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讀書(shū)心得體會(huì)大全從前有人問(wèn)我,給你選擇的機(jī)會(huì),你是要一筆數(shù)目龐大的資金還是一群來(lái)自四方的朋友。以前的我一定會(huì)選前者,因?yàn)橛绣X(qián)等于可以買(mǎi)到想要的游戲機(jī),模型機(jī)器人等等,有這些陪我還不夠,朋友可能還會(huì)搶我玩具呢!慢慢長(zhǎng)大才越發(fā)覺(jué)得朋友的重要性,讀完卡耐基的《影響力的本質(zhì)》以后,我找到了答案,更加覺(jué)得小時(shí)的可愛(ài)。卡耐基之所以有今天如此大的成就,是跟他的求知欲和進(jìn)取心還有不為困難所打倒的品質(zhì)息息相關(guān)的??突L(zhǎng)在密蘇里,一個(gè)貧窮偏僻地方。在這里,他撿楊梅、割野草,每小時(shí)只能賺到5美分。后來(lái)他因家里交不起學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)。從這本書(shū)中我了解到卡耐基的成功之路非??部馈K露Q心要當(dāng)一名出色的演講家,在聽(tīng)眾的面前演講曾遭受過(guò)6次完全的失敗。年輕時(shí)為接受教育而奮斗,在密西里的老農(nóng)場(chǎng)開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)卻遭受慘敗,不得不變賣(mài)家產(chǎn)來(lái)抵債。卡耐爾陷入了絕望當(dāng)中。但是,后來(lái)他從新找到了自己的生活目標(biāo),在州立師范學(xué)校里,看到了學(xué)校里享有聲望的人多為球員和演講家。卡耐爾清楚地認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦,但是,演講方面的才能可以鍛煉,就決定再一次演講比賽上做一名佼佼者。我們可以體會(huì)到我們身邊的人對(duì)我們有著多大的影響。如果我們身邊的人都樂(lè)觀積極、有進(jìn)取心,那么跟他們打交道久了,我們也會(huì)受到他們的影響,有著積極樂(lè)觀的人生觀。相反,如果我們的朋友都是那些沒(méi)有上進(jìn)心、得過(guò)且過(guò)的人,久而而久之,我們也會(huì)成為整天無(wú)所事事的人。所以說(shuō)我們?cè)谌粘I罾镆髦亟挥眩羞x擇性地交友。每個(gè)人在生活中必須要有真正的朋友,朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō),是可遇而不可求的一筆精神財(cái)富。有人跟我說(shuō)過(guò),一筆為數(shù)可觀的資金和一群朋友,給他選擇一定是選朋友。因?yàn)殄X(qián)是消耗品,遲早會(huì)用完,只是時(shí)間問(wèn)題罷了,而朋友,不管他是從事什么職業(yè),地位如何,他們所能提供給我們的是源源不斷的信息,這些信息可能是人生的啟迪,可能一條新的發(fā)展出路,而這個(gè)高速飛躍的社會(huì),信息幾乎起著領(lǐng)航的作用。更多的,我們是群居的生物,相互離不開(kāi)對(duì)方,有朋友我們生活才從事顯得安全,所以朋友這的好重要。不管你是個(gè)怎樣偉大的人,你真正的生活都離不開(kāi)朋友的支持,成功的背后是許多的辛酸痛楚的總結(jié)??突腥齻€(gè)摯友幫助他支持他令他的事業(yè)達(dá)到了頂峰。林肯是他的榜樣,那我們的榜樣又是什么?也許我們?cè)诖_立了理想的同時(shí)也該以哪位偉人為榜樣。沒(méi)有朋友的人是最孤獨(dú)的,我視朋友為手足,沒(méi)有朋友的日子難以想象。在你困難的時(shí)候,沒(méi)有人愿意幫你;在你苦悶的時(shí)候,沒(méi)有人聽(tīng)你傾訴;在你迷茫的時(shí)候,沒(méi)有人為你指點(diǎn)迷津。真正的朋友是永遠(yuǎn)的。真正的友誼是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變質(zhì)的!希望我們都生活在一群能瘋能拼的“隊(duì)友”中。讀書(shū)心得體會(huì)大全之二從前有人問(wèn)我,給你選擇的機(jī)會(huì),你是要一筆數(shù)目龐大的資金還是一群來(lái)自四方的朋友。以前的我一定會(huì)選前者,因?yàn)橛绣X(qián)等于可以買(mǎi)到想要的游戲機(jī),模型機(jī)器人等等,有這些陪我還不夠,朋友可能還會(huì)搶我玩具呢!慢慢長(zhǎng)大才越發(fā)覺(jué)得朋友的重要性,讀完卡耐基的《影響力的本質(zhì)》以后,我找到了答案,更加覺(jué)得小時(shí)的可愛(ài)。卡耐基之所以有今天如此大的成就,是跟他的求知欲和進(jìn)取心還有不為困難所打倒的品質(zhì)息息相關(guān)的??突L(zhǎng)在密蘇里,一個(gè)貧窮偏僻地方。在這里,他撿楊梅、割野草,每小時(shí)只能賺到5美分。后來(lái)他因家里交不起學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)。從這本書(shū)中我了解到卡耐基的成功之路非??部?。他下定決心要當(dāng)一名出色的演講家,在聽(tīng)眾的面前演講曾遭受過(guò)6次完全的失敗。