語(yǔ)文版中外優(yōu)秀傳記選讀《國(guó)家要放個(gè)大炮仗》評(píng)課稿選文背景本次選讀的《國(guó)家要放個(gè)大炮仗》是一篇傳記作品，作者芮乃偉，講述了我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森的傳奇一生。在這篇文章中，我們可以看到錢學(xué)森勇于追求夢(mèng)想、孜孜不倦的探索科學(xué)、堅(jiān)持民族自強(qiáng)等精神。這些精神，既是錢學(xué)森個(gè)人的追求，也是中華民族追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的力量源泉。閱讀體驗(yàn)通過(guò)閱讀《國(guó)家要放個(gè)大炮仗》，我深深感受到了錢學(xué)森的卓越才華和堅(jiān)韌不拔的精神。在那個(gè)年代，錢學(xué)森能夠堅(jiān)持不懈地從事科學(xué)研究，不斷探索求真，最終成為中國(guó)現(xiàn)代航空事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人，真可謂是一位非常了不起的科學(xué)家！同時(shí)，我也深深感受到了作為中華民族的一份子，應(yīng)該肩負(fù)起歷史賦予我們的責(zé)任和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。正如錢學(xué)森所說(shuō)：“一個(gè)民族的科學(xué)技術(shù)發(fā)展能力，是決定它是否能夠經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的重要因素之一?！苯虒W(xué)設(shè)計(jì)在教學(xué)中，我們可以利用這篇傳記作品，讓學(xué)生更加深刻地感受到這位偉大科學(xué)家的不朽精神，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性和作為新時(shí)代中華民族復(fù)興的重要支撐。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下目標(biāo)：了解錢學(xué)森的傳奇一生，了解其在我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)中的重要貢獻(xiàn)感受錢學(xué)森堅(jiān)持不懈、追求科學(xué)真理的精神，認(rèn)識(shí)到科學(xué)為國(guó)家、民族發(fā)展的重要性。認(rèn)識(shí)“新時(shí)代中華民族復(fù)興”，明確作為中華民族的責(zé)任和使命。教學(xué)重點(diǎn)了解名人傳記的特點(diǎn)，掌握閱讀傳記的技巧，提高閱讀理解能力理解錢學(xué)森在我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)中的重要貢獻(xiàn)感受錢學(xué)森堅(jiān)持不懈、追求科學(xué)真理的精神教學(xué)難點(diǎn)正確理解科學(xué)為國(guó)家、民族發(fā)展的重要性。認(rèn)識(shí)“新時(shí)代中華民族復(fù)興”，明確作為中華民族的責(zé)任和使命。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入通過(guò)介紹錢學(xué)森的名字，讓學(xué)生回憶一下自己最喜歡的科學(xué)家是誰(shuí)，或者自己想成為什么樣的科學(xué)家。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生獨(dú)立閱讀《國(guó)家要放個(gè)大炮仗》，并對(duì)其中的難點(diǎn)問(wèn)題做出備忘錄。課堂上，老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行解答，同時(shí)對(duì)學(xué)生做閱讀感悟的講解和點(diǎn)評(píng)。演講：學(xué)生可以結(jié)合自己的感想和閱讀筆記，進(jìn)行個(gè)人演講，或者叫一些同學(xué)來(lái)分享自己的理解和感悟。思考問(wèn)題：老師提出問(wèn)題，讓學(xué)生自主觀察、分析和討論。例如：錢學(xué)森為什么要回國(guó)發(fā)展？西方科學(xué)家和中國(guó)科學(xué)家有什么不同？這篇文章中，表現(xiàn)出哪些民族精神？跟蹤任務(wù)：鼓勵(lì)學(xué)生訂閱相關(guān)領(lǐng)域的科研雜志和公眾號(hào)，跟蹤了解錢學(xué)森以及和錢學(xué)森相關(guān)的科研成果和技術(shù)，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供更多的支持?？偨Y(jié)教師適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)和總結(jié)，讓學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)體會(huì)，同時(shí)為下一節(jié)課做好鋪墊。結(jié)語(yǔ)通過(guò)本次對(duì)于《國(guó)家要放個(gè)大炮仗》的選讀和課程設(shè)計(jì)，我們讓孩子們看到了偉人的人格力量和民族精神的重要性。我們要在教育的過(guò)程中，讓孩子們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是中華民族復(fù)興的重要組成部分，都要肩負(fù)起歷史賦予我們