2018-2019年高中語文湖北高考模擬實(shí)戰(zhàn)試卷【7】含答案考點(diǎn)及解析班級(jí):___________姓名：___________分?jǐn)?shù)：___________題號(hào)一二三四五六七八總分得分注意事項(xiàng)：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得

分

一、選擇題1.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．黑色的河流，無鳥的天空，振耳的喧囂，嗆鼻的空氣，讓城市人喊累，很明顯，這并不是勞作之累，而是生活空間之累。B．摩羅早年認(rèn)同的是知識(shí)群體，渴望被知識(shí)分子接納，后來發(fā)現(xiàn)知識(shí)人是如此丑陋，轉(zhuǎn)而崇拜尼采式的個(gè)人主義，但又害怕孤獨(dú)，忍受不住精神的寂寞，于是去歸依基督。C．物價(jià)“被下降”，家里“被用水”……小小介詞“被”，伴隨著一個(gè)個(gè)看似荒謬絕倫的搭配，不經(jīng)意間躥紅媒體。質(zhì)疑，委屈，憤怒，調(diào)侃，借助“被××”句式暢快淋漓地傾瀉而出。D．春分，晝夜平分，春色與茶色平分。看，春染茶山，峰巒迭翠。聽，山泉潺潺，鳥鳴蜂吟。沏上一杯春分茶，茶中綠意，幽若山林，茗香清純，去濁揚(yáng)清。【答案】C【解析】試題分析：A項(xiàng)，“振”應(yīng)為“震”；B項(xiàng)，“歸”應(yīng)為“皈”；D項(xiàng)，“迭”應(yīng)為“疊”，“純”應(yīng)為“醇”。2.下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是(

)A．去年，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次實(shí)現(xiàn)占GDP4%的目標(biāo)。綠皮書指出，要不斷擴(kuò)大這一比重，優(yōu)先保障公共教育投入向農(nóng)村地區(qū)、老少邊窮地區(qū)、低收入群體等傾斜。B．隨著國務(wù)院常務(wù)會(huì)議制定的政策措施的有效實(shí)施，影響去年四季度以來房價(jià)上漲的動(dòng)力將會(huì)減弱，房價(jià)尚不具備全面大幅反彈的基礎(chǔ)。C．經(jīng)陜西省紀(jì)委常委會(huì)研究并報(bào)陜西省委批準(zhǔn)，決定給予“表哥”楊達(dá)才開除黨籍，對(duì)其涉嫌的犯罪問題移交司法機(jī)關(guān)依法處理。D．近年來，中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系迅速發(fā)展，不但促進(jìn)了亞太乃至全球經(jīng)濟(jì)的增長，也給兩國人民帶來了實(shí)實(shí)在在的利益?！敬鸢浮緽【解析】試題分析：．搭配不當(dāng)，“擴(kuò)大”不能與“比重”搭配；C.成分殘缺，“黨籍”后面應(yīng)加“的處分”；D.語序不當(dāng)，應(yīng)為“不但給兩國人民帶來了實(shí)實(shí)在在的利益，也促進(jìn)了亞太乃至全球經(jīng)濟(jì)的增長”。3.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是