年輕時(shí)為接受教育而奮斗,在密西里的老農(nóng)場(chǎng)開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)卻遭受慘敗,不得不變賣(mài)家產(chǎn)來(lái)抵債。卡耐爾陷入了絕望當(dāng)中。但是,后來(lái)他從新找到了自己的生活目標(biāo),在州立師范學(xué)校里,看到了學(xué)校里享有聲望的人多為球員和演講家??蜖柷宄卣J(rèn)識(shí)到自己沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦,但是,演講方面的才能可以鍛煉,就決定再一次演講比賽上做一名佼佼者。我們可以體會(huì)到我們身邊的人對(duì)我們有著多大的影響。如果我們身邊的人都樂(lè)觀積極、有進(jìn)取心,那么跟他們打交道久了,我們也會(huì)受到他們的影響,有著積極樂(lè)觀的人生觀。相反,如果我們的朋友都是那些沒(méi)有上進(jìn)心、得過(guò)且過(guò)的人,久而而久之,我們也會(huì)成為整天無(wú)所事事的人。所以說(shuō)我們?cè)谌粘I罾镆髦亟挥?,有選擇性地交友。每個(gè)人在生活中必須要有真正的朋友,朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō),是可遇而不可求的一筆精神財(cái)富。有人跟我說(shuō)過(guò),一筆為數(shù)可觀的資金和一群朋友,給他選擇一定是選朋友。因?yàn)殄X(qián)是消耗品,遲早會(huì)用完,只是時(shí)間問(wèn)題罷了,而朋友,不管他是從事什么職業(yè),地位如何,他們所能提供給我們的是源源不斷的信息,這些信息可能是人生的啟迪,可能一條新的發(fā)展出路,而這個(gè)高速飛躍的社會(huì),信息幾乎起著領(lǐng)航的作用。更多的,我們是群居的生物,相互離不開(kāi)對(duì)方,有朋友我們生活才從事顯得安全,所以朋友這的好重要。不管你是個(gè)怎樣偉大的人,你真正的生活都離不開(kāi)朋友的支持,成功的背后是許多的辛酸痛楚的總結(jié)。卡耐基有三個(gè)摯友幫助他支持他令他的事業(yè)達(dá)到了頂峰。林肯是他的榜樣,那我們的榜樣又是什么?也許我們?cè)诖_立了理想的同時(shí)也該以哪位偉人為榜樣。沒(méi)有朋友的人是最孤獨(dú)的,我視朋友為手足,沒(méi)有朋友的日子難以想象。在你困難的時(shí)候,沒(méi)有人愿意幫你;在你苦悶的時(shí)候,沒(méi)有人聽(tīng)你傾訴;在你迷茫的時(shí)候,沒(méi)有人為你指點(diǎn)迷津。真正的朋友是永遠(yuǎn)的。真正的友誼是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變質(zhì)的!希望我們都生活在一群能瘋能拼的“隊(duì)友”中。讀書(shū)心得體會(huì)大全之三《從零開(kāi)始---創(chuàng)建你自己的課堂》這本書(shū)是美國(guó)史蒂文.利維寫(xiě)的。被稱(chēng)為“一部實(shí)踐杜威教育思想的書(shū)”、“一種做中學(xué)”的活動(dòng)案例、一段從學(xué)生已有經(jīng)歷出發(fā)、從零開(kāi)始的教育新旅程。書(shū)中生動(dòng)的描述向我們展示了在一個(gè)優(yōu)秀而富有人性化的課堂里,我們可以成就的東西是多么巨大。史蒂文.利維是美國(guó)來(lái)克星小學(xué)教師,教齡長(zhǎng)達(dá)28年,全美卓越的小學(xué)教師。這在本書(shū)中談到,他喜歡把教育理解成引導(dǎo),這個(gè)過(guò)程意味著我們只要把已經(jīng)在那里的東西引導(dǎo)出來(lái)或者發(fā)展出來(lái)就可以了。但我們教師經(jīng)常把自己角色想成是填知識(shí)的人,認(rèn)為我們的任務(wù)就是把孩子腦袋填滿知識(shí)和對(duì)事物的理解。這種觀點(diǎn)好像把我們放到了一個(gè)知識(shí)擁者的地位,然后把這些知識(shí)分發(fā)給學(xué)生就行了。但這樣的環(huán)境會(huì)讓孩子厭倦,也會(huì)剝奪他們自己發(fā)現(xiàn)意義和建立自己的理解機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和激動(dòng)人心在于追逐的過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),在于提供一些經(jīng)歷,使之像明燈一樣照亮學(xué)生尋求知識(shí)財(cái)富的道路。當(dāng)我們的注意力過(guò)于集中在提供答案上時(shí),我們都忽略了作為老師最重要的角色:“做一個(gè)學(xué)習(xí)者的榜樣”。畢竟我們希望學(xué)生學(xué)到最基本的東西是如何去學(xué)。加大品味書(shū)中記錄的成功課堂案例,得出一體會(huì):教師更多是不是扮演學(xué)生知識(shí)的“填充者”,而是學(xué)生的“引導(dǎo)者”。與學(xué)生一起學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)該怎么辦,以及當(dāng)路途艱辛?xí)r如何去堅(jiān)持。等等。他們的參與整個(gè)思考的過(guò)程中,從問(wèn)題中發(fā)展它,再假設(shè)、分析、測(cè)試、直到正確答案---一個(gè)反復(fù)的過(guò)程,把學(xué)生內(nèi)化成一種習(xí)慣。