優(yōu)秀的教師教導(dǎo)，又有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，不斷優(yōu)化科研環(huán)境，拓寬科研領(lǐng)域。學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)。學(xué)生多次在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)水平大賽上獲得優(yōu)秀成績(jī)。（3）社會(huì)環(huán)境分析通信工程專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個(gè)領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信使人們?cè)趥鬟f信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信領(lǐng)域作為現(xiàn)代社會(huì)非常重要也是發(fā)展迅速的一個(gè)領(lǐng)域有著很好的發(fā)展前景。2、目標(biāo)職業(yè)分析通信技術(shù)在我國(guó)開(kāi)展雖然較早，但起步較慢，各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還很不完善，相關(guān)公司主要集中在沿海地區(qū),國(guó)家大力建設(shè)通信技術(shù)因此此專業(yè)的人才需求量大特別是技術(shù)的在我國(guó)研發(fā),再一次加大通信技術(shù)人員需求量.就業(yè)前景比較樂(lè)觀。如果從事與通信技術(shù)相關(guān)的工作，普通的技術(shù)研發(fā)人員薪水300到040，0大0學(xué)教師在300到040，0而0高級(jí)管理人員年薪可達(dá)10萬(wàn)元以上。畢業(yè)生可去的比較知名的企業(yè)有：思科（英特爾，聯(lián)想，巨大中華，巨龍，大唐，中興，華為，亞信，，首信3、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)通過(guò)職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)得到以下結(jié)果：您善于與人交往，思想較活躍。適合的職業(yè)有：服務(wù)員、藝人、采購(gòu)員、推銷員、記者等。本次測(cè)試結(jié)果顯示您的藝術(shù)取向：中等。本次測(cè)試結(jié)果顯示您的研究取向：中等。藝術(shù)取向的個(gè)體喜歡藝術(shù)性工作，如音樂(lè)、舞蹈、歌唱等。您具有某些藝術(shù)技能，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想像力。您通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道。您較開(kāi)放、好想像、獨(dú)立、有創(chuàng)造性。如果您沒(méi)有成為藝術(shù)家，仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長(zhǎng)的工作。研究取向的個(gè)體喜歡各種研究性工作，如實(shí)驗(yàn)室研究人員、醫(yī)師、產(chǎn)品檢查員等。您通常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力，喜歡獨(dú)立工作，喜歡解決問(wèn)題，喜歡同觀念而不是同人或事務(wù)打交道。您邏輯性強(qiáng)、好奇、聰明、仔細(xì)、獨(dú)立、安詳、儉樸。4、SWOT分析S精力旺盛、熱情、樂(lè)于助人，責(zé)任心強(qiáng)w比較獨(dú)立，不注重團(tuán)結(jié)，說(shuō)話比較直接。OG等等一系列的沖擊，國(guó)人對(duì)電子產(chǎn)品的需求旺盛T競(jìng)爭(zhēng)激烈，行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻較高。5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)三、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)1、確定目標(biāo)和路徑（1）近期目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)后找到理想的工作（2）中期目標(biāo)：成為一名合格的工程師，并逐漸向企業(yè)進(jìn)發(fā)。工作中努力表現(xiàn)自己，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，不斷的完善自己，搞好同事關(guān)系，積攢人脈。（3）長(zhǎng)期目標(biāo)：擁有自己的公司經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的工作，基本了解了公司的運(yùn)作，積攢了一定的人脈，尋找合作伙伴和投資者，開(kāi)辦自己的公司。2、制定行動(dòng)計(jì)劃（1）在校期間：學(xué)好專業(yè)課程，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，積極進(jìn)行實(shí)踐。學(xué)好英語(yǔ)，考取四、六級(jí)證書(shū)。掌握良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取拿到計(jì)算機(jī)四級(jí)證書(shū)。（2）在職期間：盡快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工作內(nèi)容。增進(jìn)和同事的關(guān)系，積極地表現(xiàn)自己。在工作中積攢人脈，拓寬人際交往面。（3）創(chuàng)業(yè)期間：運(yùn)用自己前期積累的工作經(jīng)驗(yàn)和人脈，運(yùn)營(yíng)一家小型的公司，并且通過(guò)和合作伙伴的一起努力使公司不斷發(fā)展壯大。3、動(dòng)態(tài)分析調(diào)整在校期間，每學(xué)年結(jié)束是進(jìn)行評(píng)估；工作后每年年底進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。并且要對(duì)目標(biāo)完成情況進(jìn)行評(píng)估調(diào)整。三、個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀辦公范文——?dú)g迎下載這個(gè)規(guī)劃能在一定程度上指導(dǎo)自己，督促自己。但是想成功自己必須在正確