()A．曾經(jīng)火爆一時(shí)的北京二手房市場(chǎng)在新年遭遇寒冬。記者昨天從北京房地產(chǎn)交易管理網(wǎng)了解到，元旦后第一周，北京二手房成交量較上月同期相比，同比下降了八成。B．武王伐紂前天下號(hào)稱八百諸侯，其中大多數(shù)是少數(shù)民族的部落聯(lián)盟，如姬發(fā)在《尚書·牧誓》里著重提到的那幾支盟軍——庸、蜀、羌、髳、微、盧、彭、濮。C．在中國哲學(xué)史上，墨子被稱為“平民哲學(xué)家”，認(rèn)為他的思想學(xué)說反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)代平民的愿望，代表了廣大下層民眾的利益和要求。D．市民平時(shí)生小病時(shí)，早已習(xí)慣了直接到藥店購買一些OTC類藥品來緩解癥狀，但其中也存在很多市民買藥時(shí)不知如何選擇?！敬鸢浮緽【解析】試題分析：A.“同期相比”和“同比”重復(fù)，去掉“同比”即可。C.成分殘缺，在“認(rèn)為”之前加上“人們”。D.缺賓語中心詞，“不知如何選擇”后加上“的問題”。4.下列各組詞語中劃線的字，讀音都不相同的一組是（3分）A．提防／提綱挈領(lǐng)幽咽／狼吞虎咽角色／勾心斗角B．別扭／別開生面旋風(fēng)／旋轉(zhuǎn)乾坤魔爪／張牙舞爪C．扛荷／力能扛鼎縝密／半嗔半笑炮烙／刨根問底D．渲染／煊赫一時(shí)罷黜／相形見絀輯錄／緝拿歸案【答案】A【解析】A項(xiàng)dī/tí，yè/yàn，jué/jiǎo；B項(xiàng)biè/bié，xuàn/xuán，zhǎo，。Ckáng/gāng，zhěn/chēn，páo。D項(xiàng)xuàn/xuǎn，chù，jí/jī。5.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）（3分）A．在引人關(guān)注的男子100米自由泳決賽中，中國選手寧澤濤以47秒84的成績率先觸壁，奪得中國游泳隊(duì)在本屆世錦賽上的第三個(gè)冠軍，也是亞洲選手42年來在世錦賽男子100米自由泳項(xiàng)目上的首枚金牌。B．隨著外界對(duì)張谷英村報(bào)道的增多，這個(gè)一度“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的古老村落，世人正一點(diǎn)點(diǎn)掀起籠罩在它頭上的神秘面紗。它的歷史、民俗與風(fēng)情，還有許許多多的傳說與故事等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探尋。C．據(jù)上交所相關(guān)人士透露，將繼續(xù)保持對(duì)日內(nèi)短線操縱、跨期連續(xù)操縱等各類市場(chǎng)操縱違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢(shì)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將根據(jù)相關(guān)規(guī)定立即采取限制賬戶交易、盤中暫停證券賬戶交易等違法行為。D．據(jù)悉，哈文離職后，其主要?jiǎng)?chuàng)作團(tuán)隊(duì)是否跟隨離開，尚不得而知，不過從目前央視綜藝頻道的架構(gòu)來講，哈文團(tuán)隊(duì)幾乎是整個(gè)頻道的中流砥柱，一旦團(tuán)隊(duì)也離開，或許對(duì)頻道有所影響。【答案】D【解析】【試題分析】A．主賓不搭配，改為“也成為42年來首位在世錦賽男子100米自由泳項(xiàng)目上奪得金牌的亞洲選手”；B．中途易轍；C．句式雜糅，“限制……違法行為”和“采取……監(jiān)管措施”不可混用，改為“將根據(jù)相關(guān)規(guī)定立即采取限制賬戶交易、盤中暫停證券賬戶交易等監(jiān)管措施”?！究键c(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。D．朱建家境貧寒，母親對(duì)他管教甚嚴(yán)，使朱建形成了“行不茍合，義不取容”的品格，朱建拒交辟陽侯就與母親有一定關(guān)系。13.將下面《史記》課文內(nèi)的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(22分)(1)廉頗為趙將伐齊，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞?dòng)谥T侯。(4分)(《廉頗與藺相如》)(2)錯(cuò)常數(shù)請(qǐng)間言事，輒聽，寵幸傾九卿。（4分）（《晁錯(cuò)》）(3)趙氏孤兒何罪？請(qǐng)活之，獨(dú)殺杵臼可也。