所以,蒂文.利維教學(xué)成功案例中告訴我們,堅(jiān)持付出,站在學(xué)生成長(zhǎng)角度,多實(shí)踐,“做中學(xué)”理念與陶行知“教學(xué)做合一”應(yīng)該是類(lèi)似的理念,我校“五學(xué)”模式的實(shí)質(zhì)也是與此些原理相近。我們要以這些理念與案例,大膽推進(jìn)我校的新課程,力爭(zhēng)上游,改變教學(xué)思維及方法;以這些理論為依據(jù),讓學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”,推動(dòng)教育教學(xué)實(shí)踐,為教育事業(yè)添磚加瓦!讀書(shū)心得體會(huì)范文讀書(shū)使人明智,使人善辯,使人深刻,是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑。這里,查字典范文大全小編專(zhuān)門(mén)為大家整理了關(guān)于讀書(shū)心得體會(huì)范文的文章和材料,希望對(duì)大家的工作和生活有幫助。常聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)“我家的孩子只聽(tīng)老師的,老師的話簡(jiǎn)直比圣旨還靈,回到家里就誰(shuí)的話都不聽(tīng)了。”在研讀中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開(kāi)發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無(wú)意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出,這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級(jí)氣氛也極為活躍。讀書(shū)讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說(shuō)煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說(shuō)是一筆最寶貴的財(cái)富。回想每一次學(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動(dòng),我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō),這種崇高,正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。篇三:讀書(shū)心得體會(huì)大全“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類(lèi)管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行?!薄爸袊?guó)有13億人口,不管多么小的問(wèn)題,只要乘以13億,那就成為很大的問(wèn)題”。[1]這是我從汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中,感受最深的兩句話。在書(shū)中他沒(méi)有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用.《細(xì)節(jié)決定成敗》粗一看這題目,似乎覺(jué)得有點(diǎn)小題大做了,可是仔細(xì)一讀這本書(shū),卻是深有感觸,作者在書(shū)中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),做透,揭示了細(xì)中見(jiàn)精,小中見(jiàn)大,寓偉大于平凡的真理.書(shū)中“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗.在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類(lèi)管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行.我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)??”。這段話指出了我們工作中的通病.再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成.一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò),可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒.海爾總裁張瑞敏說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]無(wú)論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起.古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易.有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒(méi)有提升自己,反而更加失敗.因?yàn)樗麄儾幻靼?浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成.讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美.只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功.看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事.這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情.他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好.而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路.汪中求說(shuō)如何把細(xì)節(jié)做好,最重要的,第一是認(rèn)識(shí),第二就是訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)就是(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)格式化,就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團(tuán)隊(duì)就是經(jīng)過(guò)格式化的模式,能夠達(dá)到一定默契的隊(duì)伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進(jìn)入團(tuán)隊(duì)以后需要進(jìn)行格式化,需要進(jìn)行很多操作規(guī)范的培訓(xùn),必須非常嚴(yán)格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習(xí)慣。[3]細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓別人看得過(guò)得去的演戲。在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從0到無(wú)窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬(wàn),著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財(cái)富和價(jià)值。細(xì)節(jié)不是空喊出來(lái)的。細(xì)節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣,關(guān)系著我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面。一位名人說(shuō)得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)。“如果讓你的手下去送貨,你必須考慮5個(gè)細(xì)節(jié),必須打7個(gè)電話;你的業(yè)務(wù)人員訪問(wèn)經(jīng)銷(xiāo)商,未開(kāi)口說(shuō)話之前,必須做5件事;一個(gè)戒煙規(guī)定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細(xì)節(jié),順理成章地全部實(shí)現(xiàn)戒煙;[4]??”這是本書(shū)中的一些案例,這些案例充分說(shuō)明了當(dāng)人做一件事情達(dá)到一定熟練程度后,就會(huì)變成一種潛意識(shí),變成一種習(xí)慣。任何一項(xiàng)工程,都可以分解成為無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行,使其變成一種習(xí)慣。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!例如:自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎?學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎?所犯的錯(cuò)及時(shí)改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教了嗎?同樣的問(wèn)題絕沒(méi)有犯過(guò)第二次嗎?你明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做了嗎???等等。對(duì)照自己的學(xué)習(xí)工作,存在著的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高?!妒略谌藶椤返那把灾羞@樣寫(xiě)到:每一位職場(chǎng)中得人,其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)并非一成不變,這取決于后天的自我打造和歷練。成績(jī)卓越的成功人士與碌碌無(wú)為的平庸之人相比,最大的區(qū)別就在于價(jià)值和人生態(tài)度的迥異。只有相信自己,不斷充實(shí)、發(fā)展和完善自己,才能成為職場(chǎng)中的常青樹(shù)。全書(shū)仔細(xì)讀來(lái),作者通過(guò)精彩的事例、委婉的語(yǔ)氣,耐人尋味的比擬,有淺入深的向讀者闡釋著一種進(jìn)取的信心和力量。