第9頁共9頁社區(qū)比賽活?動方案范本?一、活動?背景:新?學(xué)期開學(xué)已?近兩個(gè)月，?在華強(qiáng)街道?辦黨工委領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持下，我們?有幸能在社?區(qū)繼續(xù)開展?我們的法律?咨詢點(diǎn)的活?動，同時(shí)在?社區(qū)的竭力?幫助下心理?健康輔導(dǎo)工?作站和周末?義務(wù)家教也?能順利展開?。而我們活?動的主力是?志愿者，為?增強(qiáng)志愿者?實(shí)踐工作的?責(zé)任感，弘?揚(yáng)社會愛心?精神，推動?三個(gè)項(xiàng)目活?動工作的更?好發(fā)展，同?時(shí)為了利用?人力物力等?綜合資源和?節(jié)省時(shí)間，?讓活動在短?期內(nèi)進(jìn)入正?軌，特此我?們策劃了法?律咨詢點(diǎn)、?心理健康輔?導(dǎo)工作站、?周末義務(wù)家?教三個(gè)活動?的揭牌儀式?。二、活?動時(shí)間:_?___年_?___月_?___(具?體時(shí)間由社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定?)三、活?動地點(diǎn):_?___街道?辦____?社區(qū)(__?__路__?__號)?四、活動參?與人員:社?區(qū)全體工作?人員、社區(qū)?部分青少年?、幫教團(tuán)隊(duì)?成員、情系?“三農(nóng)”協(xié)?會成員、三?大項(xiàng)目的自?己志愿者?五、活動目?的:新學(xué)?期的開始，?宣布我們的?活動將會以?嶄新的面貌?出現(xiàn)在社區(qū)?，呈現(xiàn)給農(nóng)?民工、問題?少年和社區(qū)?兒童等需要?幫助的人們?，鞏固這一?為大學(xué)生做?愛心事業(yè)提?供實(shí)踐機(jī)會?的平臺。?六、活動內(nèi)?容:具體?流程:⑴?主持人開場?白，介紹出?席的社區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)以及參加?的各方人員?宣布儀式開?始⑵社區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)致詞?〔____?〕幫教團(tuán)隊(duì)?的志愿者代?表發(fā)言〔?____〕?法律小隊(duì)的?志愿者代表?發(fā)言(5?)學(xué)生家長?代表發(fā)言?(6)宣讀?榮獲___?_年度大學(xué)?生志愿者優(yōu)?秀組織獎和?先進(jìn)個(gè)人名?單(7)?頒獎儀式?(8)分別?宣讀本學(xué)年?三個(gè)活動的?志愿者名單?并寄語(?9)社區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)生代?表為“心理?健康輔導(dǎo)工?作站”揭牌?(10)?法律咨詢點(diǎn)?、義務(wù)家教?、心理健康?輔導(dǎo)工作站?志愿者開展?活動(1?1)主持人?總結(jié)并宣布?儀式結(jié)束?注:具體主?持人和發(fā)言?人由負(fù)責(zé)人?確定并通知?社區(qū)比賽?活動方案范?本（二）?一、活動背?景：新學(xué)?期開學(xué)已近?兩個(gè)月，在?華強(qiáng)街道辦?黨工委領(lǐng)導(dǎo)?的大力支持?下，我們有?幸能在社區(qū)?繼續(xù)開展我?們的法律咨?詢點(diǎn)的活動?，同時(shí)在社?區(qū)的竭力幫?助下心理健?康輔導(dǎo)工作?站和周末義?務(wù)家教也能?順利展開。?而我們活動?的主力是志?愿者，為增?強(qiáng)志愿者實(shí)?踐工作的責(zé)?任感，弘揚(yáng)?社會愛心精?神，推動三?個(gè)項(xiàng)目活動?工作的更好?發(fā)展，同時(shí)?為了利用人?力物力等綜?合資源和節(jié)?省時(shí)間，讓?活動在短期?內(nèi)進(jìn)入正軌?，特此我們?策劃了法律?咨詢點(diǎn)、心?理健康輔導(dǎo)?工作站、周?末義務(wù)家教?三個(gè)活動的?揭牌儀式。?二、活動?時(shí)間：__?__年__?__月__?__(具體?時(shí)間由社區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)決定)?三、活動?地點(diǎn)：__?__街道辦?____社?區(qū)(___?_路___?_號)四?、活動參與?人員：社區(qū)?全體工作人?員、社區(qū)部?分青少年、?幫教團(tuán)隊(duì)成?員、情系“?三農(nóng)”協(xié)會?成員、三大?項(xiàng)目的自己?志愿者五?、活動目的?：新學(xué)期?的開始，宣?布我們的活?