（4分）（《趙氏孤兒》）(4)吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時(shí)有利不利也。(3分)（《管鮑之交》）(5)于是信、張耳詳棄鼓旗，走水上軍。(3分)（《井陘之戰(zhàn)》）(6)縱江東父老憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？(4分)（《垓下之戰(zhàn)》）【答案】9.C10.C11.B12.C13..(1)廉頗擔(dān)任趙國的大將攻打齊國，奪取了陽晉，被任命為上卿，于是廉頗憑借他的勇猛善戰(zhàn)在諸侯各國聞名。（2）晁錯(cuò)多次請(qǐng)求皇帝單獨(dú)與他談?wù)撜?，景帝總是采納，寵幸他超過了九卿。（3）趙氏孤兒有什么罪？請(qǐng)你們讓他活下來，只殺我杵臼可以吧。（4）我曾經(jīng)替鮑叔謀劃事情，反而使他更加困頓不堪，陷于窘境，鮑叔不認(rèn)為我愚笨，他知道時(shí)運(yùn)有時(shí)順利，有時(shí)不順利。（5）在這時(shí)，韓信張耳假裝拋棄旗鼓，逃回河邊的陣地。（6）縱使江東父老兄弟憐愛我讓我做王，我又有什么面目去見他們呢？縱使他們不說什么，我項(xiàng)籍難道心中沒有慚愧嗎？【解析】9.害；痛恨。10.C均為助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性。A①介詞，因?yàn)椋虎诮樵~，憑借。B①副詞，于是，就；②介詞，通過，經(jīng)，由。D①連詞，于是，便；②副詞，反而，竟然。11.“刻廉剛直”是“廉潔無私，剛正不阿”的意思。④是說平原君意欲曲線救辟陽侯。⑤是說平原君為了使家人免受禍患寧愿身死。⑥說的不是平原君。12.C是為了使家人免受禍患而自殺的。13.（1）句意通順1分，“取”奪取、攻取1分，“拜”被動(dòng)1分，“以”依靠、憑借1分。（2）“間”“輒”“傾’各1分，第二句主語補(bǔ)充1分。（3）句意通順1分，“請(qǐng)”“獨(dú)”各1分，“活”使動(dòng)用法1分。（4）句意通順1分，“而”1分，“窮困”使動(dòng)用法1分。（5）“于是”“詳”“走”各1分。（6）“縱”“憐”“王”“獨(dú)”各1分。附文言文【參考譯文】：朱建是楚國人。從前當(dāng)過淮南王黥布的相國。因犯罪離去，后來又跟了黥布，黥布想反叛時(shí)問過朱建，朱建勸諫阻止，黥布不聽他的，卻聽梁父侯的，造起反來。漢朝誅滅了黥布，得知朱建曾勸阻過，高祖就賜朱建封號(hào)為平原君，遷居長安。朱建有口才，為人嚴(yán)肅廉潔，剛毅正直，辦事不隨波逐流，有原則。辟陽侯行為不正，但受呂后寵信，他想和朱建交往，朱建不肯見他。后來朱建母親去世，陸賈一向和朱建關(guān)系好，去拜訪他。平原君家境貧寒，沒有用來給母親出殯送葬的錢，正要借錢置辦殯喪用品，陸生讓平原君只管發(fā)喪。陸賈去見辟陽侯，道賀說：“平原君的母親死了。”辟陽侯不解：“他母親死了，向我道什么賀？”陸賈說：“前些時(shí)你想交結(jié)平原君，他守節(jié)義不肯見你，是由于母親的緣故。如今他母親去世，您若厚禮送葬，他就會(huì)與您傾心相交了?！北訇柡钣谑撬蜕习俳饌渲盟徒K的衣被。其他列侯貴人因辟陽侯的緣故，前去送禮吊喪的不少，送禮金五百金。許久之后，有人控告辟陽侯，惠帝大怒，將辟陽侯下獄，要處死他。呂太后心里有愧，不方便講話。大臣們大多不滿辟陽侯的行徑。巴不得就此除掉他。辟陽侯處境危急，派人找朱建，要與他見上一面，朱建推辭說：“案子審得正緊，我不敢去見面。”實(shí)際上朱建去求了惠帝的寵臣閎籍儒，勸他說：“您為何受皇帝寵信，天下無人不知。現(xiàn)在辟陽侯因受皇太后寵幸而下獄，人們都說是您進(jìn)了讒言，現(xiàn)在要是辟陽侯被殺了，明天太后生氣，也會(huì)殺了您。您何不負(fù)荊請(qǐng)罪，替辟陽侯向惠帝求個(gè)情？惠帝聽了您的話放了辟陽侯，太后一定很高興。這樣，兩個(gè)主子都寵信您了。您將富貴雙至啊！”于是閎籍儒擔(dān)心害怕起來，真的向惠帝講了情，惠帝果然放了辟陽侯。辟陽侯囚禁中想要見朱建，朱建不來見，辟陽侯以為背離了自己，非常氣憤。等到他出獄之后，（明白實(shí)情），又非常驚服他。呂太后崩逝，大臣誅滅了呂氏，辟陽侯同諸呂交情很深，但最終沒有受牽連被殺。辟陽侯之所以能夠保全，都是得力于陸賈和平原君。文帝時(shí)，淮南厲王殺了辟陽侯，也和辟陽侯黨附呂氏有關(guān)。孝文帝得知辟陽侯的門客朱建曾替辟陽侯出謀劃策，便差人抓朱建治罪。朱建聽說捕吏上門，便要自殺，他的兒子和捕吏都說：“事情究竟怎么樣還不知道，為什么自殺？”朱建說：“我一死，災(zāi)禍到此為止，不會(huì)連累你們。”于是自刎而死。文帝聽說后，很惋惜地說：“我本來沒有殺朱建的意思?！本驼僦旖ǖ膬鹤?，拜為中大夫。朱建的兒子后來出使匈奴，匈奴單于無禮，他責(zé)罵單于，最后死在匈奴。評(píng)卷人得