工作中要具有開(kāi)拓創(chuàng)新和鍥而不舍得精神、獨(dú)當(dāng)一面的能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局意識(shí),這些都是通向成功的法寶和利器。但我認(rèn)為,僅僅具有以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最關(guān)鍵得是要有忠誠(chéng)的素質(zhì)和樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)定的自信心。書(shū)中寫(xiě)到忠誠(chéng)是生存的保證。是的,忠誠(chéng)在現(xiàn)在社會(huì)里是尤為可貴的。每一個(gè)人對(duì)自己的工作的忠誠(chéng)、對(duì)自己的上級(jí)的忠誠(chéng)、對(duì)出生入死的朋友的忠誠(chéng)、對(duì)給予你幫助的同事之間的忠誠(chéng)以及對(duì)自己的家庭和愛(ài)人的忠誠(chéng),這每一個(gè)忠誠(chéng)都代表著一份希望和力量、代表著一條通往成功的捷徑。一個(gè)人從踏入社會(huì)的那一刻起,就要堅(jiān)定自己的理想和目標(biāo),這對(duì)你整體的人生規(guī)劃是至關(guān)重要的。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的利益,就選擇頻繁的跳槽,這對(duì)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有害無(wú)益。我們應(yīng)當(dāng)面對(duì)困難勇往直前,努力克服困難,在著過(guò)程中你就會(huì)得到人生的樂(lè)趣,你會(huì)積累戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)和信心。當(dāng)我們抱著遠(yuǎn)大的理想,參加到工作中時(shí),樂(lè)觀的心態(tài)和絕對(duì)的自信是必不可(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)少的。書(shū)中寫(xiě)到:只有樂(lè)觀得人才能冷靜客觀的面對(duì)挫折和困難。在樂(lè)觀自信的牽引下,想象自己可以克服困難超越挫折,認(rèn)真分析失敗的原因,探索新的解決辦法,以更大的勇氣面對(duì)問(wèn)題和挫折,努力奮斗、至致克服難關(guān)。比如在解放前的中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是樂(lè)觀自信的唯物主義者。他們?cè)谠鯓悠D苦的環(huán)境下,不論革命受到多大的挫折,都堅(jiān)信自己的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),革命會(huì)成功。他們有抱負(fù)有理想,對(duì)未來(lái)非常樂(lè)觀,可同時(shí)也能客觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),分析各種可能出現(xiàn)的不利狀況。他們心思慎密,一絲不茍,為了最終的目標(biāo)而付出長(zhǎng)期的、艱苦的、持續(xù)不斷的努力。最終解放了全中國(guó),取得了革命得勝利。書(shū)中寫(xiě)到:在每一個(gè)人的身上都擁有鉆石寶藏,你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力,他們足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你擁有忠誠(chéng)的素質(zhì),去面對(duì)自己的戰(zhàn)友和上級(jí)時(shí),你會(huì)得到理解、支持和幫助;當(dāng)你擁有樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)定的信心時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)充滿了友情和機(jī)遇,只要你堅(jiān)持,幸運(yùn)女神也會(huì)向你招手。用忠誠(chéng)和樂(lè)觀去面對(duì)工作你會(huì)感受到工作中的樂(lè)趣;用忠誠(chéng)和樂(lè)觀去挖掘自身的寶藏,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的寶藏取之不絕、用之不竭。通讀本書(shū),發(fā)現(xiàn)先人的智慧在一定程度上可以幫助我們克服一些困難,但人生的道路上布滿荊棘,想用前人的經(jīng)驗(yàn)解決眼前的所有問(wèn)題是不現(xiàn)實(shí)的、也是不實(shí)際的,只有自己不斷總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力自我想辦法的克服挫折和困難,才能走向成功。在《誠(chéng)信的背后》中曾經(jīng)提到這樣一個(gè)故事:摩根士丹利將一個(gè)有問(wèn)題的公司高價(jià)賣(mài)給了另外一家公司,掙了2000萬(wàn)美元的傭金。后來(lái)被買(mǎi)主發(fā)現(xiàn),要求摩根賠錢(qián),而摩根不但不賠,還開(kāi)始在公司內(nèi)部銷(xiāo)毀證據(jù)。