動將會以嶄?新的面貌出?現(xiàn)在社區(qū)，?呈現(xiàn)給農(nóng)民?工、問題少?年和社區(qū)兒?童等需要幫?助的人們，?鞏固這一為?大學(xué)生做愛?心事業(yè)提供?實(shí)踐機(jī)會的?平臺。六?、活動內(nèi)容?：具體流?程：⑴主?持人開場白?，介紹出席?的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?以及參加的?各方人員宣?布儀式開始?⑵社區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)致詞〔?____〕?幫教團(tuán)隊(duì)的?志愿者代表?發(fā)言〔_?___〕法?律小隊(duì)的志?愿者代表發(fā)?言(5)?學(xué)生家長代?表發(fā)言(?6)宣讀榮?獲____?年度大學(xué)生?志愿者優(yōu)秀?組織獎和先?進(jìn)個(gè)人名單?(7)頒?獎儀式(?8)分別宣?讀本學(xué)年三?個(gè)活動的志?愿者名單并?寄語(9?)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)生代表?為“心理健?康輔導(dǎo)工作?站”揭牌?(10)法?律咨詢點(diǎn)、?義務(wù)家教、?心理健康輔?導(dǎo)工作站志?愿者開展活?動(11?)主持人總?結(jié)并宣布儀?式結(jié)束注?：具體主持?人和發(fā)言人?由負(fù)責(zé)人確?定并通知?社區(qū)比賽活?動方案范本?（三）一?、活動名稱?:積前人?之學(xué)，浴墨?林之風(fēng)二?、活動目的?:針對當(dāng)?代人忽視書?法藝術(shù)和理?論知識的現(xiàn)?狀,郭南村?村委會舉辦?本次書法比?賽。書法比?賽的目的如?下:1.?弘揚(yáng)和繼承?中國的傳統(tǒng)?書法藝術(shù)，?促進(jìn)傳統(tǒng)書?法的傳播。?2.豐富?村民的業(yè)余?文化生活，?提高對書法?理論知識的?認(rèn)識，增強(qiáng)?個(gè)人修養(yǎng)，?展現(xiàn)個(gè)人魅?力。3.?增強(qiáng)村民對?書法藝術(shù)的?學(xué)習(xí)興趣，?提高審美能?力。三、?活動主題:?細(xì)品翰墨,?重溫書法史?四、活動?時(shí)間__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日選?拔賽及作品?征收時(shí)間_?___年_?___月_?___日決?賽五、活?動地點(diǎn):?選拔賽:村?委會決賽:?村委會六、?參賽對象全?體村民七?、參賽程序?第一階段?:各片舉行?選撥賽，評?選出規(guī)定名?額學(xué)生參加?決賽，上交?比賽相關(guān)資?料和決賽人?員的通訊錄?。第二階?段:推舉出?的選手以現(xiàn)?場賽的形式?進(jìn)行決賽。?大致流程?:主持人上?臺講話→介?紹評委老師?、嘉賓→宣?讀書法比賽?規(guī)則和評分?標(biāo)準(zhǔn)→宣布?比賽開始→?書法作品現(xiàn)?場創(chuàng)作→答?題環(huán)節(jié)→節(jié)?目→答題環(huán)?節(jié)→頒獎→?老師點(diǎn)評→?閉幕。八?、比賽前期?準(zhǔn)備(一?)組織宣傳?1.在有?效時(shí)間內(nèi)利?用刊板、報(bào)?道等形式對?比賽進(jìn)行宣?傳。2.?兩系推選參?賽選手及征?收作品。?3.決定初?賽方案、結(jié)?果、決賽人?員名單及作?品。(二?)物品籌備?1.宣紙?:30張2?.墨汁:1?瓶3.硬筆?書法紙:5?0張4.毛?邊紙:50?張5.墨盒?:____?個(gè)(三)?邀請?jiān)u委?(四)選拔?主持人(?五)活動具?體安排:人?員、活動現(xiàn)?場布置等等?。九、比?賽內(nèi)容及要?求(一)?比賽項(xiàng)目:?軟筆字比賽?、硬筆字比?賽(二)?比賽要求?1.本次比?賽分軟筆和?硬筆兩種類?型，每個(gè)參?賽選手只能?參加一項(xiàng)。?2.所有?參加決賽的?選手必須是?各片選拔賽?的推薦人員?，須上交作?品。3.?三片選手名?額分配各?片各出__?__名選手?參加軟筆類?書法比賽，?各出___?_名選手參?加硬筆類書?法比賽(?三)比賽流?程1.選?拔階段:根?據(jù)具體要求?，結(jié)合本片?實(shí)際情況，?在____?年____?月____?日前推選出?決賽選手。?2.作品?收集及要求?(1)參?加選拔賽被?推薦出來的?選手須上交?作品。(?2)只收集?軟筆和硬筆?作品。(?3)軟筆作?品有紙規(guī)格?:為四尺宣?，最小為二?尺宣。(?4)內(nèi)容健?康積極向上?(6)硬?筆作品用A?4紙或者十?六開紙書寫?。(8)?書寫字體規(guī)?范，篆書作?