分

四、詩歌鑒賞閱讀下面的宋詩，回答問題。洗竹簡諸公同賦【宋】敖陶孫舍①東修竹密如櫛，一日洗凈清風(fēng)來。脫巾解帶坐寒碧，置觴露飲始此回。平林遠(yuǎn)靄開圖畫，西望群山如過馬。詩翁意落帆影外，孤村結(jié)廬對(duì)瀟灑。百年奇事笑談成，向來無此蒼龍聲。閑身一笑直錢萬，剜粉劖②青留姓名?！咀ⅰ竣佟吧帷保娙说呐笥殃愒黾?。②劖，砍去。14.“脫巾解帶坐寒碧”一句詩運(yùn)用了何種修辭手法？請(qǐng)作簡析。15.“平林遠(yuǎn)靄……對(duì)瀟灑”四句營造了怎樣的意境？請(qǐng)簡要分析。16.后人為紀(jì)念西晉名將羊祜而在峴山建羊公碑。孟浩然在《與諸子登峴山》中寫到“羊公碑尚在，讀罷淚沾巾”，結(jié)合末四句比較二者所表現(xiàn)的人生志趣的異同?！敬鸢浮?4.“寒碧”，借代，指竹，竹色碧綠而且給人清涼之感。15.遠(yuǎn)處平原上樹林掩映霧靄之中風(fēng)景如畫，西邊群山連綿起伏，江上白帆緩緩而移，眼前結(jié)廬孤村靜對(duì)叢叢青竹。表達(dá)了詩人于竹林飲酒、笑談中遙望竹外景色時(shí)的愉悅滿足的心境，對(duì)主人清高脫俗的贊賞。16.同：二者都追求人生價(jià)值的永恒。異：孟浩然借羊公碑的長存，感慨自己功業(yè)無就，死后難免湮沒無聞；而本詩作者借朋友聚會(huì)竹林中飲酒賦詩，笑談百年奇事，聆聽風(fēng)吹竹葉之聲，表達(dá)了詩人淡泊名利、灑脫不俗的人生志趣。

【解析】試題分析：14.本題考查鑒賞文學(xué)作品表達(dá)技巧的能力?？梢詮姆治鲈娋渲械南嚓P(guān)詞語入手，比如這句詩中的“寒碧”從前文看指的是竹子，這是用事物的部分特征來代表事物，屬于借代的修辭手法?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。15.本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象的能力?；卮馉I造的意境特征，可以分為兩部分：第一部分，列舉詩歌描寫的意象；第二部分，營造的意境可以分為兩個(gè)要點(diǎn)，一是畫面特點(diǎn)、一是情感特點(diǎn)等。這幾句詩主要描寫了“平林遠(yuǎn)靄”“群山”“帆影”“孤村”“結(jié)廬”，這些意象從畫面的角度分析，是景色體現(xiàn)的幽靜狀態(tài)，從情感的角度分析，表現(xiàn)了詩人的愉悅、脫俗等?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的形象。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。16.本題考查鑒賞文學(xué)作品情感的能力?；卮饐栴}，注重分析詩句描寫的內(nèi)容和抒發(fā)的情感等。“閑身一笑直錢萬，剜粉劖青留姓名”表現(xiàn)的詩人的灑脫、恬淡，而孟浩然主要抒發(fā)了自己壯志難酬的悲涼等。考點(diǎn)：評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。附《洗竹簡諸公同賦》翻譯：茅舍東面高高的竹林，像梳齒那樣密密地排列著，剛剛下過一陣雨，修竹蒼翠如洗，清風(fēng)輕拂，搖曳多姿。詩友們脫巾解帶聚坐在竹林中，擺上酒菜，在露天開懷暢飲還是頭一回呢。遠(yuǎn)處平展的樹林在云氣中像打開的畫卷一樣美麗。向西望去，群山連綿起伏，像一匹匹奔騰的駿馬。那遙遠(yuǎn)的帆影之外富有迷人的魅力，引起我們濃郁的詩興。在偏僻的山村隱居，周圍簇?fù)碇苊艿闹窳指@得清高脫俗。詩友們笑談著古今的奇聞?shì)W事，更覺得這款款的竹葉聲爽心愜意。今朝大家悠閑地玩賞談笑風(fēng)生，比萬貫錢還要珍貴。刮去竹桿上的粉末和青皮，把我們的小詩鐫刻在上面，我輩也能隨竹的長青而留芳百世。評(píng)卷人得