后來(lái),經(jīng)過(guò)多年的法律訴訟,美國(guó)法院終于作出了公正的判決,但那已是這本書(shū)出版以后很多年的事了。僅僅這一點(diǎn),我們就不(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)得不佩服《誠(chéng)信的背后》的作者超強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)力和洞察力。讀完《誠(chéng)信的背后》,相信每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)兒開(kāi)竅:原來(lái)在全球仰慕的世界商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的中心———華爾街,好人的同意詞是笨蛋,也就是說(shuō),做好人和會(huì)賺錢(qián)永遠(yuǎn)都是兩碼事。但是,為什么一提到國(guó)外的超級(jí)大公司,我們就永遠(yuǎn)都會(huì)在潛意識(shí)中便接受他們又有誠(chéng)信又會(huì)賺錢(qián)呢?其實(shí)這都是輿論惹的禍———書(shū)店中由各大公司主動(dòng)“配合”出版的數(shù)不勝數(shù)的傳記、傳奇,以及我們的媒體真糊涂、假明白的主動(dòng)渲染。如今,要找一本像《誠(chéng)信的背后》這樣說(shuō)實(shí)話的書(shū)還真不容易。是不是“好人”太多的緣故呢?《誠(chéng)信的背后》唯一的缺點(diǎn)是離中國(guó)商業(yè)太遠(yuǎn),但我相信在xx年,此種“類(lèi)小說(shuō)”題材的中國(guó)本土作品一定會(huì)越來(lái)越多,《灰商》、《圈子圈套》這些作品是這個(gè)品類(lèi)誕生的一個(gè)重要標(biāo)記。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。我是一個(gè)剛開(kāi)始工作的年輕人,《你在為誰(shuí)而工作》這本書(shū)給了我很多的啟示,從中我學(xué)到了許多對(duì)我一生都有益的東西。在這些中,我覺(jué)得首先我要學(xué)的就是對(duì)工作的態(tài)度——敬業(yè)。作為一個(gè)新人,很多時(shí)候,都會(huì)做些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。但我覺(jué)得不屑于做具體的事,不屑認(rèn)真對(duì)待小事和細(xì)節(jié),就不能在自己的崗位上做成功。在工作中,是沒(méi)有任何一件事情小到可以被拋棄。同樣是做小事,不同的人會(huì)有不同的體會(huì)和成就。如果不屑于做小事,就可能只會(huì)在工作中打發(fā)時(shí)間,所以我必須積極工作,把做小事作為鍛煉自己、深入了解業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會(huì),利用小事去多方面體味,增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。我必須充分利用時(shí)間來(lái)?yè)Q取其他的資源,不能白白浪費(fèi)時(shí)間而沒(méi)有任何收獲,要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須在工作初期從經(jīng)手的每一件瑣事,每一件小事中得到鍛煉。每一個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為業(yè)務(wù)骨干;有的人一直碌碌無(wú)為,不被人知曉。除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾,那么,是什么造就我們,改變我們?是“態(tài)度”!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等工作中所體現(xiàn)出來(lái)的外在表現(xiàn)。我認(rèn)為我的工作態(tài)度,就應(yīng)該是勤勉進(jìn)取,決不能得過(guò)且過(guò)。工作態(tài)度決定工作成績(jī),只有保證自己有了積極進(jìn)取的態(tài)度,才能走向成功。當(dāng)然,我知道堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易,但只有這種態(tài)度成了我個(gè)(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)人價(jià)值的一部分,才能體驗(yàn)到他人的肯定給我的工作帶來(lái)的樂(lè)趣。敬業(yè)的態(tài)度在工作中就是要用自己的熱情和智慧使自己的工作放射出光彩。我剛剛開(kāi)始做記者,許多方面還是一片空白,在這種情況下更要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,多向別人學(xué)習(xí),隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì),把交付的任務(wù)出色的完成。