小班體育計(jì)劃幼兒園小班體育教學(xué)計(jì)劃幼兒體育教育是以安康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進(jìn)展愛護(hù)自己身體和促進(jìn)心理安康的教育。下面是美文網(wǎng)我收集整理的小班體育規(guī)劃，歡送閱讀。

小班體育規(guī)劃篇一

小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱;同時(shí)，他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育非常快速的時(shí)期，這有利于幼兒培育進(jìn)展良好的身體素養(yǎng)。教師為他們供應(yīng)良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的安康行為方式。

首先：在幼兒安康教育的過程中，必需豐富幼兒的安康學(xué)問，教給幼兒促進(jìn)和保持安康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉習(xí)慣。

可以用豐富的學(xué)問、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育嬉戲，訓(xùn)練行為，培育習(xí)慣等方式進(jìn)展。

其次：在幼兒安康教育的過程中，要發(fā)揮安康教育的各種功能。

1、結(jié)合日常生活進(jìn)展

日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來對(duì)幼兒進(jìn)展安康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)展;又例如：自我愛護(hù)意識(shí)和方法可通過戶外嬉戲時(shí)進(jìn)展?jié)B透。體格熬煉通過早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)展

2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)展

使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將安康學(xué)問用兒歌形式傳授等

最終：在培育幼兒安康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)展教育，轉(zhuǎn)變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的形成，大家都這樣，我也要這樣。再針對(duì)個(gè)別特別幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的安康教育。

在制定本規(guī)劃的最終，還要考慮到幼兒安康教育必需得到家庭的積極協(xié)作，才能使幼兒安康教育起到事半功倍的作用，

附詳細(xì)的安康教育內(nèi)容如下：

一、體能

1、能運(yùn)用各項(xiàng)根本動(dòng)作做嬉戲

指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、根本體操

會(huì)聽音樂做仿照操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。

3、體育器械的運(yùn)用及操作

會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。

4、情愿參與三浴

5、情愿參與各項(xiàng)體育活動(dòng)及嬉戲

二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

1、生活自理力量的培育

會(huì)開心進(jìn)餐，不挑食，初步培育良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不可怕安康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)情愿承受治療。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培育

會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;熟悉身體器官的名稱及作用，初步了解愛護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

三、自我愛護(hù)

了解過公路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要留意安全;幫忙幼兒了解生活起居方面的安全學(xué)問;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信生疏人的道理。

小班體育規(guī)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

玩樂可以促進(jìn)孩子身心的安康，孩子正處在發(fā)育期，除了需要足夠的養(yǎng)分外，在玩樂中可以使孩子精神開心;心情開朗。玩的過程是孩子重要的學(xué)習(xí)過程;是孩子獨(dú)特的、自主的學(xué)習(xí)方式。

二、幼兒分析

本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右，孩子對(duì)繩非常感興趣，雖然他們能專心的玩繩。但是由于對(duì)事物熟悉的局限性及身體協(xié)調(diào)力量的不成熟，玩的把戲不多。

三、活動(dòng)措施

1、幼兒本身很喜愛玩繩，用幼兒的興趣，對(duì)他們綻開指導(dǎo)，本教案主要通過創(chuàng)設(shè)情景，供應(yīng)材料及使用肯定的導(dǎo)入方式來引發(fā)幼兒的嬉戲愿望，促使幼兒較快的進(jìn)入嬉戲狀態(tài)。

2、鼓舞幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧，提高幼兒的自信念。

四、玩繩的把戲

走S型線走拱橋搭建跳S型線開火車

孫新英

小班體育規(guī)劃篇三

小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱;同時(shí)，他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育非常快速的時(shí)期，這有利于幼兒培育進(jìn)展良好的身體素養(yǎng)。教師為他們供應(yīng)良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的安康行為方式。

首先：在幼兒安康教育的過程中，必需豐富幼兒的安康學(xué)問，教給幼兒促進(jìn)和保持安康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉習(xí)慣。

可以用豐富的學(xué)問、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育嬉戲，訓(xùn)練行為，培育習(xí)慣等方式進(jìn)展。

其次：在幼兒安康教育的過程中，要發(fā)揮安康教育的各種功能。

1、結(jié)合日常生活進(jìn)展

日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來對(duì)幼兒進(jìn)展安康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)展;又例如：自我愛護(hù)意識(shí)和方法可通過戶外嬉戲時(shí)進(jìn)展?jié)B透。體格熬煉通過早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)展

2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)展

使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將安康學(xué)問用兒歌形式傳授等

最終：在培育幼兒安康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)展教育，轉(zhuǎn)變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特別幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的安康教育。

在制定本規(guī)劃的最終，還要考慮到幼兒安康教育必需得到家庭的積極協(xié)作，才能使幼兒安康教育起到事半功倍的作用。

附詳細(xì)的安康教育內(nèi)容如下：

一、體能

1、能運(yùn)用各項(xiàng)根本動(dòng)作做嬉戲

指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、根本體操

會(huì)聽音樂做仿照操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。

3、體育器械的運(yùn)用及操作

會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。

4、情愿參與三浴

5、情愿參與各項(xiàng)體育活動(dòng)及嬉戲

二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

1、生活自理力量的培育

會(huì)開心進(jìn)餐，不挑食，初步培育良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不可怕安康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)情愿承受治療。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培育

會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能