分

五、語言表達(dá)17.擴(kuò)展下面的語句，要求突出梅花不畏嚴(yán)寒的品格。原句：梅花開放了。答：________________________________________________________________________【答案】當(dāng)積雪壓斷枝頭的時(shí)候，當(dāng)冰凌高掛懸崖的時(shí)候，當(dāng)百花紛紛凋零的時(shí)候，裸露在荒山野嶺刺骨寒風(fēng)中的梅花迎著風(fēng)雪帶著微笑悄悄地開放了?！窘馕觥吭囶}分析：添枝加葉法就是給句子主干增加修飾語、限制語而使語句豐富生動(dòng)的方法。評(píng)卷人得

分

六、名著導(dǎo)讀閱讀下面《論語》《孟子》選段，回答問題。(6分)①左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然后察之；見賢焉，然后用之。

（《孟子·梁惠王下》②子曰：“眾惡之，必察之；眾好之，必察焉?！?/p>

（《論語·衛(wèi)靈公》）③子貢問曰：“鄉(xiāng)人皆好之，何如？”子曰：“未可也?！薄班l(xiāng)人皆惡之，何如？”子曰：“未可也。不如鄉(xiāng)人之善者好之，其善者惡之。”

（《論語·子路》）18.選段①主要體現(xiàn)孟子什么思想？（2分）19.結(jié)合上面選段，請(qǐng)概括兩位哲人對(duì)人優(yōu)劣的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的相同點(diǎn)。（4分）【答案】18.突出體現(xiàn)孟子的民本思想。（尊重人民的意愿）（順民的思想）（意思對(duì)即可）（2分）19.同：尊重人民的意志（眾人的好惡）是判斷一個(gè)人的優(yōu)劣的依據(jù)之一（2分）但還應(yīng)有自己的理性判斷。（觀察）（2分）?！窘馕觥?8.試題分析：譯文：（對(duì)于一個(gè)人，）左右侍臣都說他好，還不行；大夫們都說他好，也還不行；全國的人都說他好，這才去考察他，見他確實(shí)是好，這才任用他。孟子認(rèn)為只有全國人民都說他好，才能考慮任用，可見其民本思想?？键c(diǎn)：分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合C。19.試題分析：②③說明孔子同樣注重百姓對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)，他認(rèn)為這是主要的依據(jù)。但孔子同時(shí)認(rèn)為一鄉(xiāng)人都認(rèn)為好的人不一定是真的好，一鄉(xiāng)人都認(rèn)為惡的人也不一定是真惡，要考察后才知道。這一觀點(diǎn)與孟子的觀點(diǎn)基本一致?？键c(diǎn)：評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。評(píng)卷人得

分

七、默寫20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《詩經(jīng)·氓》中，抒情主人公回顧了與男子由戀愛到結(jié)婚的情感經(jīng)歷，面對(duì)男子的背叛，她最終作出了這樣的決定：___________。（2）韓愈在《師說》中對(duì)師生關(guān)系作出了全新的闡述，他認(rèn)為弟子不一定比不上老師，老師不一定比弟子更賢明，因?yàn)椤癬__________”。（3）在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，抒情主人公夢(mèng)回沙場(chǎng)，率領(lǐng)鐵騎克敵制勝，剛攀上理想的高峰，卻跌回冷酷的現(xiàn)實(shí)，只能沉痛地慨嘆“___________”?！敬鸢浮?/p>

（1）反是不思，亦已焉哉！

（2）聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。

（3）可憐白發(fā)生?！窘馕觥吭囶}分析：名句默寫要注意字形，注意重點(diǎn)字的寫法。如“反是”“專攻”“白”等，學(xué)生記憶的時(shí)候還應(yīng)結(jié)合詩句的意思。評(píng)卷人得

分

八、作文21.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）遠(yuǎn)方

汪國真凡是遙遠(yuǎn)的地方/對(duì)我們都