一開(kāi)始,就要時(shí)刻保持清醒的頭腦,要了解自己需要做哪些事,付出比別人更多的熱情、想象力和創(chuàng)造力,永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,用行動(dòng)證明自己是一個(gè)稱(chēng)職、值得信賴(lài)的人。敬業(yè)在工作中就是要求立即行動(dòng),決不拖延。很多時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橥涎訒r(shí)間而心生反感,結(jié)果是又拖延一次,三番五次之后,這件事情也就成了歷史,而自己也對(duì)這種拖延的行為習(xí)以為常了。拖延會(huì)侵蝕人們的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮,大家都知道拖延不能解決任何問(wèn)題,也不會(huì)使問(wèn)題變得從容,但拖延卻能時(shí)常操縱我們的思想。作為剛開(kāi)始走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),在工作中必然會(huì)遇到許多的不順和困難,因此如何面對(duì)這些問(wèn)題,是拖一天是一天,還是積極尋求辦法解決,將對(duì)工作產(chǎn)生重要的影響,所以我必須從現(xiàn)在開(kāi)始就養(yǎng)成做事從不拖延的習(xí)慣,時(shí)刻提醒自己工作還在等待著我,每天要問(wèn)問(wèn)自己:“今天工作你完成了么?”在工作中,不管做任何事,都要將心態(tài)歸到零;把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為新的開(kāi)始,一段新的體現(xiàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén),千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于私于公都沒(méi)有好處.提起小平同志,可以說(shuō)無(wú)人不知,無(wú)人不曉,作為改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師,他的事跡早已被廣大人民群眾所熟知。不可否認(rèn),他是一個(gè)偉人,他做了別人不敢做的事,他給全中國(guó)的人民帶來(lái)了嶄新的生活,但是這樣的一個(gè)經(jīng)歷了萬(wàn)千風(fēng)雨的領(lǐng)導(dǎo)人,他的內(nèi)心里卻依然如常人一樣的樸實(shí),自然?!拔沂侨嗣竦膬鹤?,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”一句普通的話語(yǔ),道出了一個(gè)非同一般的道理—一個(gè)人,即使你什么職務(wù)都沒(méi)有,你也終究是人民的兒子,對(duì)于祖國(guó),你永遠(yuǎn)都有推卸不了的責(zé)任!而面對(duì)著這句話,所有的人都有責(zé)任反思自己,對(duì)于祖國(guó),對(duì)于人民,你是否盡到了自己的責(zé)任?看看這句話,那親切的感覺(jué)仿佛聽(tīng)都聽(tīng)得到,小平同志從來(lái)沒(méi)有忘記自己是人民的一個(gè)普通的兒子,而他,無(wú)論走到怎樣的位置,無(wú)論做任何的事,都要把人民的利益放在第一位,要對(duì)人民負(fù)責(zé),這是他最讓我敬佩的地方,也是他身為偉人做得最為優(yōu)秀的地方。大家都知道,是他最先突破了“兩個(gè)凡是”的思想禁錮,豎立了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的思想,也正體現(xiàn)了他做人民的兒子,對(duì)人民負(fù)責(zé)的做人原則。小平同志漫長(zhǎng)的革命生涯中有三落三起,仔細(xì)算來(lái),他每次的“落”都是因?yàn)樗麍?jiān)持真理,從不向謬誤低頭;而每一次的“起”,他都會(huì)盡心竭力為革命勝利、祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福而勤奮工作。沒(méi)有索取,只有奉獻(xiàn),甚至在受到了不公正的待遇后也不會(huì)有一絲一毫的改變,這不僅讓人想起了“立黨為公,執(zhí)政為民”這一句話,小平同志用自身的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了偉人的風(fēng)范和崇高的精神境界。小平同志的(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)一生有太多的事跡值得我們細(xì)細(xì)品味,他的精神境界更是我們建設(shè)現(xiàn)代化祖國(guó)所需要的。我們都是人民的孩子,我們都熱愛(ài)我們的祖國(guó),因此我們都肩負(fù)著使復(fù)興中華民族,使我們祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的歷史重任,需要我們向小平同志那樣無(wú)論走到怎樣的位置,無(wú)論做任何的事,都要把人民的利益放在第一位,要對(duì)人民負(fù)責(zé),牢記自己的使命,為了早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!