品不給予評?獎。(9?)不符合要?求的作品取?消決賽資格?(10)?截止日期:?____年?____月?____日?(過期無效?)3.決?賽(1)?采用現(xiàn)場書?寫的形式，?在備選兩個(gè)?題目中任選?其一書寫。?(2)比?賽將按軟筆?、硬筆的順?序進(jìn)行，時(shí)?長____?個(gè)小時(shí)。?(3)單幅?作品時(shí)間:?毛筆30分?鐘;鋼筆，?20分鐘,?同時(shí)進(jìn)行。?(4)書?寫格式不限?，參賽選手?可以根據(jù)給?定的紙張自?行設(shè)計(jì)。?(5)比賽?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日下午?2:00-?4:30?(四)作品?展出及點(diǎn)評?1.__?__年__?__月__?__日在南?區(qū)____?號樓大廳展?出選拔賽優(yōu)?秀作品。?2.___?_年___?_月___?_日，邀請?評委老師對?作品進(jìn)行現(xiàn)?場點(diǎn)評。?3.邀請老?師題字留念?。十、評?分細(xì)則(?一)評分標(biāo)?準(zhǔn)(見附件?1)(二?)評委:?十一、活動?后期工作?1.收集關(guān)?于本次活動?的所有資料?，整理、存?檔。2.?將活動的圖?片與文字材?料一并上傳?至村村網(wǎng)上?通，在網(wǎng)絡(luò)?上進(jìn)行宣傳?。社區(qū)比?賽活動方案?范本（四）?一活動名?稱Sho?w·Tim?e廚神大賽?二、活動?宗旨弘揚(yáng)?飲食文化，?展現(xiàn)社區(qū)居?民風(fēng)采三?、活動背景?為了進(jìn)一?步創(chuàng)造文明?和諧的出國?留學(xué)生活環(huán)?境，豐富廣?大社區(qū)居民?的業(yè)余文化?生活，提高?居民的動手?能力和培養(yǎng)?社區(qū)居民之?間的團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神，由?____社?區(qū)第二屆“?廚神大賽”?將正式拉開?序幕。四?、活動目的?(1)通?過此次活動?，宣傳飲食?健康及飲食?文化，在組?織廚藝活動?的同時(shí)讓社?區(qū)居民學(xué)會?健康飲食;?(2)通?過此次活動?，鍛煉公司?居民的動手?能力，豐富?社區(qū)居民的?生活，營造?良好的生活?和學(xué)習(xí)氛圍?。五、活?動時(shí)間、地?點(diǎn)活動報(bào)?名時(shí)間:_?___年_?___月_?___日-?____月?____日?活動準(zhǔn)備?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日活?動比賽時(shí)間?:____?年____?月____?日18:0?0正式開始?活動比賽?地點(diǎn):__?__社區(qū)廣?場六、面?向?qū)ο骭?___社區(qū)?全體居民?七、活動流?程:(1?)報(bào)名工作?本次比賽?以____?為單位，參?賽居民在社?區(qū)范圍內(nèi)自?行組隊(duì)，男?女不限，每?隊(duì)____?人，人數(shù)在?10以下的?隊(duì)伍之間可?以自由組合?結(jié)隊(duì).__?__月__?__日-_?___月_?___日期?間請各隊(duì)以?郵件形式發(fā)?送社區(qū)出國?留學(xué)報(bào)名，?包括:隊(duì)員?、菜名、原?料、配料等?，報(bào)名表見?附件。(?2)裁判?將邀請社區(qū)?各部門領(lǐng)導(dǎo)?及大眾評審?擔(dān)評委(?3)材料準(zhǔn)?備請各代?表隊(duì)自己準(zhǔn)?備所需材料?，____?科將給每隊(duì)?報(bào)銷費(fèi)用_?___元(?____元?費(fèi)用包括2?道菜，其中?要保證至少?一葷)。?我們將為大?家準(zhǔn)備通用?材料:油、?鹽、醋、醬?、醬油、糖?、料酒、大?料、花椒、?蔥、姜、蒜?、淀粉、香?油、盤子、?刀、漏勺等?，如果還有?其他需要請?及時(shí)跟我們?聯(lián)系。(?4)活動決?賽1、相?關(guān)工作人員?提前一個(gè)小?時(shí)到達(dá)比賽?現(xiàn)場，并對?比賽用的設(shè)?備設(shè)施、原?材料備料等?進(jìn)行檢查，?確保比賽正?常進(jìn)行;?2、評審團(tuán)?提前十分鐘?到達(dá)比賽現(xiàn)?場，核對比?賽選手資料?及菜品介紹?;3、比?賽選手提前?20分鐘到?達(dá)比賽現(xiàn)場?，清潔雙手?，整理著裝?，做好比賽?前的準(zhǔn)備工?作;4、?比賽正式開?始后開始計(jì)?時(shí)，每道菜?以二十分鐘?為上限;?5、菜品制?作后，參賽?選手應(yīng)現(xiàn)場?對菜品進(jìn)行?簡單介紹;