上海90年代的大發(fā)展,靠的是鄧小平理論的指導(dǎo),同樣在新世紀(jì)征程中,我們要經(jīng)常重溫鄧小平的教導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的實(shí)質(zhì),把上海現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷地推向前進(jìn)。西氣東輸工程是一項(xiàng)舉世矚目的宏大工程,是黨中央、國(guó)務(wù)院實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要舉措?!拔鳉狻钡囊?,對(duì)推進(jìn)燃?xì)馐聵I(yè)發(fā)展,改善用氣條件,具有十分重要的意義。功在當(dāng)代,利在千秋。把黨的溫暖送到人民中去,讓松江區(qū)人民用上安全、清潔的“西氣”。為此,我們公司全體員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)歷了前所未遇的天然氣轉(zhuǎn)換工程,大家上下團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的艱難險(xiǎn)阻,圓滿完成了全區(qū)天然氣的安全、平穩(wěn)轉(zhuǎn)換,也結(jié)束了上海松江管道煤氣有限公司的歷史。同時(shí)也揭開(kāi)了上海松江天然氣有限公司嶄新的一篇四:《做一個(gè)幸福的教師》讀書(shū)心得體會(huì)《做一個(gè)幸福的教師》讀書(shū)心得體會(huì)最近我讀了一本書(shū),書(shū)名是《做一個(gè)幸福的教師》。什么是幸福?幸福是人生的主題,只有感到幸福的人其人生才是快樂(lè)和陽(yáng)光的,追求幸福是每個(gè)人的畢生所求所愿。世界上每一個(gè)人都想自己有所成就,每天都在尋求幸福的人生,但是,并非人人都能在追求中得到幸福。原因是對(duì)幸福缺乏認(rèn)識(shí)、感悟和理解,還記得小時(shí)候的語(yǔ)文課本中就有對(duì)幸福的闡述,它非常生動(dòng)而具體地告訴人們:幸福是夏日的井水;是雨后的朝陽(yáng);是雪中送炭;是為他人忘了自己;是給別人帶來(lái)快樂(lè)??勺鳛橐幻胀ǖ慕處?---幸福在哪里?教師職業(yè)的勞心勞力、社會(huì)地位、勞動(dòng)報(bào)酬確實(shí)很難輕言幸福,特別是每天面對(duì)一群可愛(ài)的孩子有時(shí)也感覺(jué)不到幸福,但這并不意味著就沒(méi)有了教師的職業(yè)幸福感,事實(shí)上很多教師在享受著教育、體驗(yàn)著幸福,他們以多元、多姿、多態(tài)的幸福觀詮釋著什么是教師的幸福,怎樣才能在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂(lè)的元素。其實(shí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō),是否能時(shí)時(shí)處處感到幸福是很重要的,因?yàn)檫@不僅僅影響著其人生是否快樂(lè),更影響著學(xué)生,只有教師幸福,學(xué)生才會(huì)感到幸福,特別是我們這群缺少幸福的孩子。那么教師如何去感受幸福呢?首先,要懂得享受課堂。課堂是教師生命最重要的舞臺(tái),一個(gè)懂得享受上課的人,課堂便自然會(huì)成為其享受幸福的重要舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè),你就會(huì)少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。其次,要懂得享受學(xué)生。教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對(duì)你的真情回報(bào),影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對(duì)教師的尊重、理解、感激中得到彌補(bǔ)。但要讓學(xué)生感恩你,你就必須學(xué)會(huì)感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生,真正做到這點(diǎn)并不容易,但如果你只知道權(quán)威,那也許你會(huì)離幸福更遠(yuǎn)。幸福不僅僅來(lái)自工作,更來(lái)自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許手頭錢(qián)是有點(diǎn)緊,但還得學(xué)會(huì)舍得用杯水車(chē)薪中的一水一木去買(mǎi)些喜歡的書(shū)、買(mǎi)件心儀的衣服,和家人、朋友一起去聚個(gè)會(huì)、旅趟游。開(kāi)朗、豁達(dá)的生活態(tài)度、自覺(jué)高雅的生活情趣很重要。第三,要懂得研究教學(xué)。把教學(xué)工作看做是一種簡(jiǎn)單的重復(fù),那必然厭倦,也無(wú)言幸福。應(yīng)把研究教材、教學(xué)當(dāng)成提高自己素質(zhì)的必走之路,應(yīng)把教學(xué)作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一個(gè)體現(xiàn)。其實(shí),教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。教師是精
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